大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下广告是什么的问题，以及和学广告的冷知识的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
广告是什么
在新媒体下，广告变化。多读书
新媒体，是通过内容为王实现自己的传播，就是更加关注传播的内容，优质内容带来更好粘性，带来更大流量。无论是新媒体怎么玩，都是通过内容传播自己，如果没有内容，或者生产辣鸡内容，就只有死，或者败家。
你说新媒体下广告会变化吗？
广告的定义官方自行百度
广告，广而告之，将特定内容广而告之，将特定内容通过一定形式告诉给更多的人。
以上是我的个人理解
那么新媒体可以说是一种形式，是让内容呈现和传播的一种形式。就像电视，衍生出电视视频广告，最初电视广告只是将平面广告拿到电视上播放，就像好消息，好消息，特大好消息，谁家又要大甩卖了。但是慢慢大家觉得电视还可以干更多事情，而且效果翻倍。那么tvc广告就出来了。
所以新媒体的出现只会精进广告传播的方式。怎么样的方式呢？那就是传播给需要他的人，新媒体，个人认为它是圈层文化的产物，它生产的内容只是服务特定人群的，服务好了，内容好了，粉丝多了，知道的人也就多了。
说了这么多不知道你明白了没？
就是广告，最基本原始的含义，不会变。就是让一个信息，如何让更多人知道。定义不变，变的是时代发展，技术发展，传播的形式在变，传播的内容也在变。但是广告不会变。利用最好的形式将内容传递出去，就是广告。
看问题格局大一点
记得有一天和同学辩论，针对利益，有人认为只有钱是利益，不认为名声，地位是利益。
一样的道理。一个广义，一个狭义。
但你宏观的看都是利益。天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。
新媒体是广告在当代的一种具象。广告是新媒体永恒不变的母体。
为表示对观点和知识的严谨性。以上仅代表个人观点和经验。
像西瓜视频，B站这样的视频网站没明显广告是怎么盈利的
西瓜视频，b站，在广告投放这方面都比较克制，力求不影响用户体验。没有广告，直接进去正片，这观看体验真的很爽，这也是西瓜视频等能吸引和留住那么多忠实用户的原因。
不像某些平台，几十秒的视频都给你整个一分钟的广告出来，我也是服了，这个有句话叫做吃相太难看。
当然没有广告也不行，平台要运营，得赚钱，所以这是平台在慎重考虑的事。
比如像b站，广告的投放就不会“扰民”，容易让人接受。如下图这种模式，实际这样不容易引起反感，反而更容易引起关注。
因为粉丝眼睛一直盯着屏幕看的，而广告又一直出现在视频下方，眼睛瞄来瞄去，自然会多看几眼，看视频的同时又看到广告了，同时又不影响观看视频，我觉得效果真的很好。
下图，是b站首页的广告，跟视频拍得整整齐齐的在一起，不会显得突兀刺眼，重要的是这些广告不是乱接的狗皮膏药广告，而是十分符合这个平台用户群体需求的。有时不注意，甚至不知道是广告。
b站，再有一个盈利点就是他们主页里的这个商城，如下图，看到没有，这个会员购。
然后说西瓜视频，西瓜视频也是十分克制，刷好几个才看到一个广告。而且也是跟其他视频整齐的排在一起，这个广告是个性化推荐的，每个人看到的广告都不同。
最近我看到西瓜视频偶尔片头片尾也会出现广告了，但还是很克制，刚去看又没有了。就算有，也是很短，几秒钟，甚至三秒过后你可以自己关闭。
实际上这样克制，不会让平台损失广告收入，反而有更多盈利可能。因为用户体验爽了，就能留住用户，留住用户更多时间。只要用户在这个平台上活跃时间长，就不怕赚不到钱。
