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孩子在学校磕磕碰碰很难免，为什么家长总要找学校问题
现在的学生营养过剩，天资聪明，活泼好动，精力旺盛，有的还有多动症，他们一刻也不会闲着，总喜欢追来打去的，如果遇到调皮捣蛋的更是无事生非，不断制造事端。按理孩子在学校发生磕磕碰碰，偶有小伤是最正常不过的了，谁小时候没有磕碰，没有受过小伤呢？然而现在的孩子只要在学校里发生磕碰，都要找学校和老师的麻烦我认为主要有以下几点原因。一、家长对孩子过分溺爱，特别是独生子女，生怕孩子受到半点委屈，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家长这样的意识的主导下，学生在学校发生磕磕碰碰，他（她）会不找学校和老师的麻烦你才怪。二、学校和教师是弱势群体，待遇差，社会地位低，被人瞧不起，谁都可以对学校和老师大呼小叫，指手画脚的。学生发生磕碰家长找学校也就理所当然了。三、教育主管部门和校领导对家长的无理取闹采取妥协退让，大事化小小事化了的管理理念助长了家长的嚣张气焰。四是学校动不动就对教师进行过分的处罚，让老师赔礼道歉，赔钱了事的处理方式让家长看到了希望，互相效仿，致使学生在学校发生磕碰找学校和老师麻烦的事屡屡发生。当然如果真的发生了不安全事故，该找学校的还是要找的，但不至于到孩子划破了一点皮都要去照CT和核磁共振的地步。
你对校闹有何看法是什么原因出现了校闹
首先，校闹是违法行为，2019年，教育部将探索依法治理“校闹”机制，完善学校安全事故应急处理机制，健全学校依法办学法律服务与保障体制。
“校闹”，这个不知何时开始流行于社会的用语，竟成为近年来的一个热词。因为校闹的存在，学校承担着不应当由学校承担的责任和压力，导致不敢正常开展课外活动，不敢正常批评教育学生。
去年年底，在全国政协社会和法制委员会举办的“依法打击‘校闹’加强学校师生权益保护”对口协商座谈会上，全国政协委员柳茹介绍，花样翻新的“校闹”让学校谈虎色变、如履薄冰。一些学校为了免责，纷纷采取取消长跑、取消体育课等“下下策”，甚至连课间休息时间也把学生“囚禁”在教室里。一群正值花样年华的青少年就这样被关在“笼子”里，处于“被圈养”的境地，成了中看不中用的“花瓶”。这些因噎废食的“奇葩”校规、“雷人”校规，所影响到的不仅仅是正常的教学秩序与教育质量，更影响着祖国的未来。现实中，“校闹”经常伴有围堵校门、拉横幅、摆花圈、设灵堂、纠缠学校负责人，占据办公教学场所等非法过激行为。
至于说校闹产生的原因，本来是社会的一种矛盾。
如何对待家长到学校闹事
对家长跑到学校闹事的行为，应该零宽容。
有事可以直接找领导协商，或者向更高一级教育行政部门反馈，或者通过法律途径解决，但绝对不允许任何形式的校闹行为。
把学校吵的鸡犬不宁，甚至搞到无法上课，这是对所有学生权益的侵害，也是对教育的欺凌和侮慢。
一个真正文明的社会，一个真正理性的民族，一个真正重视教育的国度，就必须坚决的维护教育和学校的尊严！就应该对教师、对学校，有着极大的包容度！
那些无视他人权益，无视教育的神圣，无视教师尊严的校闹，甚至于那些肆意攻击、谩骂教师的行为和个人，都应该受到全社会的谴责，受到法律的严肃惩处。
遇到不理智家长怎么办
首先要把事情的源头控制好，让他的孩子不要回家不负责任的乱说，不管不顾的叫家长到校替他出气，这样就避免事情的扩大或者恶化。
其次一旦发生不好的事情或者结果，可以先和家长沟通，解决不了，还有学校领导，按照逐级逐层的顺序进行。千万不要意气用事，对待这样的家长赔上自己的前途不划算。实在行不通，变成校闹，可以通过司法机关处理。
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