各位老铁们好,相信很多人对小孩六岁了老是不吃饭怎么办都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于小孩六岁了老是不吃饭怎么办以及幼儿不按时吃饭建议去哪里的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
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宝宝总是不好好吃饭,如何培养幼儿良好的进食习惯
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2020年02月16日
关注T:宝宝总是不好好吃饭,如何培养幼儿良好的进食习惯
现在的我们生活条件越来越好,理应不存在什么营养问题。然而事实却比想象的要更残酷,虽然我们不缺粮食,但因为家长对孩子的宠溺迁就,孩子反而不爱好好吃饭,以此“机灵”的试图换取更多的利益或引起父母对自己的关注,吃个饭也要打心理战,这届的父母真的太难了。
我们总说孩子嘛,吃了睡睡了吃,长身体是大事,但总有宝宝不好好吃饭,其实造成宝宝不好好吃饭的原因会有很多,身体不舒服,肠胃功能不好,饭不合胃口,没有养成良好的进食习惯都是会影响宝宝不好好吃饭,那么我们就要找到原因对症下药。
对于不好好吃饭宝宝的家长,看到别人家宝宝吃嘛嘛香的视频简直恨不得让自己宝宝粘贴复制,这种心理想必很多家长都有体验过。
那么在排除宝宝自身身体情况引起不好好吃饭的情况外,如何培养幼儿良好的进食习惯呢?
一,吃饭的时候,只做吃饭这个事情
生活中我们不难发现,很多家长会因为想喂宝宝更多饭而让他们边看动画片边吃饭,或者是边玩边吃,时间久了,会给宝宝造成吃饭注意力不集中,没把吃饭当回事的坏习惯,久而久之,对吃饭就真的没有任何兴趣了。
二,七分饱,三分寒
妈妈群里有个笑话叫“有种冷叫奶奶觉得冷,有种饿叫外婆觉得饿”。不管多小的宝宝对于饥饿都是有判断的,当然会有宝宝遇到很好吃的东西就克制不住自己,所以家长在给宝宝吃饭的时候切记不能强迫去吃,这样只会加重宝宝对于直返这个事情的厌恶感,所以从小就要养成定时定量的好习惯。
三,和大人一起吃饭
吃饭的时候建议宝宝和大人一起吃,为什么很多宝宝上了幼儿园就改变了很多不好好吃饭的习惯呢,更多时候就是因为幼儿园有吃饭的氛围,所以在家里面,可以给宝宝做单独的饭菜,但是一定要和大人一起进食,这样能培养他们好好吃饭的习惯。
四,从小养成营养均衡的饮食
为什么100个人会有100个饮食习惯呢,其实就是因为养成的饮食习惯不一样,对于不常吃的食物,宝宝会有一种抗拒感,所以在从吃辅食的时候开始,就要尝试各种不同的食物和蔬菜给宝宝吃,从小养成不偏食的好习惯。
五,让宝宝自己选择餐具
这个看似很鸡肋,但实用性真是666,选择一个他们自己喜欢的餐具,能增加他们对于吃饭这个事情的兴趣呢。
六,让宝宝参与烹饪
看起来很天方夜谭,这么小的人能做些什么正经事?但是若在烹饪过程中让孩子帮忙洗洗土豆,剥剥青菜,相信宝宝对于食物的兴趣也是会更浓烈的,让宝宝适当参与烹饪或者采购食物的过程,也是让他们体验到食物里面包含的一些乐趣。
七,切记不把喂饭当成习惯
从宝宝会手抓饭那一刻开始,家长就可以放心的放手让孩子去吃,刚开始的时候可能脏一点,乱一点,但是换来的肯定是后面宝宝吃饭的自理能力。
总之,培养幼儿进食好习惯是一个细水长流循序渐进的过程,宝爸宝妈们一定要耐心完成。
我是小皮育儿经,育婴师,育有3岁女娃一枚,多平台原创作者,爱学习,爱生活,关注我,让我们一起了解更多孕产、育儿、教育知识,一起成为更好的父母。
4岁孩子不主动吃饭,吃几口就跑去玩了,大神们有没有办法
