大家好，今天给各位分享“慈不带班”，太温柔的女教师不适合当班主任，你赞同吗的一些知识，其中也会对刚毕业的不建议带班进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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新手接班如何管理
对于刚接手的班级要了解每个学生的思想状况，学习情况。做到对症下药，分析应对策略。
1、现在的初中生确实不好管，所以班主任压力也很大，要想赢得孩子的尊敬，必须从自身做起，给孩子树立一个良好的学习榜样，只有这样才能号召班级的所有同学朝着好的学习方向发展；
2、一定要加强与每一个孩子父母的沟通，形成良好的沟通机制，让每一个家长放心的把孩子教给你，这样取得了家长的信任才能更好的进行孩子的教育工作；
3、作为班主任一定要掌握如何调动孩子学习的积极性，比如常常鼓励孩子而不是对孩子谩骂或者指责，一个班级孩子成绩肯定有差异，不能对学习成绩不好的孩子漠视，要关心他们和鼓励他们；
4、作为初中班主任还需要丰富自己的教学模式，一成不变的教学方式很容易让孩子疲倦，孩子一点产生疲倦，慢慢的就形成了厌学心理，这样肯定会造成学习成绩下滑；
5、最主要的是要懂得如何和班级的孩子交流，大人和孩子的交流方式不同于成人之间，孩子的内心往往是敏感而脆弱的，他们需要班主任的关心和爱护，常常跟孩子进行沟通，进入孩子的内心世界，与孩子打成一片，形成融洽的师生关系。
上班找人带班算吃空饷不
属于擅自离岗，吃空饷的行为。所谓吃空饷，是指机关事业单位在编在职人员违规领取工资、津贴、补贴等待遇或由单位违规缴纳社会保险费，离休、退休、退职人员及失踪、死亡（宣告死亡）人员家属、遗属或他人直接或间接从单位、财政或社保经办机构违规领取工资、津贴、补贴、补助费、离退休费、退职生活费或养老金等待遇。
因此，上班找人带班如果被发现，会被视为擅自离岗，而吃空饷的行为也是不被允许的。如果您有任何疑问或需要进一步了解相关规定，建议向您所在的机构或单位的人事部门咨询。
怎么做好带班班长
首先，要会做思想工作。加强思想文化建设是做好班务工作的必要前提和根本保证。思想是人的灵魂，是行动的指南，思想不到位，干什么工作都很被动。班长要带头树立正确的人生观和价值观，既不轻视自己的能力，也不轻视自己的岗位。引导班员不管岗位如何，要有一种信念：我们的工作是有利于企业，有利于社会的。要认识到自己工作的重要性，以本职工作为荣，以尽职尽责为荣，对班员的思想工作要常抓不懈，对其薄弱环节，要因人而异，并在日常的征费工作中，进一步落实思想教育，利用班务会、班前讲评、班后小节、开小会等活动进行思想教育。对一些业务不精、纪律观念不强的同志更应该“开小灶”，加强思想教育，强化组织观念，把班组所有成员凝结成一个有活力的有机整体，为征费工作的顺利进行提供先行保证。
其次，要加强自身政治学习和业务学习。要有与时俱进、开拓创新的意识，努力学习，不断提高自身的综合素质。自身业务过硬，才能起到模范带头作用，才能比较权威地检查班组成员的工作质量及操作规范程度，才能发现问题并及时准确地处理。班长应以实际行动带动班员全面提高业务知识，把知识点尽可能地分门别类，帮助收费员熟悉掌握。比如一些特殊车辆的处理，有相应的操作规程，我们只要把操作流程和文明用语有机结合而后进行程序化操作，又快又准确，服务质量又高。高速集团开展的“微笑在红亭满意在高速”文明服务活动以及我公司进行的“文明西潼和谐西渭”的创建活动，都要求我们提高服务水平。作为一线窗口的收费员，自身的形象带给司乘更多的是陕西收费员的形象。自身仪容仪表、言行举止、业务操作，应知应会知识更应全面，作为一名班长，就应勤检查，多督促，规范要求，提高班组的整体业务素质。用精湛、娴熟的业务水准来展现陕西高速收费员的良好形象。
第三，要关心员工生活。关心员工生活是搞好班务工作的重要基础，是员工之间相互团结的重要纽带。精神世界的贫乏有时比物质的贫困更可怕。生活中遇有不顺之事在所难免，如果带着情绪来上班，显然不能文明服务，更不用谈工作质量。班长要善于用心仔细观察员工心态，鼓励他们用乐观的心态来面对和处理问题，掌握改进之道。作为班长，要关心、爱护班里的每一个成员，确保其思想健康、身体健康。多提醒、多问候，如过车道、上下班途中要注意安全，天气变化及时添衣，冬季预防感冒，这些虽是琐碎之事，但它足以发挥我自身工作的能动性并且影响和带动了班员的工作积极性。这样，无形中就增强了班组的凝聚力和向心力，形成了良好的工作氛围。
