公办学校义务教育不收费,民办校每生每年交数万元,可为啥还有一些中小学生上民办校

公办学校义务教育不收费,民办学校每年交数万元,可为何还有学生上民办

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本文目录

  1. 公办学校义务教育不收费,民办校每生每年交数万元,可为啥还有一些中小学生上民办校
  2. 很多教育培训行业都在玩先付费,再全额返费的模式,可信度高吗
  3. 公立小学收费让学生上延迟课合理吗
  4. 为什么义务教育要收费呢

公办学校义务教育不收费,民办校每生每年交数万元,可为啥还有一些中小学生上民办校

晓行答题。

先举两个我身边的例子吧。

例子一。在我老家,私立学校比较多,很红火的样子。我老家很多的亲戚朋友都把孩子送私立学校,公立学校不收钱,私立学校一年交费7000多,但是年轻的父母还是把孩子送往私立学校。和他们聊天,问:为什么宁可花钱上私立?答:虽然花钱但省心,而且私立学校条件好。

老家的年轻人大多外出打工,一年回来没几次,孩子通常交给爷爷奶奶带。现在村小大多被合并到镇上,好多无法住宿,每天上学、放学的接送一共得四个来回,老人年纪大了,腿脚不便,少则两三公里,多则五六公里的路程,着实不容易。遇到阴天下雨,真叫一个难啊!私立学校管吃管住,校车接送,两周一休,校舍崭新,伙食也好,有生活老师管理,教学质量也不错,虽然花钱多,但是省心又放心啊!再说,7000块钱也就是打工一个月的收入,完全承受得起。

例子二。我的一个朋友,大女儿在我区最好的公立小学上的,学区就近入学。但是成绩不好,为此没少花钱在课下报辅导班补课。到了二女儿,坚决不在这所学校上了,多方考查,去了另外一个区的一所私立学校,离家100里,一年学费三四万。和他聊,为什么花那么多钱去那么远的地方。他说,私立学校是寄宿制,能锻炼孩子的自理能力,教学管理理念先进又灵活,各种活动很能开阔孩子的眼界,小班化教学,老师能够照顾到每一个孩子。如此等等。顺便说一句,这位朋友自己开着几家店,算富人阶层。

通过两个例子可以看出,家长选择花费较多的私立学校都有自己的理由,或为了管理方便,或为了更优质的教育教学条件......私立学校已经成为公立学校的有效补充,而且有越来越火的趋势,这是不争的事实。

微观上各有各的原因,而宏观上正如北大教授王蓉所说,我们这样一个筛选型社会,优质的教育资源是家长们永远在努力追求的。当公办学校相对僵硬的办学不能满足群众多样的需求时,办学灵活的私立学校就顺势而起。尤其是富人阶层,你无法满足他对优质教育资源的追求,他会利用自己拥有的人脉、名气和金钱来为自己的孩子挑选一个好学校。钱,是他们考虑最少的因素了,因为不差钱。

公立学校兜住底线,完成国家交给的基本教育任务,私立学校百花齐放,满足各种各样的差异化需求,或许是以后政府配置与市场调节合作的模式吧。这应该是一种进步。

但是仍然希望公立学校越办越好,让更多的孩子不用拼爹就能接受良好的教育,完成个人甚至是整个家庭的升华,成为国家优秀的建设者,让我们这个国家越来越好。

如此,善莫大焉!

很多教育培训行业都在玩先付费,再全额返费的模式,可信度高吗

感谢邀请

抛开性本恶因素不谈,纯粹从运营角度去说这件事。

培训机构的低价甚至免费课

为了不长篇大论,简单点说:

1.原来都是1次试听,加上培训机构都引入了课后服务的概念,于是必须让家长听2次才能保证家长是愿意参加课后服务的,但2次试听对于目前的竞争来讲吸引力也不够,于是直接免费一期课。这里做过测算的,课次越多转化率越高,但是课次达到12次之后,增加的课次给转化率带来的增加就没那么明显了,所以一般常见的都是7-12次。题主的21天是为了切合“21天养成习惯”,但是采用的是打卡形式,如果是K12应试的话,转化率应该不会太高。