比如说，以后推出会员制啊，开会员看视频。或者短视频购物，一边看短视频，一边跳出一个小小的购物车或产品链接。
这些都已经在做了，新媒体将颠覆传统的广告模式。
你不知不觉就被安利了，你看完一个视频后，还不知道它其实是广告，这才叫妙。
现在头条小店、橱窗等，都是短视频电商的尝试，这些比直接的广告收入更有意思。
好，暂时聊到这里，我是阿九，一个新媒体运营观察者，欢迎关注我，有任何关于新媒体的疑惑，可以在悟空问答提问，邀请我回答！
中国传媒大学的广告专业如何
你好，我是陕西省目前唯一正规注册的，经国家有关行政机关审批的专业权威机构一一西安市户县金牌高考志愿填报咨询服务中心(百度可以查询，辨别一切真伪)的首席专家张老师，很高兴回答这个问题。中国传媒大学的广告学专业特色极其鲜明，专业实力非常强大，在我国的高等院校中，举世无双，排名第一。
中国传媒大学是教育部直属的一流学科建设高校，211工程重点建设大学，985优势学科创新平台重点建设高校，学校2004年8月从北京广播学院更名为中国传媒大学，学校位于中国北京市东古运河畔，校园占地面积43万平方米，总建筑面积，63.88万平方米。
学校设有六个学部。一个协同创新中心，五个直属学院，新闻传播学戏剧与影视学两个学科入选国家双一流建设学科名单，拥有新闻学，广播电视艺术学两个国家重点学科，传播学一个国家重点培育学科，新闻传播学，艺术学理论，戏剧与影视学三个一级学科北京市重点学科，语言学及应用语言学，通信与系统工程电磁场与微波技术，动画学4个二级学科北京市重点学科，7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科，41个博士学位授权二级学科，19个硕士学位授权一级学科点，105个硕士学位授权二级学科点，10个专业硕士类别，87个本科专业，现有全日制在校生近14000人，其中全日制本专科学生9000余人，博士硕士，研究生4000余人，有继续教育在读学生3万余人。
学校共有教职工2027人，其中专任教师1150人，正高级300人，副高级442人。
学校的广告学隶属于中国传媒大学广告学院，成立于2002年7月，是国内较早建立的，广告学院，也是国内广告学教育层次最为完备的广告学院，学院前身为成立于1988年的北京广播学院新闻系广告学专业。1989年招收首届广告学专业本科生，1993年招收全国第一届广告学硕士研究生，2000年招收全国第一届广告学方向博士研究生。
多年来，广告学院在教学科研，国际交流与合作，社会服务等方面，政，产，学，研，用结合，打造各领域相互支撑的融通平台，为学生成人，成才，创新，创业提供有力的支持。
谁认为中国高等教育学会广告教育专业委员会所在单位，学院下设广告学系，公共关系系，新闻媒体与传播系，艺术设计系等教学单位及多个研究机构，开办广告学(品牌传播方向，广告媒体经营方向，整合营销传播方向)等专业。
科研平台，使学院可以站在专业前沿成为专业知识创新的重要装置，以创新引领教学。主要科研机构包括国家广告研究院，中国广告博物馆，全国公益广告创新研究基地，首都传媒经济研究基地，商务品牌战略研究所，公关舆情研究所战略传播研究所，IAI国际广告研究所，IMI市场信息研究所，广告主研究所，危机管理研究所，高龄沟通与传播研究所，媒介研究所，美术传播研究所，IP跨界传播研究中心，广告史学与文献研究中心，互动媒体设计中心，公共艺术与设计研究中心，内容银行国家重点实验室，大数据联合实验室等，形成了创意与设计，市场与效果，企业广告主生态，品牌传播，广告作品，舆情与形象，媒介产业与新媒体，广告历史等研究群，领跑在中国广告研究的最前沿。