第四，要做好协调与沟通，搞好群众关系。工作中要及时与站领导进行沟通，明确站领导对自己工作的具体要求及站工作的重点，避免检查的盲目性，让班员明确所、站工作的动态，以高度积极地热情投入到征费工作中，最大限度地调动起每位班员参与工作的主动性，提高工作效率。还要协调处理好收费员与司乘的关系，特别是和一些蛮不讲理、寻衅滋事的司乘人员的关系。我们文明收费，微笑服务，我们善待每一个人，但我们也不卑不亢。遇有寻衅的人，我们要以高姿态，尽量避免与其发生正面冲突，以理服人，切实做好收费工作的应征不漏。作为班长还要处理好自己与班员的关系。班长要在生活上主动关心班员，在工作中严格要求他们。协调好各方关系，使班员在一种轻松愉快的氛围中工作。
第五，要掌握事物处理的技巧。处理收费中遇到的异常情况，班长的言行就直接代表着高速公路的形象，所以，作为一名班长，应具备处理突发事件的能力。第六，要客观公正地进行考评考核，实行现场考核，管理要大胆而严格，
发现问题
，及时处理，但要讲究方式、方法，管理要讲科学，作风要讲民主，批评要讲方法，要有耐心，以理服人，一事一议
，切勿以情取人，以权压人，更不要在班员出现问题时全盘否定，要一分为二地看问题
，分析原因，而后解决。
最后，要有敢于承担责任和勇于开展批评和自我批评的勇气。工作中出现失误时
，决不能一味地推卸责任，埋怨他人。把班员做为自己的出气筒，此时
，班长应及时采取措施，做敢于批评与自我批评的表率，虚心听取别人的意见和批评
，帮助班组认识错误
，主动承担自己应承担的责任。带班几年来，我有以下几点体会：工作中相互学习
，相互借鉴
，使自己的业务水平和知识不断得到提高，生活中要相互照顾，对存在的问题及时向站领导反映，提出意见和建议。总之，要做好一名班长
，就要在站长的带领下，全面负责好班组的各项工作，
发挥自己兵头将尾的作用，努力搞好班组建设
，确保收费过程安全畅通，规范管理，依法收费
，文明服务，积极地完成各项工作任务
，不断开创征管工作的新局面。
“慈不带班”，太温柔的女教师不适合当班主任，你赞同吗
李老师
李老师，是我儿子一年级的班主任，据说，李老师带的历届班都是年级第一。
我很庆幸，儿子碰到了一个优秀老师。
李老师要求很严，对家长要求更严，全班几乎每个学生父母都会有其中一个来专职配合老师教育孩子。
我有点怕她，我儿子也怕，才开学二个月，我每周都会被请家长，没办法，儿子太调皮，电话都说不清楚。
李老师特别擅长贩卖焦虑，好几次我都被她“吓哭了”。
儿子在李老师的管教下，成绩还行，但李老师总是说，还可以考的更好，前五名没问题。
一年级的寒假来临，同时来的还有“疫情”。
突如其来的“疫情”改变了很多人，很多事，影响了很多家庭，也影响了我儿子。
小李老师2020年春季，因为疫情，刚开始，都是上网校，李老师回家生二胎，班主任换成了小李老师。
小李老师也是教语文，她是从福建来的委培老师，非常“佛系”。
从网校开始，对孩子们的失误总是采取宽容的态度，作业不做或者没写完也不惩罚。
孩子们都很喜欢小李老师，家长们，特别是我，更喜欢小李老师。
再也不用每天接一次老师的电话，再也没有人给我莫名的焦虑。
到了5月，一年级下学期终于开学。
漫长的寒假结束，我的烦恼真正开始。
迟到不罚站，课堂练习没做好不留堂。
小李老师的语文课，最受孩子们欢迎，在她的课堂上，搞怪还能获得老师表扬。
可是，学校在压缩课程，孩子们往往新课还没消化好，又翻开了新的一页。
肉眼可见的，儿子的成绩直线下滑，每天作业要做到11点还做不完。
跟不上课程，上课就开始各种不听讲。
我主动和老师沟通，小李老师总是轻描淡写，孩子嘛，还小，不要压力太大。
几个家长都在反应，结果是，作业布置越来越少。
到了期末，同年级八个班，倒数第一。
佛系走了，焦虑又来了我们都盼着李老师能早点回来。
二年级开始，李老师提前结束产假回来了，一周后，我被拉进了“后进学生家长群”。
焦虑，再度袭来。
可我，踏实了。
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