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餐厅客厅在一起,该怎么做隔断
现在近乎80%的房子,客厅与餐厅都被布局在同一个大空间里,区域如何划分成了大家很苦恼的问题。
如何合理划分区域,优雅地做分隔?这可不是一张餐桌几把餐椅就能了事的问题。
一、把餐桌放在沙发后面
好处包括:
能边看电视边吃饭,避免餐厅沦为杂物堆放区;
客餐厅自然过渡,餐边柜也能巧妙放置。
▲加宽吧台,即是隔断又是餐桌。
▲同一色系的餐桌与沙发,相互呼应,增强空间的整体感。
▲长条式边柜,串起餐客厅。
不过,缺点也是显而易见的:对户型的要求很高,不是每户都能轻易借鉴。
二、利用半墙隔断
这里的“半墙”,概念比较宽泛,不一定是砖砌的墙,吧台、半人高的餐边柜等都可以归为此类,特别适用于长窄型的客餐厅区域。
▲半砌的电视背景墙,前面是电视,后面是餐厅。
▲倘若空间比较大,可以把这堵墙延伸至天花板,在客厅与餐厅之间形成一个“回字”。
▲用半人高的吧台或者餐边柜,间隔客厅与餐厅,同时还能增加收纳。
三、利用卡座围拢
对于小户型的迷你餐厅来说,卡座绝对是盘活每一寸地方的利器!不仅能容纳多一倍的用餐人数,下方还能兼顾收纳。
▲卡座带有天生的“围合”属性,轻描淡写地就能划分出一个紧凑的餐厅。
▲同样是迷你餐厅+无玄关的户型,一个卡座就能搞定。
▲卡座围成的餐厅,自成一方天地。
四、利用圆桌聚合
在小户型餐厅里,圆桌要比方桌更省地儿,而且能营造聚拢的紧凑感。这对于不能做隔断、卡座等人为隔断的户型来说,无疑是最好选择。
▲圆桌要比方桌更有家的味道,看着桌子,就能想象到家人围坐在一起相谈甚欢的画面。
▲客厅茶几的方与餐厅饭桌的圆,形成形状差异,通过不同的几何效果来划分功能不同的空间。
▲餐厅吊灯一般以圆形为主,使用圆桌能更好地呼应。
▲使用圆桌,节省出更多过道空间。
五、利用背景墙视觉划分
除了从家具和隔断入手,墙面也是能大作文章的!接着看!如何“轻描淡写”地打造背景墙,让两者在视觉上有一定划分,又避免过犹不及?
▲淡色背景墙+卡座,与客厅的顶柜分隔明显。
▲在餐厅这边摆上储物柜来划分区域,柜子颜色也与客厅沙发呼应。
▲客厅是内嵌的圆弧背景墙,餐厅墙就刷成光面,用以区分。
▲如果客厅的墙面没有什么花样,那么餐厅就做一面独特的背景墙吧,总之反着来就对了。
六、一张折叠桌就是一个餐厅
对于不常在家吃饭的人来说,“客餐一体”思考的应该不是区域划分,而是如何利用好有限的空间。为了偶尔造访的家人朋友做一个餐厅,明显就是鸡肋……这时候,折叠桌就派上用场了。
▲优点就显而易见了,桌底实际是抽屉,收纳物品非常方便;桌板撑开,最多应该可以容纳8人进餐。
▲收起来就变成一个窄餐边柜。
▲不用餐的时候,收起桌板能空余出更多的地面活动空间。
七、餐客厨合一
空间小,恨不得把家里能拆的墙都拆掉,让光线和空气在全屋自由流动。而餐厨合一,就是建立在“开放式厨房”的基础上。
▲餐桌直接正对着厨房料理台,每天看着家人做饭的背影,会觉得自己是世界上最幸福的人吧。
▲视觉上厨房与餐厅连为一体,必要时餐桌还能兼任第二张料理台。
适合2岁多宝宝观看的动画有什么推荐
谢谢邀请,鉴于小孩子才两岁,推荐看或者听一些儿歌类的节目,动画片的话就看一下<小猪佩奇>,像<蜡笔小新>不推荐看,里面许多误导小孩子的场景,最后祝你生活愉快!
