style="text-indent:2em;">大家好，关于不会写毕业论文怎么办很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于毕业作文的照片怎么弄好看的知识，希望对各位有所帮助！
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毕业生，不会写毕业论文怎么办
作为一名毕业生不会写毕业论文可以让自己的导师指导一下或者是请教一下学姐们让他们帮助你找一个话题你再去玩闯毕业作文
大学毕业的同学，请留给学弟学妹们一些建议
老吴聊数学，专注教学的教书匠
回首大学毕业十多年了，每每谈到这个话题，总有千言万语要诉说，这里有成功的经验总结、也有失败的痛苦悔恨。这里就先简单说一下吧
一、学业为重这是一个老生常谈的话题，学生的天职是学习，而学习这件事或许是上天对于每个人来说最公平的，付出一分收获一分，不像步入社会之后，你付出的努力再多也不见得有多少成就。
掌握本专业的相关知识，至少当别人问你专业问题时，你会带着看似谦虚实则装x的笑容说句“略懂”；基础必修科目一定要学好，为以后考研或者转系做准备；其他选修科目尽量拿高分，这样成绩单漂亮绩点高对出国找工作都有帮助；大二之后的专业课要精通，最少也得内容了解。
平常没啥特殊大事别翘课，有精力的话可以多蹭蹭学校大牛的课，这是学校最宝贵的财富（尤其是双一流的大学更是如此），对于自己感兴趣的课可以选修，要知道读四年书和玩四年游戏哪个更有用，除非你游戏天赋过人像faker或theshy。
二、学习有技巧大学四年别让自己的成绩单一片60分万岁，也别让自己的简历获奖只有“再来一瓶”。基础课要拿高分，其实大学高分很容易，平时听课写作业，拿出高中十分之一的精力拿个90分不难。选修课要有技巧，尽量选老师期末分数高的科目，如果你喜欢某一学科但老师批卷比较严，你可以只蹭课不选修，这样知识你也会了成绩也好看了。
按照自己能力选课，记忆力好的多选背诵题多的科目，计算能力强的多选理工科目，文笔好的多选论文类科目。总之上市公司要求财报好看，大学生要成绩单漂亮。
三、开朗总是没坏处大学相当于小社会，不能像高中一样两耳不闻窗外事一心只读圣贤书了，在不耽误学习的情况下尽量多参加活动，或者是学生会的活动（如果是双一流高校，学生会还是很有营养的，一般学校看个人选择吧这里不做评价）。与其他班级或者学院或者其他学校多交流，当你遇到困难或者步入社会你就知道人脉广是多么重要！而且根据你的兴趣可以找到很多志同道合的人，以后万一创业也能找到好伙伴。有机会的话可以适当展示自己，多发展兴趣这样人也能有自信。
四、对另一半好点大学好多人都会谈恋爱，我认为大学期间最后悔的就是不够成熟，老是因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架，结果分手后才想起星爷那句“有一份真挚的爱情摆在我面前我没有珍惜”。如果你有另一半，请善待她，要知道大学时期的你长得帅有人爱，会打球有人喜欢，成绩好有人倾慕，到了社会你会发现你没钱啥也不是。
如果你喜欢的人不喜欢你，也请善待她——离开她。靠感动得来的爱情终究会被别人的感动夺走，身边太多的例子告诉我们爱情是要讲缘分的，有心栽花花不发。
五、无限的试错机会大学有四年的时间可以试错，你可以想干任何你喜欢的事，前提是别违法乱纪别耽误学业。比如你想创业你可以利用业余时间弄个小格子铺卖卖货，或者兼职喜欢的行业当个小学徒；比如你喜欢吉他或者跳街舞，你可以加入学校社团找个学长或学姐带你；你也可以醉心于文学或者科研，大学有图书馆和实验室满足你。总之有梦想你就去奋斗，毕竟万一实现了呢。
六、少喝鸡汤多出汗大学生是阳光的，但鸡汤喝多了总会腻，每个人所说的都有对的一面，但也有不适合你的一面，人生是自己走出来的，别人再怎么说那都是别人的足迹，我们别拾人牙慧还是要活出自己。所以说再多也得靠自己努力，人生没那么完美，有点遗憾挺好，就像灌篮高手中湘北一样，虽然没夺得全国冠军，但战胜山王的他们，已经是王者了！
读书的时候写作文比较好，毕业后可以做什么工作
谢谢邀请，读书的时侯写作文比较好。毕业后可以从事，编辑、写作、报社部门、电台、电视台方面的工作。
年底就要四级考试了，怎样才能把四级作文给写好呢
