软笔书法练好了,硬笔还会差吗(软笔好了硬笔就一定写的好吗)

软笔书法练好了,硬笔还会差吗

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本文目录

  1. 软笔书法练好了,硬笔还会差吗
  2. 已经在学硬笔书法的一年级孩子适合学软笔书法吗
  3. 软笔书法要不要从楷书练起
  4. 九岁孩子对软笔书法开始厌学了,坚持还是放弃

软笔书法练好了,硬笔还会差吗

有通融性,但不能画等号。毛笔字好硬笔字未必好,反之亦然。

(白蕉先生硬笔字)

结构决定性质,性质的外在是特点。硬笔与毛笔虽在书法上大理相通,但毛笔字以柔取刚,硬笔字以刚取柔,对应在笔法字法形貌气韵上,也差别悬殊。就像是武艺,使惯了刀的,未必使得好鞭,真正通融自在切换自由的唯一方法,就是对软笔硬笔具备同样精熟的驭笔能力。

(林散之先生硬笔字)

书坊有言,由硬笔入软,只需三月之功。也有言由硬入软,半年可成。所以,一些认为毛笔字好硬笔自然而然就好的,根本不靠谱。而认为硬笔写得好,毛笔字也不会差的,更是不着调。

(沙孟海先生硬笔字)

毛笔的笔法比硬笔更丰富,因此起点更高些。硬笔书法上手容易,而出彩更难。当前不少书法爱好者喜欢软硬笔一起练,抱庸认为,不是不可以,但因二者技法技能技巧差异较大,初学书法者同步练习,容易相互干扰,不如先攻一式。

(林徽音女士硬笔字)

不论是由硬入软,还是由软入硬,必然都需要一个熟悉工具特性、践悟书写技巧的过程。所谓毛笔练好硬笔自然就好的说法,只是不切实际的一厢情愿。

(抱庸硬笔)

已经在学硬笔书法的一年级孩子适合学软笔书法吗

适合!

现在广东省中小学均有书法教材,大多数学校均配备书法教师,尤其是小学,开课率比较高,说明在政府的层面,已经相当重视书法教育。

且硬笔书法是近三十年来出现的新事物,以前童蒙书法是从小就学毛笔书法的,硬笔书法是从毛笔书法中衍生出来的。

所以学过硬笔书法,也算有了一些基础,软硬书法是可以相辅相成的,而且,学习书法的最终目的是毛笔书法。

硬笔嘛,严格来说只算是写好字,勉强称为书法时,细小的纸张不太具备欣赏价值。而毛笔书法则可以线条或粗或细可干可湿,变化多端美不胜收……

所以,硬笔只是练字,毛笔才叫书法。

软笔书法要不要从楷书练起

个人认为,练习书法从楷书入手最好,从书法的角度分析,楷书的一笔一画,结体都体现了我国文字的刚劲,神采所蕴含的韵味。能写好一手好的楷书绝非一日之功。

九岁孩子对软笔书法开始厌学了,坚持还是放弃

大多孩子在学一段时间就想放弃,如果父母放弃,就等于放弃的孩子,几乎所有的兴趣爱好都是要经历很多困难,没有放弃的孩子必定有收获,九九八十一难,方能成正果,经得起考验的人方能飞的更高。

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