多年来学院与国家工商行政管理总局，国家新闻出版广电总局。中央精神文明建设指导委员会办公室，中国广告协会，中国广告主协会，中国商务广告协会等政府，行业机构，以及全球范围内主要传媒集团，媒体机构，营销传播集团，广告公司，公关公司等建立了长期的合作关系，合作领域涉及人才培养，科研，学术交流，咨询服务等，为教学科研，以及学生实习实践，就业创业提供的广阔的平台。
广告思维法有哪些
灵感之友：关于广告思维方法，叶茂中老师说过，没有灵感，你就去死吧！那么，灵感思维到底是一种什么样的思维呢？灵感是创新，创造之魂。几百年来，中外的许多思想大师殚精竭虑，终其一身，想攻克这一世界性难题，不果。为什么呢！这首先是因为，目前主导世界的思维逻辑是亚氏逻辑，而事实上，灵感思维的真正奥妙却藏在我们的优秀传统文化易文化的易逻辑中。天人互约，奇人合德。令人惊奇的是，经过数年研究，感谢上天的恩赐，笔者终于在浩若烟海的中华民族历史古籍中，神会到了灵感思维的奥妙！躬逢盛世，我们伟大的祖国正在建设一亇创新型国家，正在实现伟大复兴的征途上，而我们的自主创新能力又待全面地，深刻地复兴！而不仅仅是广告思维水平的创新与提高。灵感，不是天才的专利！而是一种有规律的易逻辑思维方法！谁掌握了灵感思维，谁就能在您的功夫领域，尽早收获灵感！收获成就！
解密灵感思维
人类文明的发展，不是简单的延续和积累,而是不断的开拓与创新。进入21世纪,创新,更成为人类的必然选择和时代的主旋律。党和国家领导人一直都重视创新,早在1995年的全国科技大会上,时任总书记的江泽民,就十分明确地指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力。”，“创新是科技进步的生产力所在”。特别是第三次全国科技大会，胡锦涛总书记又提出：“到2020年，我们要建立一个创新型国家。”对于时下的中国，我们要从中国制造走向中国创造。可以说，时代呼唤着伟大创新理论的诞生。
科学泰斗钱学森在抽象思维、形象思维之外，又重点提出了灵感思维。这是因为，在所有创新思维中，最具革命力、生产力、生命力的顶级思维，原创思维，首推灵感思维。
翻开人类文明史，数不尽的伟大智慧来源于灵感思维。锯形草-------鲁班发明了锯；肉店三位剔骨手的分工与合作-------福特发明了流水线生产，拉开了近代工业大规模生产的序幕；人体的肝脏，因为分布着大量的血管，所以肝脏的大面积手术，在全世界一直是个难题：肝脏血管供血多了，病人会因失血过多而死亡；供血少了，肝细胞又会因缺血而坏死。著名肝病专家吴梦超一直在攻克这一问题。一次，做完手术后，洗手用的水管阀门--------配备一个类似阀门的东西、需要多少供多少，吴梦超一下子悟到了肝脏手术调节和控制血液的方法，从而荣获第三次全国科技大会最高奖。
这种把表面上好像毫无关系的两类事物联系起来，见到内在联系的思维；这种小中见大、大中见小的思维，正是灵感思维的魅力所在。
正因为灵感思维如此重要，近百年来，中外的许多思想大师和专家们，对它的思维规律，一直都在研究和探索。值得一提的是,美国的心里学家沃拉斯1945年在《思考的艺术》一书中，关于灵感，曾提出一个著名的观点。他认为：任何创造性的活动都要包括准备、孕育、明朗和验证等四个阶段。每个阶段都有各自不同的内容和目标。在准备阶段，熟悉所要解决的问题，了解问题的特点，逐步明确解决问题的思路；在孕育阶段，创造性活动所面临的必定是前人未能解决的问题，尝试运用传统方法或己有经验必定难以奏效，只好问题暂时搁置；表面上看，认识主体不再有意识地去思考问题而转向其他方面，实际上是用右脑在继续进行潜意识的思考。