大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，也是大学四级考试的一个重要内容。在整个四级卷面（满分为100分）中占15分，考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定，四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格。因此写好一篇文章对参加四级考试的学生来说可谓至关重要，不容轻视。
作文不理想的原因很多，总的看来主要有以下几个方面的问题：第一、英语底子太薄。
底子太薄主要表现为对语法知识掌握不牢及对基本词汇记忆不清。它包括定冠词和不定冠词的滥用，主谓不一致，单复数搞不清楚（例如：apeople等），时态和语态混乱及词语的各种形式掌握不牢。有的学生文章写得很长，字迹也很工整，但是读完之后只觉得思路紊乱，支离破碎，没有一个完整的句子，所以也就只能得两三分以慰劳苦。
第二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。
除了底子太薄这个历史原因之外，学生词汇量太小也是一个不容忽视的原因。有的学生汉语功底很好，用汉语作文，他们就会思如泉涌，下笔千言，但是一到用英语作文就好像被缚住了手脚，不知如何下手。比如99年1月的作文，题目是＂Don'tHesitatetoSayNo＂,大部分学生能够领会题意并能按给出的汉语提纲作文，但有的学生连Hesitate是什么意思都不知道，更不用说在此基础上再作发挥了。另外有的学生虽然对题目及要求非常清楚，但是因为自己所掌握的词汇所限，无法用一些合适的词来表达自己的思想，于是只有绕着题目翻来覆去乱说一气，再加上这次出的作文提纲就象一道绕口令：
1、别人请求帮助时，在什么情况下我们会说“不”；
2、为什么有些人在该说“不”的时候不说“不”；
3、该说“不”时不说“不”的坏处。
所以在说过一个又一个的＂No＂再加几个＂Yes＂之后，阅卷老师也给搞得云里雾里，头脑发胀，最后也只得酌情给个两三分罢了。还有的一写到纸上就是错字别字满篇，有些词汇的用法也走了样。其中最典型的就是forexample写成examplefor,forinstance写成forainstance,illegal写成unlegle,而suchas,inspiteof等许多短语则是乱用一气。词汇的有限导致许多学生有口难言，欲说不能，对他们来说，用英语作文实在是一件很头疼的事情。
第三、缺乏思想，深度不够。
99年1月的考试中很大一部分学生不能得高分还有一个重要的原因，就是他们的作文缺乏思想，深度不够。很多学生虽然已是大二的学生，甚至是大三大四的学生，但是他们在作文当中所表现出的智力水平与阅历似乎只相当于一个初高中生。写出的文章着眼点低，视野狭窄。作为学生，作文着眼于学生之间的关系，反映学生之间的帮忙，这并不为过，但是这种帮忙不能仅仅限于在考试当中的帮忙，而且对这种帮忙都是一句话＂Don'thesitatetosay'No'＂。更有相当一部分学生在文章中写帮忙就是这一次四级考试当中的帮忙。与在校考生比较起来，社会考生应该多了许多社会阅历，也多了一些见解，但是举出来的例子也是范围太窄，大多是讲老板或领导让干的事只能答＂Yes＂而不能回答＂No＂。其实除了这些，可举的例子很多，关键是要抓住实质。
第四、缺乏应试技巧。
缺乏应试技巧，主要表现为有些学生在篇首或篇尾有喊口号倾向（如DearFriends,let'snothesitatetosay＂No＂）,或画蛇添足,本来文章该结束
了却偏要罗罗嗦嗦再来两句多余的话；另外一些学生字数把握不准，不是写得太短就是写得太长，写得太短的会因为字数不够而失分，太长的又因为阅卷老师任务繁重，时间窘迫，不能因为一篇文章乱了整个阅卷节奏。还有一些学生的笔迹（尤其是用纯蓝墨水钢笔和出水太浅的圆珠笔写的），让阅卷老师怎么也看不清楚。
以上是四级英语考试中常见的几个问题，更是我们平时英语作文当中应该注意的几个方面。要写好一篇英语文章，关键要在平时下功夫，打好牢固的基础，但是如果这一功夫在使用的时候不讲技巧，不但不能事半功倍地发挥出最高技巧，取得最佳成绩，甚至可能出现与实际水平相去甚远的低成绩。因此，上面讲到的四个问题应该是相辅相成，缺一不可的，做到了这几点，写出一篇好的大学英语四级作文应该是不难的。
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