几岁前孩子在触觉占据主导地位(在触觉活动形成之前婴儿主要通过)

触觉发育关乎宝宝成长,如何提高宝宝触觉感知能力

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本文目录

  1. 幼儿感统失调的表现
  2. 七大感觉统合的定义
  3. 一年级感统失调表现
  4. 几岁前孩子在触觉占据主导地位

幼儿感统失调的表现

多种多样。其中常见的表现包括:避光、害怕高处、触觉和味觉偏差、常常摔倒、动作笨拙、不喜欢毛发触碰、手眼不协调、感知能力障碍等。这些表现可能会影响幼儿的学习、社交和生活能力,需要及时给予干预。同时,幼儿感统失调也不一定是固定不变的,家长和老师可以通过专业的训练和帮助,帮助幼儿逐步克服这些问题。

七大感觉统合的定义

感觉统合是指人体通过前庭、本体、触觉、视觉、听觉、味觉、嗅觉七大感官获取外界信息,然后经由大脑整合处理,最后大脑指挥身体做出相应的行为。

感统失调则是这些功能出现失调,而感觉统合的训练目的是针对孩子的感觉统合能力做一个提升训练,从而让孩子可以更好的学习和生活。

一年级感统失调表现

1感觉到平衡感不稳定,容易摔倒,经常需要借助周围的物体来维持平衡。

2避免从高处跳下或做类似的活动,因为这会使他们感到恐惧和不适。

3对身体位置和方向的感知存在问题,例如左右不分或前后不清楚。

4对于触觉或视觉刺激的变化反应缓慢或不敏感。

5在进行协调动作或运动时存在困难,例如跑步、跳跃或抛接等。

6对触觉、听觉、视觉、味觉、嗅觉等感觉刺激过于敏感或不敏感。

几岁前孩子在触觉占据主导地位

触觉体验有多种途径,生理刺激如吸吮、排泄等,外界的刺激,如妈妈的抚摸。而抓握是孩子体验触觉的一种方式。触觉分为辨识和防御两个方面,宝宝的触觉也有一个发育过程。触觉失调为感统失调的一种,黄金时期是0-6岁,这个年龄的孩子靠身体来学习和记忆,所以多触摸、多运动、多尝试、多刺激就好。一旦超过12岁,将很难改变,成为了孩子一生中的遗憾。

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