怎么录制解说视频(怎么录制解说视频的声音)

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style="text-indent:2em;">各位老铁们好,相信很多人对怎么录制解说视频都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于怎么录制解说视频以及老师讲座视频怎么弄好看的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 有什么能够免费观看初中老师讲课视频的网站
  2. 怎么录制解说视频
  3. 一般书法班是怎么上课教学的
  4. 老师们你们课件都是自己做的吗怎么做的

有什么能够免费观看初中老师讲课视频的网站

初中老师讲课的视频,我想现在在网络中非常多,比较出名的几个网站中都有,但是收费的更多,所以说你需要剑走偏锋,找一些小网站或者看起来不像教育类网站的网站。

在这里面给你推荐一个bilibili,其实就是大家所说的b站。

这里面的资源五花八门,如果您需要找一些初中教学类的视频也是非常容易的,所以你可以在这个网站试一试,当然腾讯课堂网易课堂,这些都有一些免费资源。

上面只是举个例子,但是在这里还想给你一点点忠告,就是学习的过程可以借鉴网络资源,但是最重要的还是自我加强自我要求,对于网络中的一些学习,我们不能过度的去依靠,毕竟学校的教育才是我们知识的最正确途径,你应当和学校的老师加强沟通,像老师请教一些问题。

网络知识太丰富,千万不要在网络中迷失了自己,大量的时间用在选择上,结果忘记了自己寻求知识的本意。

怎么录制解说视频

用超级捕快吧,可以边录制视频然后边录制声音解说。做游戏/电影/网课等解说视频都可以用。具体操作起来也是比较傻瓜式的,新手小白能快一点上手的。

先打开超级捕快,然后选择“电脑屏幕录像”功能。录制好的视频格式可以选WMV等。

这里录制解说视频的话,要记得录麦克风的声音,在音频设备和端口处可以选择。

像录制的过程中有一些快捷键还挺方便的,随时调用,比如实时动态对焦,直接实时放大录制的画面中的某一个局部区域,有放大局部细节的作用,做视频解说的话刚好可以用这个功能来进行强调。

选录制的画面区域时,一般就像QQ截图功能一样拉取出想录制的大小就行。

一般书法班是怎么上课教学的

1.基本训练(临帖、背帖、弃帖),2.审美和创作理论教育,3.音乐、舞蹈、绘画(偏重油画人物动作表情)、文学、戏剧(似人化表现训练)、哲学方法论等综合素质训练,4书法欣赏(包括评论与批评),5.创作教育与创作实践(占书法教育百分之六十的时间),6.给学生定性,失败从来。

老师们你们课件都是自己做的吗怎么做的

一、我对课件的认识不足:

题主的问题,让我想起了一个我的关于课件制作的故事。

有一年的课件比赛,我做好了一个PPT,自信地拿去请当时我校的计算机老师帮我修改。他看后哈哈大笑,并告诉我说,课件不只是PPT,能参加比赛的课件,不花个几天的时间是制作不出来的。你还是放弃吧。

那次过后,我才知道,PPT不等于课件。

我是语文老师,我觉得语文学科课件的使用率不高,所以用的时候不多。必须用的时候,我只能做PPT,我习惯自己做。如果要用视频,就是借用网络资源了。

二、我对PPT的简单制作:

我的PPT就用电脑上常用的办公软件就可以了。新建一个PPT演示文档后,我喜欢新建空白页,再把背景设置为淡蓝色、渐变填充,选择线性,角度随便取。蓝色不刺眼,渐变可以避免背景的单调、呆板。

然后需要几个文档就插入几个文本框。需要的图片是自拍的、或者百度搜的。这样制作的PPT,让题主笑话了,基本上是代替板书,提高课堂容量罢了。

三、自己做课件的好处:适用。与自己的教学进度一致。与自己班上的学情一致。与自己教学的风格一致。四、我对制作和使用课件的认识:

1.可以代替搬书。所以主问题、重要的知识点、需要学生记录的知识点,还是很有必要提前做好PPT。

2.一些抽象的知识、平时很少见到的现象、难于理解的原理,还是要PPT配合视频、动漫等动态的课件才好。如生物课上的新陈代谢血液循环、语文课《昆虫记》里的具体昆虫的活动、《核舟记》里的那枚核舟的展示等。

3.课件只起辅助作用,不能取代学生的思考和理解。千万不能色彩缤纷,内容丰富细致。

现在正在进行的网课,我的PPT可帮了我的大忙。

(图片是我网课课件的截图)

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如何用电脑录制一个解说视频

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