适合锻炼两岁宝宝的大运动游戏有什么
模仿操、走路、学会跑、学会跳、学会攀登、球类游戏等都适合两岁孩子。
一、模仿操:适合年龄1~3岁每次时间:3~5分钟每天次数2~3次。
举例:小鸟飞:两臂侧平举、上下摆动,在原地做跑步动作。大象走:向右转,体前屈,两臂下垂,两手相扣,左右摇摆向前进行。开汽车:两臂于胸前模仿司机手握方向盘的动作上下摇动,做开汽车状态,向前走步。划船:先两脚前伸,两手握拳,两臂于体侧,由前后转动,做划船动作。两岁半以上的婴儿,动作比较灵活、熟练。语言也逐步发展,可以伴随着儿歌的节奏做模仿操。
二、练习走路:适合年龄10个月~2岁每次时间:1~2分钟,每天次数:随时可做。
举例:移步行走:让婴儿站在成人的脚面上,两手扶着婴儿腋下,迈着适合的小步子带动婴儿两只脚向前走。
扶东西走:让婴儿扶着墙壁或家具练习走路。
推小车走:让婴儿推着小车练习走路。
跨越障碍:在地面上摆一些书、枕头之类的障碍物,让婴儿跨越过去,可练习单脚站立的能力。
用脚尖走:可编一些故事,让婴儿模仿长颈鹿走路的样子,踮起脚尖走路,增加趣味性。
三、学会跑:适合年龄:1.5~3岁每次时间:5~10分钟每天次数:2~3次
举例:抱着跑,成人抱着婴儿变换不同的速度,不同的方向跑,刺激婴儿耳内的半规管的适应能力。
牵手跑:成人和婴儿面对面,牵着婴儿的两只手,慢慢向后退,待其适应后一只手,跑时不要用力握婴儿的手,尽量让自己掌握平衡。
逗着跑:用一只皮球或叮当作响的铁罐用力向前滚作为目标,成人与婴儿一起抢那个东西。
放手跑:成人在距离婴儿2米远的地方蹲下来,鼓励婴儿迅速跑过来,到达以后将婴儿抱起来。
自动停稳跑:在婴儿跑时喊口令“一、二、三停”,使其渐渐学会将身体伸直、步子放慢,平稳地停下来。
四、学会跳:适合年龄2~3岁每次时间:1~2分钟。
举例:背着跳:由成人背着婴儿,慢跳、高跳、快跳,让婴儿逐渐适应跳的感觉。
原地跳:让婴儿学会两脚同时用力跳。跳时应配口令:一、二跳。便于婴儿起跳准备。
从高处跳:让婴儿站在15~20厘米高度的台阶上由大人扶着往下跳,从近距离开始,注意地面和周围带有无硬体、尖锐障碍。
立定跳远:跳时两腿先弯曲,身体略前倾,手臂向后伸直,呈飞机状,做好起跳准备,2岁半左右的婴儿可以双脚并拢在原地向前跳15厘米左右。
五、攀登:适合年龄:1~3岁
训练用具:椅子、桌子、沙发、床。提供攀登的机会,同时做好安全保护
2岁可以训练爬椅子、桌子够玩具。
六、球类游戏适合年龄:1~3岁每天时间:1~3分钟。
训练用具:气球、皮球、软硬质地的球。
滚球:成人与婴儿面对面坐下,把脚分开,轮流将球推滚给对方。
抛球:让婴儿抓着球用力往外扔。
踢球:把球放在地上,让婴儿踢着球走。
够球:把一个鲜艳的球悬挂在上方,高度为婴儿手指尖差一点能触摸到为好,鼓励婴儿努力来够到球。
123木头人小游戏入口
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