从玲玲的画一课中你明白了什么道理(我从玲玲的画这个故事中明白了什么)

语文二年级下人教版 玲玲的画 课件1下载

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本文目录

  1. 二年级学了玲玲的画这篇课文我想对谁说什么
  2. 从玲玲的画一课中你明白了什么道理
  3. 小学二年级课文:听了玲玲爸爸的话
  4. 玲玲的画中坏事变好事的例子

二年级学了玲玲的画这篇课文我想对谁说什么

二年级学了,玲玲的画这篇课文,

我想对玲玲说:

好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事,.我也有过这样的经历。

从玲玲的画一课中你明白了什么道理

《玲玲的画》这篇课文让读者明白了:只要善于思考,劣势也可能转化为优势。

道理:困难不比办法多,开动脑筋多思考,不可能办成的事也能办成,不被困难吓倒。困难就像弹簧,看你到底强不强,你强它就弱,你弱他就强。遇到困难的事情不要怕,只要有恒心万事能成。

小学二年级课文:听了玲玲爸爸的话

好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事,你要知道塞翁失马焉知非福。《玲玲的画》课文原文阅读玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。“好的,我把画笔收拾以下就去睡。”就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。“怎么了,孩子?”爸爸防下报纸问。“我的画脏了,另画一张也来不及了。”爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋,坏事往往能变好事。”在第二天的评奖会上铃铃的画得了第一名。

玲玲的画中坏事变好事的例子

在《玲玲的画》这篇课文中,主要讲了玲玲画了一幅非常漂亮的画,要去拿给同学们看,并且参加比赛。

可是,玲玲不小心把画弄脏了,十分伤心,这是她好不容易才画出来的,玲玲的爸爸看见了安慰玲玲,不要哭,他会有一个好办法。

爸爸首先让玲玲用画笔,把脏的地方涂上颜色之后再改成物品或者动物,琳琳想了一想把一只懒洋洋的小狗放了上去,让这幅画看上去更棒啦!

这个故事告诉我们,遇到了事情不要急要,仔细的想一想办法。

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