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新组建的漫画汉化组，应该怎么做出名气
这个问题，我就用我之前回答另一个相似的回复来回答吧。
首先这些年汉化组的发展并不容易，甚至有些艰难，一是因为版权问题越来越多，还有就是招募人员越来越难，同时又面临人员流失，所以抱团式的发展就很常见，现在大家看漫画的时候可以留意一下，很多漫画都是合作形式，而且现在抢坑的事越来越少，而对一些不守规矩的组来说日子可能就比较难过了，因为它可能面临那些抱团组的排斥甚至攻击，就我个人来说是比较支持这一点的，首先，游离于这个组织之外的汉化组你根本不知道他会做出什么不该做的事情而将事态搞的严重，从而影响整个汉化圈，就算是灰色地带也有些红线是碰不得的，还有就是这个组织减少了很多不和谐因素，促进了各个组之间的交流合作机会。再就是对一些觉得漫画汉化组很简单，只要有热情就能搞得人一些谨言，首先不要以为这很简单，就算一个几十人的汉化组想要生存都不容易，一个新组就更不好说了，如果你只是想临时汉化一个作品或者满足于一个几个人的兴趣小组的话还好，如果你想要发现壮大，那么人脉，资金，后台，至少要拥有一项这是基础，你甚至可以什么都不会，然后就是要有几名核心成员，稳定的作品，有这样的基础才可以，之后的发展还要看很多客观因素等等，管理好一个汉化组很不容易，其实和你们想的不同很多稍大一点的组长都基本很少参与汉化的，最多是个组员一样的工作，还有不参与作品制作的，并不是你们认为的组长都是万能的大神，找好自己的定位与优势，然后各尽其职。
以我们组来举例，不知道你有没有听说过漫元shop汉化组，我刚组建的时候可以说完全不了解汉化圈，唯一的经验就是组织过几个人汉化了一部万年巨坑，我以小吧主的身份以百度动漫吧为平台招募人员，加上我本来拥有的一些成员加起来有20多人，这起点算是比较高了，但问题是我们所有人都没搞过漫画汉化，只有部分成员有字幕组经验，所以之后的流程和管理模式都是我们自己摸索的，以至于我组的管理模式在汉化组里很少见，还有开始的时候我有叫组员去其他组参加考核，然后查看别的组的模式和考题是什么样的，最主要的是标注与教程。当时偷师学艺过不少组。
还有发展不要着急，慢慢发展，有条件的话多给组员一些福利，没条件就算了，制作的漫画一定要有稳定的图源供应，而且最好在固定的几本杂志上选择作品，这样以后购买图源会方便，如果有图源赞助也方便，不要太分散，切记不要去抢坑，不要想着涉及商业。
最重要是找到组织，然后跟前辈请教经验，现在不同于以前那样乱了，漫画汉化圈相对来说比较和谐了，同时你可以找一些老牌汉化组合作一些比较有名气的作品，这样你出去宣传招人也相对容易，最好是能找到一个可以长期合作共享的CP组，比如我们与茗茶就是资源和人员共享。
然后一些组内职位的介绍，因为我组没有监督一职，我并不清楚监督一职的具体工作，所以我没有写。
组长，对内是负责组内管理层认命，以及分工，还有组内的福利自己发展的规划，决定要接手或者放弃的漫画，还有就是及时调整发展方向，对外负责与各个平台共同合作，与其它汉化组沟通合作建立关系，发展广阔的人脉，还有就是获取图源，以及保存图源和成品。也许有些人好奇图源不是有专人负责么，如果放到三年前确实如此，现在大多数汉化组都是组长获取图源了，因为现在多数图源并不需要人工扫描，所以都是通过合作或者合购购买电子图，很多小组也是通过网络获取。
翻译，对于现在的汉化组而言翻译一般都是人员最充足的，只是水平高低的问题，有些组有硬性要求需要N1或者N2，但其实意义不大，有等级的翻译也该能翻译好漫画，这个是实话所以多数的汉化组包括我们都是只看实战效果的，并不关注证书等级。
翻译校对，这个职位是汉化组最重要的一环了，因为它直接关乎到汉化作品的质量问题，不仅要有扎实的日语功底，还要有一定润色能力，最主要的是还要对一些日本那边的梗有一定了解，这样才能准确转换成读者所能理解的意思，我们组校对为例以往都是以在日本工作生活的人为主，或者有过留日经验的。当然国内翻译也有水平不错的但是很稀少。
嵌字，这是个极度枯燥且乏味的工作，想想连续几个小时面对PS做图片修改，还要按照要求，以及背景字有时候还要补图补网店，真的不是谁都能长期坚持的，看似简单而且无论有无基础都可以学习，实际上最累的就是嵌字了，而大多数汉化组缺少的也是这个职位，很多新人甚至没过测试就放弃了。修图，这个职位在一些组里已经取消了，现在很多图都是质量好的电子图，所以并不需要重新修图，我们组就是修图与嵌字合并称为嵌修组，有些组修图组还是单独出来负责背景字，补图等一些图片处理。