2.不收费的话很多人会报名不上,白白浪费资源,收费高的话又失去了低价引流的目的,所以常见的就是50元一科、99元三科、199元三科、299元三科、……。之前有机构试验过50元以下(1元、30元最多),学生出勤率都很低,不出勤肯定没转化。明白这点,题主问的问题就清晰了,其实这个钱并不想收,只是想让你感觉花钱了,不能不来,但是防止上两次中途走了,就提前约定,如果能行完全部课程,把钱还你。

如何赚钱

一般来说,第一季免费,第二季正价,只要续班率能保证(收费不同,目标不同,新初一特价班一般续班率在20%左右就行),在第二季结束后可以实现单项目的盈亏平衡,从第三季开始就有利润了。

以上,仅供参考

公立小学收费让学生上延迟课合理吗

公立小学收费让学生上延迟课合理吗?

从你的描述中,我了解了一些信息是这样的:

一、延时服务是一项服务性政策,收费这个是没有问题的,而且教育局、物价局等发文。所以学校收费是完全合理的。

二、各地政策可能有一些差异,但大体都差不多,就是在放学后延长两个课左右的时间,守着孩子们完成家庭作业,老师可以适当给孩子进行一些辅导,特别是作为语数学科一般都会进行学习辅导的。但绝不能上新课。

三、这项服务本身是自愿参加的,学校和老师都不应该强制要求参加。

四、至于你所说的不参加服务老师就不布置作业,我想这个和参与延时服务一点关系都没有,无非就是同样的家庭作业放在学校做和家里做的问题,老师这点做法是错误的。

就你说的情况,我说一些我个人的看法:

一、延时服务是一项服务政策,肯定是要收费的,各地的收费标准不一样,同时基本都采用的是地方财政和家庭共同承担,你们那地区个人承担110元每月相比我们198元便宜多了,这个费用无论如何都不算贵,而且也有相关文件规定的,是合理的。

二、老师所谓的课后不辅导应该会的,虽然表面看似只是守着学生们完成作业,但其实老师们都进行了作业辅导。作为文件没有强制要求老师辅导作业,老师的做法也没有不妥之处。

三、延时服务主要解决的是3点半的问题,即一般的中小学都是下午3:30左右放学,而此时家长都在上班,接孩子不方便,同时接回去以后管理孩子也不方便。以前是很多家庭没有办法都是委托托管班来接孩子和辅导作业,但每月相费相对较贵,据我了解的我们地区至少都是800元以上每月,而且我也问了一些孩子和家长,除了托管解决家长接管孩子问题外,对学习的提升基本没有什么效果。

四、好好研读一下你们当地的政策是怎样制定的,我目前所了解的没有一个地方会强制学生参与,只是个别学校在操作的时候可能有违反政策的现象,强制老师或者学生参加。我相信你们那儿的政策也不会强制要求参加的,了解清楚相关政策规定再和老师沟通或者学校沟通,有理有据。

五、延时服务目前是得得到了很多家长的认可的,像我所在的学校,本期比上期参加人数暴增了3倍以上,几乎达到全员的参加,而我们从学校,从老师都没有任何一个老师强制或者引诱参加,还有一些老师也没有参加,都是自愿原则。

最后我建议你和老师直接沟通,表明自己实际情况,下午有人接孩子,并且也有能力辅导孩子的作业,并告诉老师,其实你们也有想法参加课后延时服务(我不保证所有的老师都能遵循文件规定做事),目前正在考虑阶段,暂时想自己监管着孩子的作业,如果效果不好,或者家长确实辅导不了再参加也不迟。好好沟通,不要动不动就提投诉的方式来处理,这样肯定对双方都不利的,特别是对孩子。实在沟通没有结果的情况下,可以向学校领导直接反映或者教育部门反映。

为什么义务教育要收费呢

现时中国有三座大山:

一:房价。

高房价在北京广州最高达到6万至10万一平方,年轻一代几乎死在房价上,不敢失业,不敢辞职。

二:医疗。

一旦生大病就倾家荡产。

三:教育。(以湖南新邵思源中学与新航中学为例)

现虽说九年义务教育,但是一年6套校服690元,一年两期补一门课要1800元,一般补4门,基本上在老师家补,一年两期班费400元,学校强制买电话手表200元,开通校讯通一年120元。指定书店买书一年500元。

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

公办学校进不去,民办学校收费高,这还是义务教育吗

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