这也叫潜意识加工阶段，这段时间可能较短，也可能延续数年；经过较长时间的孕育后，终于到了明朗阶段，认识主体对所要解决问题的症结，由模糊而逐渐清晰，于是在某个偶然因素或某一事件的触发下，豁然开朗、一下子找到了问题的解决方案、由于这种解决往往突如其来、所以一般称之为灵感或顿悟。灵感或顿悟并非一时心血来潮，偶然所得，而是前两个阶段认真准备和长期孕育的结果，在最后的验证阶段，通过逻辑分析和论证检验由灵感或顿悟所得到的解决方案。
然而，这毕竟只是一种灵感的阶段论。灵感到底是怎回事？它的本质特征及其规律是什么呢？它的指导原则又是什么呢？查阅大量的文献，笔者发现：迄今为止，所有的研究成果，都不能真正回答这些问题。令人惊奇的是基于长期致力于传统易文化的研究，感谢上天的恩赐，笔者有幸在浩若烟海的历史古籍中，神会到古易者关乎灵感的大智慧。
高度决定视野
通过对大量灵感实例的分析、归纳和总结，笔者首次提出了一种理论……“类通”理论：宇宙中有些事物之间存在一种深刻的关联性，即类通性。表面上，这些事物表现形式不同，但在原理、结构、功能、特征等方面、它们却道理相通。
从这种理论出发，我们自然就会在所有的灵感思维实例中找到两个基本事物……本象和类象。本象即所要认识的事或物，换句话说，本象指代灵感所要解决的问题；类象，即启发灵感的事或物，换句话说，类象指代着灵感原型。比如前面的例子中，锯形草、三位剔骨手的分工与合作、阀门就是类象，如何快速断开木头，如何大规模生产的问题，如何调节和控制血液的问题，就是本象。而灵感思维就是利用了事物之间的类通原理，在类象的启发下，人们成功地找到了再认识本象和解决本象问题的思路和方法。
那么，灵感思维作为一种思维方法，当作何解呢？直至目前，关干灵感思维的解读，可谓众说纷纭。比较有代表性的主要有三类：一类认为是艺术思维；一类认为是逻辑与非逻辑相统一的思维；还有一类认为是非逻辑思维。比如，我国专门研究思维科学的学者刘奎林老师就提出了“潜意识推论”的理论和创立了"灵感发生模型”。（学界评价：这是迄今为止在国内外关于创新性思维研究中最为完整和有说服力的模型。）刘老师认为：“灵感思维是创新的非逻辑思维艺术”，“灵感思维作为人类的一种基本思维形式，同抽象思維、形象思维一样、都属于人脑这块特殊物质的高级反映形式。灵感思维的发生也有一个过程，只不过不是在意识之内，而是在潜意识。潜意识孕育灵感时，除了靠潜意识的推论，还常有意识功能的通融合作，当孕育成熟即突然沟通，涌现于意识，成为灵感思维。”。
事实上，正因为形式逻辑、辩证逻辑是当代中国乃至当代世界认识学和经典哲学的主要架构，如果人们走不出这种视野，不超越这种视野，就无法看到这两种逻辑在认识灵感思维方面的局限,性，更谈不上领悟灵感思维的真谛。
横空出世千年回响
思维模式是人们对外界信息进行接收、思考、加工和反映的思维定势。这种思维定势是人类在长期历史积淀中自然形成的惯性认识方法和思维结构。这种把认识客体（认识对象）和认识主体（人）联结在一起的思维定势一旦形成后，对事物的再认识就能起到很强的先行作用……指导乃至预见作用。一般的教科书，通常把人类历史上出现过的思维模式归纳为三大古典逻辑，即古希腊亚氏逻辑、古印度因明逻辑、中国先秦的墨辩逻辑。并认为，由于因明逻辑只在佛教高级僧侣中讲习，墨辩逻辑也随着墨学的荒疏而中止，因而古典逻辑只有亚氏逻辑沿用至今。辩证逻辑萌发虽古，但发展甚慢，至19世纪经黑格尔与马克思、恩格斯才形成体系。17世纪莱布尼茨首创数理逻辑，至19世纪成体系。现代逻辑学则出现了模糊逻辑、多值逻辑、模态逻辑、时态逻辑等分支。因此，亚氏形式逻辑与辩证逻辑作为逻辑学的基本内容，一直作为“关于思维形式及其规律的科学”进行讲习，从而为世人所熟悉。
