搞笑领域的图片去哪里下载(搞笑图片在哪找)

本文目录

1. 搞笑的背景音乐有推荐吗
2. 搞笑视频怎么拍尤其学校类型的
3. 上课时怎么把全班逗笑
4. 搞笑领域的图片去哪里下载

搞笑的背景音乐有推荐吗

给你一波歌单??????自行享用

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搞笑视频怎么拍尤其学校类型的

很高兴回答这个问题

首先录制搞笑视频，你要取好景色人物学校题材背景要让人一眼看出这就是在校园里，事先吧剧情包袱点练习一下，搞笑类型分很多种，邮说话搞笑，逗包袱逗大家的，恶搞的，这些都得事先定义好。。。拍摄过程不能抖动设备可以根据条件选取，如果长视频可以用纪实方式录制，如果短视频就要精益求精毕竟时间比较短你要让观者看到主题笑点就得表述快一些，个人认为比较喜欢宿舍食堂为场景的桥段，更接地气啊

上课时怎么把全班逗笑

作为一个初中语文老师的我，上课时会经常把我的学生逗笑。下面我给大家举几个事例——

事例一

就在今天的课上，我宣布提问背诵《小石潭记》这篇文章时，有一名不爱学习（他不会背）且调皮的学生在安静的课堂上说：“提问卢静文……”说了好几遍，我因势利导，想出了个好办法——“付文喜，你站起来背诵！”我微笑着说。他万没想到，我会提问他，他站起来后，支支吾吾地说，“我背不下来。”这时，全班同学都不由自主地笑了起来。我也笑着说，那你就站会儿吧，他低下头了头，拿起语文书……

事例二——

记得我在讲授《关雎》一诗时，诗中有两句诗是“窈窕淑女，君子好逑”我在讲完翻译“文静美丽的好姑娘，是君子好的配偶”后，拓展延伸说“古代时的劳动人民都有对爱情的追求，也难怪咱们男学生都喜欢淑女，追求淑女，但咱们现在还没到谈对象的时候，不用着急，老天都给你准备好了一个漂亮女孩，到了谈恋爱的时候，都会分给你们，每人一个，所以不要着急，安心学习噢……”随之，全班都忍俊不禁！

事例三——

在纠正词语的一节课上，我故意将“深邃”这个词语中的“邃”写成错误的，即把右半部分上面的“学习头”写诚“宝字盖”，然后提问听写时写错的同学，问这个字我写的对不对，提问一个同学说对，下一个同学还说对，我问他们，为什么说对，他们说，老师不能写错，而且我跟老师写的一样，书上也这么写的，“噢，那你们把书翻开再仔细看看”，我笑着说。这时，全班大多数同学都笑了！

在课堂上，适当的逗笑学生，不但使学生产生了浓厚的学习兴趣，在轻松愉快的氛围中学到了知识，而且还会使老师有了亲和力，使师生之间的关系更加和谐。

在课堂上把学生逗笑，表现了一个老师的幽默风趣，体现了一个老师驾驭课堂的能力，但课堂上的老师一定要能放能收，收放自如，否则，课堂就会乱。

愿我们每个老师在课堂上都能适当的逗笑全班学生！

搞笑领域的图片去哪里下载

搞笑的图片其实不用去特意下载，可以自己做啊，现在都会用美图秀秀，选择时下最流行的电视剧啦，电影啦，去截图，然后用手机自己配上有趣的文字，就可以做搞笑图片啦。

举个例子，三国演义看过吧，张飞可算是表情帝了，表情丰富，别看他在那里是个威武的猛将，给他配上可爱的二次元腮红，小兔兔耳朵，配上想说的文字，也是敲可爱的。

很多的微信表情包也是可以利用起来的，反正只要是图，都可以做成表情包。表情包最重要的是图片所配的文字要有灵魂，要让人觉得没有违和感。

总而言之，就是抓住最热门的，有心一定能做好。

文章分享结束，搞笑领域的图片去哪里下载和网课搞笑背景图怎么弄好看的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！