嵌字校对，这是作品发布前的最后一道工序，也就是最后的检验，字体是否正确，有没有遗漏和错误的地方，能够一次通过的作品非常少，大多数作品都要返工数次才能通过，有些特殊情况会放宽标准_(:з」∠)_比如被数次催更等等。
画师，这是最近两年逐渐兴起的职位，以前汉化组也有只不过多数是修图兼职的，很少有转职的画师，但是最近两年随着电子版图的普及，自己读者眼光的提高，和汉化组自身的发展需求画师这个职位逐渐兴起，他们主要负责漫画移缺部分的补画，对草稿进行补全，对一些和谐画面进行修改处理比如画上衣服，还有就是对黑白漫画进行上色，相比对于这些操作近一段时间大家总是能看到，虽然效果褒贬不一，还有就是为汉化组做一些原创会画，拟人化人设，招募页，作品宣传插画，会画同人漫画，甚至原创漫画，可以说画师这个职位未来会越来越重要。
还有一些逐渐失去价值的职位，图源和发布，随着现在汉化圈的发展和几次事件的打击，已经逐渐拜托过去各自为战的状态了，图源基本都是统一获取的了，有的是通过和图源网站或个人合作，有的是通过合作平台，有的是几个汉化组合作购买，发布也变成了统一发布，一个组有一名发布就足够了，他管理各个平台的发布号，或者直接把作品交给合作平台，或者组长自己在自己论坛或者贴吧发布。
如何成为好的插画师
好的插画师是由自身的积累形成的，最后成为焦点，被大家认可，所赞同。
想成为插画师不难，成为一个好的插画师不容易。你要热爱插画热爱美术，有好的美术基础，其中包括素描速写色彩板绘手绘等等。插画分为自由插画师和商业插画师。其中就是要坚持，刚去行的商业插画师收入不高，而且很辛苦，而且要多会几种风格，因为在初期，只有你去满足客户的，没有客户去迁就你的风格的。还有就是良好的自我控制能力主要是时间掌控力上，不要拖稿。最后就是良好的沟通表达能力主要作用是用来阐述自己的作品，还有听明白客户的需求。培养自己全方面的能力很多人觉得做插画师画得出众就好了，单单凭借画走出来的真的很少。把握机会如果你有合适的渠道合适的人，一定要把握机会，把自己的作品完善好拿给他们看。自己这方面就错过了很多机会，因为每次有人想看就迫不及待地将没有准备好的作品拿出来，结果就错失了。
最后希望所有真正热爱画画的人，都如愿以偿，梦想成真！！！
加油艺术家们！！！！
网上课程学插画可靠吗
在网上学习课程插画的情况下，其实是不太靠谱的，因为学习的内容并不是非常有用，不如在线下找一个实体插画更靠谱一些
对于如何欣赏艺术作品，你怎么看
艺术欣赏是怎么回事
著名作家老舍曾经出过一个题目：“蛙声十里出山泉”，请齐白石作画。白石老人画的只是几只活泼的小蝌蚪摇头摆尾，争先恐后顺着山涧泉水向下游去。小蝌蚪真可爱，这是观画的第一感觉；接着我们便会情不自禁地想到这些小蝌蚪游到山角的溪田，很快地长大，于是不久，田野里便会出现阵阵蛙鸣，一派生机勃勃的景象。
从这个艺术欣赏的过程可以看出两个显著的特点：一，任何艺术作品都是从形象的感知开始，形象引起欣赏者的某种美感，起初使他感到精神上的愉悦，感情上也有所反应，逐渐他又会认识到形象所反映的生活的某种意义。这样，就如同创作过程一样，欣赏过程也有一个从感性认识到理性认识的飞跃。二，从某种意义上说，欣赏也是一种艺术的再创造。欣赏者面对作品中的形象，往往要联系自己的生活经验，产生想象和联想，以此来丰富和补充作品，使作品的形象更加完整，更加动人并带有欣赏者的特征。
根据艺术欣赏的特点，要求艺术创作做到两点。第一，必须通过艺术作品的形象吸引欣赏者，使他们产生美感，从而做到“寓教于乐”；第二，创作必须适应欣赏者的需要，给欣赏者有发挥想象、联想的“再创造”的广阔空间。我国古代艺术理论中的所谓“神似”、“韵味”、“言已尽而意无穷”等等的说法，都是要求作品应该含蓄、要创造一种意境。只有这样，欣赏起来才能象吃橄榄那样，越咀嚼越有味。
欣赏者是各种各样的。他们属于不同阶层和社会人群，各人的社会环境、生活经历、文化水平、艺术爱好等等均有其独特之处，所以，即使对同一作品，在欣赏时也会岀现差异。鲁迅说得对，“看人生是因作者而不同，看作品又因读者而不同”。然而，欣赏的差异不能否定作品形象所提供的一些基本事实和特征。作品的好坏、高低，毕竟还是有客观标准的。创作适应欣赏的需要，不等于是要满足任何人的口味，更不是迎合某些人的低级趣味。特别是社会主义文学艺术，更应该千方百计创造优美的艺术形象，培养人们健康、高尚的欣赏习惯和艺术趣味。
好了，关于网络插画怎么弄好看和网上课程学插画可靠吗的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