事实上，三大古典逻辑之外，还有古代中国的易逻辑。易逻辑不仅囊括了形式逻辑和辩证逻辑的主要内容，而且远远超过了它们。从认识学理论来说，易系统观象数思维模式，其支撑点就是易逻辑。可以这样说，易逻辑对于揭示人脑的思维样式，较之普通逻辑与辩证逻辑，更丰富、更真实、更准确。只是由于中国学术史上易学问题的道器之争、文道之争等，易逻辑的发展被搁浅了，人们才在现代引渡“西方”逻辑回国。
要认识易逻辑的基本特点，只有把它放在同亚氏逻辑相比较的位置上，我们才能较为简明地把握它。
语言和思维是两种不同范畴的社会现象，思维是人脑的一种机能,是人脑认识和反映客观世界的过程。而语言文字通常被认为是思维的一种工具,作为思维、交际的载体,语言常常只是具体化思维的确定表述。语言,作为人类交际最直接、最基本的工具,产生之初,就要求表意明确,概念清楚,否则它就违背了人际交流的需要这一直接动因,也就失去了存在的意义。随着人类的自身发展及其认识的不断深化,语言也不断丰富。为了适应人类交际的需要,语言必须从事物的细微差别中不断确定不同的概念,以及表述这些细微差别。词是语言的基本构件------最小的可以自由组合的语意单位,每一个词就是一个确定的概念。因此,在成熟的语言中只有近义词,而不应有区别不了的同义词,基本同义的词总有用法、色彩及语言环境等细微差异。这就是语言逻辑的本质特点。由此可见,语言是个性思维,从万事万物的区别点上下定义。
亚氏逻辑正是建立在概念、范畴即语言形式上的思维方法。其主要特点是以主体人的认识为出发点,并始终坚持一个统一的认识方向与标准,即定性的原则,借助抽象概念为主要中介进行推理,通过线性思考推进认识向纵深发展,通过比较思考推进认识向横面发展,在这个思考过程中,以属性大体相同来对认识对象进行分类或归类,也就是从诸多个性归纳出共性,从某种己定共性去推演个性,最后抽象出意义确定区别于其它各种事物性质的概念化结论。亚氏逻辑的最大优势在于借助概念即定性法,把推理活动程式化、简捷化,从而提高了思维的效率。同这种思维相适应的就是表意明确的语言文字。
而易逻辑是建立在本象、类象之上的思维方法。其主要特点是：以认知客体为出发点、在认识过程中,有不同的认识方向与标准,即有共通规律与本质属性、个体功能及基本原理，借助直觉认识为推理中介,以某种相通之处进行由彼及此的取类,由此及彼的类推,由一及众的类象,并且在整体中思考,在比较中思考,全面推进认识朝纵向、横向发展,从而得出多方面的具体的形象化的悟性结论。易逻辑的最大优势在于借助直觉形象并用类象推理法,把推理活动直观化、生动化,从而认知客体又没有被肢解,而是得到对认识对象全面深刻而又活生生的认识。同这种思維相适应的是表意周备的象。
立足于思維本身,易逻辑与亚氏逻辑的根本区别在于：从本质看,亚氏是因果逻辑，易逻辑是关联逻辑；从方法上看,亚氏是程式逻辑，易逻辑是类比逻辑；从形式看,亚氏是单一逻辑，易逻辑是复式逻辑；从深度看，亚氏是线性逻辑,易逻辑是三维逻辑；从中介看,亚氏是概念逻辑,易逻辑是直觉逻辑；从特色看，亚氏是抽象逻辑,易逻辑是形象逻辑；从结果看,亚氏是理性逻辑，易逻辑是悟性逻辑；从功能看，亚氏是实用逻辑,易逻辑是本体逻辑。
当然,这些区别只是就两者的主要倾向性相比较而言,在相互区别中两者还有互补的一面。
有了上面的认识基础,我们把易逻辑与亚氏逻辑各自的认识方式再全过程地还原一下：