四岁孩子不主动吃饭,吃几口就跑了,家里正好有个四岁的男孩,针对吃饭难与您分享以下方面可以尝试看看:
1.孩子不喜欢吃饭的原因:是因为挑食?贪玩?还是其它原因?这点非常重要,只有搞清楚了才能采取措施;
2.不同原因不同方法:
①挑食:我家侄子喜欢吃肉,剩下的蔬菜一口不吃,一看蔬菜就跑,怎么劝也不迟,直到头一天他看到动画片里喜欢的人物也喜欢吃蔬菜,家里人赶紧抓住这一点,他喜欢奥特曼和喜洋洋,就跟他说奥特曼之所以拥有超能力会变身,因为他吃饭多样性,他不仅要吃肉,也要吃蔬菜和喝汤,从那天开始,他每次都会主动吃菜,这点非常管用。
2.他贪玩:还是拿他喜欢的动画人物说事,因为奥特曼特别善于管理时间,在什么时间里做什么事情,吃饭的时间,就需要补充能量,不然玩耍和变身的时候,就能量和力量都不够,就无法变成成功,也打不了怪兽,那样怪兽会把奥特曼打到,他非常专注,吃饭很认真;
不要觉得这很幼稚,毕竟小朋友都已经是10后了,他们的接触领域和认知完全不同,如果还按照教育00后的孩子,去教育他们,不是所有都适用,需要对症下药,因材施教,培养好的习惯之后,再一点点建立思想培养,不然容易鸡飞狗跳。
小孩六岁了老是不吃饭怎么办
平常不让吃零食,一天三顿安时吃饭,中间饿了也不给吃,,到了吃饭的时间再吃,这样过不了几天就能吃饭了。
孩子在家待久了,不想去幼儿园怎么办
你永远不知道,一个孩子会因为什么而不想上幼儿园。前些天我经过幼儿园时,就看到一个大班的男孩子,站在门口紧紧的抱着奶奶的腿,哭的眼睛红红的。别的孩子都进去了,只有他不依不舍的不肯上学。
这个问题,要弄清楚两点。这两点清晰了,我们也就知道如何引导孩子坚持上学了。
第一,孩子去幼儿园能得到什么;
有的家长在家里,甚至当着孩子的面就说“上什么幼儿园啊,在家里待着多好”之类的话。说者无意听者有心。时间久了,孩子也会简单的形成自己的观点:上幼儿不如待家里好。
所以作为家长,包括爸爸妈妈,或者是带孩子的老人,在平时要给孩子正确的引导。现在过分心疼和溺爱孩子,只会让他们长不大,比同龄人更脆弱,更粘人。
去幼儿园可以学到很多。比如和小朋友之间的互动交往,对待老师的尊重和如何与老师沟通问题,学习一些基本的手工美术制作锻炼我们灵巧的小手,参加集体运动项目发挥我们的四肢力量等等。
幼儿园也好,学校也好,是一个集体。它与家庭不同的是孩子在每天的学习和生活中,增进的是与人之间的情感交流,与人之间的交际方法,学会一些基本的生活常识。比如织毛线,认钱币,系鞋带,学跳绳,学穿衣等等技能五花八门。为孩子成长打下很好的自理基础。
第二,留心观察孩子为什么不愿意去幼儿园的真正原因。
有的孩子是害怕老师,比如换了一位严厉的老师孩子心有余悸不敢去
有的孩子是不会自己大小便,自理能力差,在家里像皇帝一样被爷爷奶奶宠着习惯了
有的孩子是不具有自制力,在幼儿园里不能随便吃和玩要受到管束
也有的孩子是黏人,黏爸爸妈妈,黏爷爷奶奶
不管是什么原因,我们当家长的可以和孩子轻轻的沟通下,问问孩子到底问题出在哪里。如果孩子是因为假期在家呆的时间太长了。我们可以让孩子先在家适应两天幼儿园的作息时间。
第三,带孩子去幼儿园寻找熟悉的老师和小朋友们
孩子闹情绪是正常的。但是当他们看到自己熟悉的老师,或者友好的小玩伴们的时候,这种情绪也许就能一扫而空。
可以让老师和孩子谈谈,安慰鼓励孩子回到班级的集体中。
也可以找玩的比较好的小玩伴,约定一起到学校继续做游戏,继续玩耍。
有了老师和小伙伴熟悉的陪伴,孩子很快就能够适应,毕竟在家里是没有玩伴的。
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