大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于过新年，男人女人穿红色的衣服怎么样，易经上不建议穿红色衣服吗这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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在古代，宫廷外墙为什么粉刷成赤红色的
我没有研究这方面的问题，只能猜测。首先，我认为红色在古代代表富贵吉祥，杜甫的诗“朱门酒肉臭，路有冻死骨”就很明显，而赤红色则更比红色高贵，宫廷是皇家气象，当然不能与一般的富贵人士一样，要更高。其次，我认为红色代表喜庆，这在我们国人心里不必多说，大家都清楚。再则，红色，尤其是赤红代表庄严，让人觉得畏惧，这是皇家必要的元素。还有就是赤红色是不是也代表可以驱邪避害。而且如果选择别的颜色，没有这么强的代表性。红色既是常见的，也是经过历史沉淀常选的颜色。与皇袍的黄色意义有一致的地方。
古代人为什么把衣服称为衣裳
你好，我是藏修嘉文，很高兴回答你的问题。
讲一下衣裳的由来，你就了解古人为什么把衣服称为“衣裳”了:
衣服的名称最早始于战国时期。最初的衣裳是什么样子呢？据清雷鐏《古经服纬》卷上引《五经要义》说:“太古之时，未有布帛，食兽肉，而衣其皮，先知蔽前，而后知蔽后，此即谓神农以前也。”最初的衣服应是树叶或兽皮连在一起的服饰。故后人称上衣为“衣”，下衣为“裳”。到有文字记载的时代，我们的服装样式早已形成。如殷商时，上衣下裳连在一起的“深衣式”服装。到春秋战国时，这种上衣下裳的服饰开始变化。女子的“裳”(裙)，已比男子的“裳”长了一些，就是说这一时期，男女都穿“裙”子。《诗经·邶风·绿衣》绿兮衣兮，绿衣黄裳。《左传·昭公十二年》裳下饰也。《易·坤》黄裳元吉。《楚辞·离骚》制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
总结，古代人把衣服称为衣裳，源于穿着搭配的演变，上身穿的称为衣，下身穿的为裳，统称衣裳。
好了，问题也只能回答到这里了，如果喜欢请关注我，感谢你的聆听！
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为什么学校不教《易经》
《易经》是中国传统哲学、思想、文化的源头。自隋唐开科取士以至清朝，中国封建社会科举文考必考的"四书五经″，及其私熟深层次教育，多有《易经》的讲授和学习。因为《易经》是"六经之首"，是学习的重点和难点。
至于现在除了个别大学开有《易经》课之外，一般学校为什么不教《易经》，我想原因可能有如下几点:
一是从清末"戊戌变法″至"洋务运动″以来，我国既开始了"西学东进″的一个过程，至清朝灭亡又废除了科举制度。
二是无论孙中山先生开启的中国民族、民主革命，还是中国共产党领导的民主革命和社会主义革命，总体都要打碎旧中国五千年的封建旧秩序。封建的儒家和宗法思想，都不符合社会革命的要求。
三是新中国建立以后，我们需要大力宣扬马克思、列宁主义和毛泽东思想，要"多、快、好、省地建设社会主义″，要加大力度学习现代科学知识，普及科学思想和科学文化。
四是《易经》之《易传》中《系辞》”开篇"天尊地卑，乾坤定矣。彼高以陈，贵贱位矣″的等级观念思想，与社会主义制度下"人人平等″的思想，不相符、不一致。
五是长期以来，我们的知识文化界，包括大学教授中，了解、懂得、能讲授《易经》的人才，极度溃乏，缺乏能够正确传授、教学《易经》的人才。大学校园、高级知识分子阶层尚且如此，更不用说各级中学学校。
六、《易经》在封建社会是"显学″，是通过学通"四书五经″、参加科举中榜，即可当官走向富贵的一条道路。而现今社会是大兴科学、科技大兴的一个时代，是一个人人都应该学习科学文化、科学知识和科学技能的时代。《易经》原著本身，非常难懂，它本身并不能直接产生科学效益，又很不适合绝大部分人系统、普遍的学习。
综上所述，历史、现实、趋势、程度等各个方面，都造不成、也不适合普通学校开设《易经》这门课。由此可见，绝大多数学校不教《易经》，实属正常。
附:2003年冬，我在洛阳外国语学院学习《军事英语》时，队领导看到我对《易经》原著和术数学之"六爻术″掌握的还不错，曾两次要求我给参加培训的各级干部们(副营到副师级)上上课。但受限于培训时间的紧迫，尤其是自身能力、水平较低，况且《易经》原著和术数原理，短期内是无法讲明、讲好的。最终也还是希望首长理解、谅解，仅与个别同学小范围内交流、测试作罢而已。
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