古易者的易思维（易逻辑）认识过程可以分成两个环节：一是认知,即认识主体对事物进行认知及不断深化的再认识；二是反映,即认识主体对认识进行反映,也就是再现、表述、传达、交流其认识的结果、体验以及方法等。简而言之,这种认识方式就是人对事物进行认知与再认识及其反映的方法与形式。它具有两大基本特点：认知环节中的类象推理和反映环节中的取譬寓理。类象推理造就了取譬寓理。
而今天，人们在对认知方式这个问题的探讨上，通常依认知过程分为感性认知与理性认知；依认识特点分为形象思维与抽象思维；依认识层次分为初级阶段与高级阶段。一般又认为，认识的初级阶段是感性思维，具有形象化的思维特点；而高级阶段是理性思维，具有抽象即概念化的思维特点。事实上，这种近于形式主义的传统划分方法是很不科学的。
从认识的全过程来说，易思维（易逻辑）与传统的西方思维（通常以亚氏逻辑为主体）的认知起点相同；但再认识及其反映不同。即都是从感性认识开始，从书本有的知识概念出发，都立足于前人认识成果之上；在感性认识上进行再认识，两者就不同了：传统思维是从感性认识上抽象出区别于其他各种事物性质的概念化的认识结论，而易思维是从感性认识上升到观象取类，然后推衍成相通于其他各种事物某一特征的形象化的认识结论。这就是易思维的“观象取类”基础上的进一步类象推理：观本象而取诸种类象，取诸种类象而感悟，推理大道。
只有深入认识类象推理，它的直观性与独到性，才能充分体现出来。
类象推理与类比推理有区别。类比推理是一种从特殊到特殊的推理方法，即从个别到个别的类比思维形式。类象推理虽然也是从“特殊”到“特殊”，但其推理过程始终有形象伴随，而类比推理一般是借助抽象概念来推进认识进程。如果借用“类比推理”来界义的话，类象推理大致可以说成象意合一的类比推理。这是一种再认识的方法，即易“观象取类”思维的再认识方法。所谓再认识，是建立在认知基础上的深化认识。观象取类的再认识，是在认知基础上通过由此及彼的形象化的比较分析，利用类象，利用类通原理，对本象的本质属性与基本特征进行全面、深入认识的一种思维过程。显然，这种类象推理是一种真正高级的认识活动。它贯穿了古者创意的全部认识过程。而且，这种类象推理不同于现代学科的界、门、纲、目、科、属、种的梯级分类方法，而是触类旁通，也就是在某一点上有相通可取之处，就用作类象，用来类比本象。象意合一，即借象以类意，类象推理，从起始到终结，都是以象为媒介进行再认识，本象是本体，由此产生的类象是“多媒体”，以多种他体来媒介本体。整个易就是在这种类象推理的认识方法下构建的一个巨大的形象化的认识体系。对于这一点，《系辞》有所参悟：“是故，易者，象也。象也者，像其物宜，是故谓之象。”本象产生类象，各种类象说明本象，这就是易的类象推理。而观象取类，取类比象，以象比意，借象通理就是这种类象推理的基本特点。
历史证明，在人类的许多科学发现中，类比推理发挥着及其重要的推理作用。
最关键的时刻到了，如果我们用类比推理把灵感思维与易逻辑思维进行一下类比和联想：
两者表现为（1）都始终离不开直觉思维。
（2）都关联到了“本象”与“类象”。
（3）都利用了本象与类象的相通关系。即利用了事物之间的类通性。
（4）在感知认识上进行再认识，都是进一步观象取类，取类比象以及类象推理，从而通过类象获得对本象的本质属性与基本特征等方面的全面的形象的认识。
区别在于：易思维（易逻辑）主要是以类象为媒体，借类象来再认识和反映本象。这种类象实质上是一种载体，是形象化的意旨载体，起媒介作用；而灵感思维则主要是以类象为参照，借类象来再认识和揭示本象，这种类象实质上是一种“参照物”，起参照作用。
