style="text-indent:2em;">大家好，今天小编来为大家解答怎样写字比较好看有哪些技巧这个问题，学习图片怎么弄好看很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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怎样写字比较好看有哪些技巧
【麓风轩】书法公益课堂，写字经验分享——
写字技巧其实有很多，平时可以留意名家名帖，可以从中学到很多技巧，当然自己要注意梳理总结。下面我分享几条干货：一、以斜取势汉字如果写得太正，则姿态平，平则无味。适当地利用倾斜、笔画平衡，可以取道以斜取势的效果。如图赵孟頫“藏”字：
二、突出主笔主笔在一个汉字当中承当着主心骨、顶梁柱的作用，主笔突出则形成主次对比、依附关系，更加符合美学原理。如下图杜牧的“华”字：
三、空间营造建筑是空间构造的美学，书法与建筑美学相通，懂得这一原理，在一幅作品当中就需要营造空间，在一个汉字当中也要营造空间。如王羲之“庭”字中间的留白：
四、笔画放纵笔画放纵是在一篇当中，少数个别汉字，利用其造型特点，将某一笔画故意放纵，写的大气随意，与其他字形成鲜明效果。如《黄州寒食帖》中的“年”字。但一篇当中不能使用过多。
五、结构对比结构对比主要应用与合体字当中，如左右结构、上下结构等等，利用上下、左右之间的笔画，构建大小、轻重、欹正、疏密等矛盾对比关系。如王羲之“诚”字的左右大小对比：
今日分享到此。
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用手机可以学习摄影吗
手机当然可以学习摄影。现在的手机摄影功能可是不得了。
下面我帮你分析一下。
从拍照功能来看，现在的大部分手机都有专业拍摄模式，可以调节测光模式、感光度、拍照速度、曝光补偿、对焦模式、白平衡等；可以设置大光圈模式，夜景模式，人像模式；可以说单反相机的拍照功能，手机都能比较好的实现。
即使你不太想用这些专业的拍照模式，也可以拍出相当优秀画质的摄影作品。
以我最近刚刚拿到手的荣耀30S为例，6400万像素，1/1.7英寸大底，有3倍光学变焦，5倍混合变焦，20倍数码变焦。可以覆盖全焦段拍摄，不再需要外接镜头。后置四摄，包含主摄像头，长焦、广角、微距，都能胜任。即便在20倍数码变焦端，画质依然不错。
可以说这两年的手机拍照功能越来越强，除了以上介绍的这款手机更强的拍照手机也是刚刚公布的两款，荣耀30pro、华为P40，内置了更优秀的拍照系统。
现在很多摄影爱好者，包括有名的摄影家出门时，更多都是带上一部手机。而不愿意背着沉甸甸的单反。说实话，现在我出门前，看着大单反都直皱眉。除非特别重要的拍摄，其他都是用手机完全胜任了。
所以说，手机学习摄影是完全没有问题的，就像学车时用桑塔纳没有问题一样。甚至我感觉要么用手机摄影，要么买全画幅高端相机。
家长应该怎样引导孩子学习美术
答，很多成人，包括家长和老师，觉得孩子学画画，要么就是画画玩一玩。要么就是觉得让孩子学个一技之长，将来让他有一个可以，写写画画的能力。这样看来，孩子学美术是个很简单的事情。所以我们看到很多美术院校，刚毕业的学生，对绘画有一点点初步知识，就开始在培训机构里教孩子画画了。其实完全不是这样，要想真正地把儿童美术教好，或者让孩子从全方面得到提高。确实是需要做一些特别深入的糸统的研究，需要充分地理解，了解儿童在不同年龄段所呈现的面貌，心里特征，生里特征。包括他们通过绘画表达出来的作品应该有的面貌。了解到这些特质，我们要有针对地进行引导，这是一个糸统而深入的工作。我们首先要明确的是，孩子要学画画，为升么要学习美术？对孩子来讲，学美术不是单方面的，不是一个技能的学习。很多孩子学了几年，觉得这就达到目地了。实际上美术学习的各个方向，各个角度的素质开发是极其有好处的。
父母怎样做孩子的榜样
我是布点法的研究者，传承者。布点法最简洁的定义就是“知与不知转化的问题运动”。它是最接地气的教学方法。因为不知道你孩子多大，就假设你孩子是学前儿童，那么现在就从孩子的家庭教育，从教学、教育方式的角度给你聊聊。限于时间，如果你孩子中小学了，如果你觉得我今天的分享适合你，以后你可以继续提问，我一定继续回答。
孩子的家庭教育是以个体教育的方式进行的。如果你的孩子还是学前儿童或者说是还没有习得语言符号，按布点法的理论这个时段应该采用结合型教学方式。所谓结合型：婴幼儿与儿童认识世界，必须依赖养育者的教育，学习的最基本目标应当是学习语言，学习语言的过程就是认识世界的过程，受教者向养育者学习语言与认识周围世界是交织在一起的。这一原始的师生交往应施教者教学语言与具体事物联系在一起，受教者学习语言与认识具体事物结合在一起，故称结合型。根据布点法的这个原理，作为家长也就是孩子的养育者，在日常生活中可以有意或无意间，注意结合周围事物，用尽可能准确的语言描述来教导孩子，为以后孩子进一步的教育做好铺垫。
这里再跟你补充一点皮亚杰的关于这个年龄段的孩子认知发展知识：感觉动作期（0——2岁：1，凭感觉与动作以发挥其基模功能。2，由本能性的反射动作到具体目的性活动。3，对物体认识具有物体恒存性概念。）前运思期（2——7岁：1，能使用语言表达概念，但有自我中心倾向。2，能使用符号代表实物。3，能思维但不符合逻辑，不能见及事务的全面。）
今天就这样吧，有疑问以后继续回答。
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