style="text-indent:2em;">大家好，学生练习书法，印刷体适合吗有什么利弊相信很多的网友都不是很明白，包括为什么不建议读碑帖呢也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于学生练习书法，印刷体适合吗有什么利弊和为什么不建议读碑帖呢的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
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启功说：半生师笔不师刀，请问学书法到底是学碑好还是学帖好
碑和帖是两种艺术风格，可各自独立，相安存在；也可以互相交融，互相渗透；可偏碑多，也可偏帖多。学碑好，还是学贴好，取决于个人的爱好。
启功先生半生师笔不师刀，是基于热爱帖学风格，走的是学帖道路。这与其儒雅风格一致，是字如其人的印证。
帖学自古有之，帖学是很规范的，存留有非常多的经典作品。代表人物也很多，如：楷书四大家欧颜柳赵，宋四家苏黄米蔡，以及明朝的文征明、董其昌等都是杰出代表人物。帖学风格俊秀、文雅，书倦气十足，实用于日常书写。
对于现代社会，初学书法的孩子，建议还是应该以学帖为主，其目的是先学习毛笔的使用，掌握好用笔的技术，明了结字的规律，打好毛笔基本功。
把毛笔字写好是我们的初衷，待到用笔有很好的扎实功底，年龄阅历到一定程度后，如果对碑学感兴趣，可以再从师学碑。
碑学就是通过刻在石头上的文字，研究书写规律及艺术风格。碑学始于宋代，清后盛行，出现的代表人物，如：清代的郑燮、邓石如、阮元，民国时期的吴昌硕等。碑学呈现出刚健、雄厚，金石气很足的风格。尤其是大字作品很有气派，震人心魄。
言心声也，书心画也。至于各位书友走什么样的道路，欣赏什么风格的书法是内心的取向。聆听自己的心声，走出你独特的艺术之路，做一个独一无二的你吧！
学生练习书法，印刷体适合吗有什么利弊
印刷体以黑体字(也称等线体)为例，它的笔画单一，每一个笔画没有粗细变化，每一个字外形是方的，结构均称工整。
作为学生入门写字来说，可作一种过渡到艺术书体的书体来练习，特别是学前大班和一年级的学生，才接触到练铅笔字，对字形结构很多学生都写不好，如果从等线体入门，进步较快。
首先，笔法单一，他们很快就会，把主要的精力就放在结构上，由于等线体横绝对是平的，竖都是直的，组合成整体也匀称，规范、整洁、大方。也易于学生快速把握结构。
当学生们在三十课时左右，应该都写得较工整匀称了，这时可以逐步转换教艺术型的字。
艺术型的字笔画有粗细变化，横画有三至五度斜度，点画之间有内在呼应联系。结构外形呈不规则的几何形，在掌握等线体的基础之上再学艺术型的正楷硬笔字，是很有效果的。
写字需要一定的临摹能力，如果让学生结合练习画一些儿童画，临摹能力提升较快，学生也大多感兴趣，练字对他们来说是很枯燥的事，很多学生难以坚持长期学，把美术教学穿插其中有好处。
仇寅先生在1985年的全国硬笔大赛中获特等奖，线条流畅，用笔精到。结构工稳秀丽，出版有多种字帖。下图为仇寅先生硬笔书法作品。
(个人浅见，仅供参考。不当之处，敬请包涵。)
有人说学习书法要专攻一帖，经常换帖是大忌，为什么呢
谢邀??都可以这样说道理是：一开始如临二王帖的已是最高帖，如学到十分之一都已是有天份了，再学其他的绝对是错误的，以上是本人拙见不作考虑。谢谢老师们批评指正??????
怎么觉得很多书法名帖并不好看
法帖，特别是草书、狂草本身就是写给同行看的，孙过庭《书谱》中有“闻夫家有南威之容，乃可论于淑媛；有龙泉之利，然后议于断割。”，因此要评价书法作品的水平高低，自身必须具有极高的艺术修养，如果根本不清楚基本的笔法、书写方式，对作品评头论足只是盲人摸象罢了！
学生练习书法，印刷体适合吗有什么利弊和为什么不建议读碑帖呢的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