至此，笔者惊奇的领悟到：原来，灵感思维与易思维（易逻辑）是一脉相通的。
因此，我们认为：灵感思维是一种直觉感悟思维，是一种易逻辑思维，是一种易逻辑类象推理思维。而不是所谓其他思维。而观象取类，取类比象，类象推理，借象明理，就是灵感思维的核心过程和主要特征。
灵感思维的指导原则
《墨辩·小取》专讲“以类取,以类予”,即如何以类定性,以类定名。其实,就是对类象推理的基本方法进行界说,界定它与一般的类比推理方法的同与异。（辩证同类与异类。）。
直觉告诉笔者,如果说以类取,以类予对于类象推理的意义在于以类定性,以类定名的话,那么它对于灵感思维的意义,则在于成就了一种指导原则：以类取,即观象（本象）取类,以类导向、指南、定位类象,触类旁通。以类予,即以类（类象）契合需求,授受同归,返朴归真。
事实上,分类和类推是《周易》为代表的中华文化认识宇宙的重要方法。《周易》强调“观象取类”、“类族辨物”、“各从其类”。“方以类聚,物以群分”（《系辞传》），“同声相应,同气相求”（《周易·同人·象》）。这种认识方式重在从动态上,整体上把握事物。“类”是真正沟通相关事物的纽带。
《周易》给予人类文化、人类思维的影响,绝不亚于任何发明创造,可以说,它本身就是一个天大的灵感。可以想象,创易者,通灵感。而后人只是由于在文学、艺术、科学、技术等活动中,产生灵感实践和需求,才认识到灵感思维的重要性。为什么许多天才人物和能工巧匠能够无师自通且又智慧超群呢？关健在于他们心有灵犀、善于运用知其然不知其所以然的灵感思维。
事实上,易逻辑代表了中华文明的真正智力,只是它被尘封在千年尘埃中,我们期待着有识之士拨云见日。
现代科学对大脑与思维的研究表明,人的大脑从思维机能来看分左脑和右脑。左脑是用语言进行思维,在利用抽象概念作逻辑推理方面有绝对优势；右脑是用表象进行思维,在识别与重现、模仿与操作这些复杂视觉“模式”的直觉思维方面具有绝对优势。而且,我们的大脑能在图像与概念之间不停地切换。假如别人向你提到“桌子”,你的头脑中马上就会构造出一幅桌子的图像；而当我们看到一大群人在庆祝一对穿着婚纱的青年男女时,我们的第一反应是,这是在举办婚礼。大量调查表明,在创造思维中,右脑的参与具有极为重要的意义,直觉形象思维与逻辑思维是通力合作的。逻辑学家亚氏（亚里士多德）认为：“缺乏一种心里上的画面,思维甚至是不可能的。”爱因斯坦也说：“在我的思维机制中,作为书面语或口头语的那些语词似乎不起任何作用。好像足以作为思维元素的心里存在,乃是一些符号
和具有或多或少明晰程度的表象。……常用的语词或其它符号,则只有在第二阶段,即当上述联想活动充分建立起来,并且能够随意再生出来的时候,才有必要把它们寻找出来。”。
由灵感而转论左脑与右脑,这或许有助于我们更好地领悟“灵感思维”。
另外，笔者认为，当灵感原型即类象（或类象抽象后的理性认识）来源于思维主体的自身贮备时，当孕育成熟后，直觉思路自动接通，灵感呈现，便是人们通常所说的自悟型灵感思维。
当灵感原型即类象（或类象抽象后的理性认识）来源于外界的机遇提供时，便是受启发激通式灵感，也就是人们通常所说的外引型灵感思维。
本文立足于直觉思维特点来揭开灵感之谜，当然这毕竟只是一种思维理论上的推断和笔者的领悟心得。其中难免有误，恳请读者不吝指正，让这千年之花，美丽绽放。
姚兴隆
2010-03-07
@
关于本次广告是什么和学广告的冷知识的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
