大家好，关于一年级学生如何练好字很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于男宝宝不建议用的字的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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家有6年级男孩，有哪些适合看的课外书推荐
这个年纪的孩子首先建议多看一些历史书籍，例如《中华上下五千年》这样适合中小学生阅读的书籍，历史书籍有助于孩子积累知识，并且是很好的作文素材，这些儿童类历史书籍文笔也不错，书中词汇量丰富也是孩子汲取文学养分的沃土。
另外建议有时间的家长可以带着孩子学习一下《举一反三》这本书，书中从数、图等方面训练孩子们的数学逻辑思维，根据个人教学经验从三年级起持续学习该书籍，对孩子的成绩以及思维能力有较大提升，目前我们正在头条号每日坚持更新六年级习题的讲解。
最后希望有条件的家长能带领孩子们学习《scratch高手密码》这本书，该书是面向少儿编程的书籍，比较适合家长陪伴式教育，lt技术是引导社会进步的重要技术，关于lt技术的少儿教学更不应该过于滞后，图形化编程在工业界已有应用，再少儿编程教育中更方便孩子们理解运算操作的逻辑。我们现在也在研究探索通过数学思维训练引导孩子们走向高阶的编程思维处理数据问题。
想练练硬笔字，不知该买什么笔，请给点建议，谢谢
谢邀。
想练硬笔书法，市面上倒是有一些练书法的硬笔卖，但我不是太喜欢。
我早先练硬笔书法，都是用自己自制的笔练习。不知对你有没有帮助。
现在我告诉你这种自制书法硬笔的方法，你可以试试。
方法是:把一支钢笔的笔尖，用小钳子夹住，慢慢朝外（方向是向上）弯曲，就可以弄成一个漂亮的书法硬笔了。不过，要选那种质地好一点的钢笔，笔尖稍微粗大一点的。切记:慢慢用劲，钳子夹住笔尖两端的时候，用力要均匀。
做好以后，你试试，如果出水很顺畅，不吐墨，就说明你自制的书法硬笔大功告成了。假如做好的笔吐墨水，写出字来粗细不均匀，那就说明有缺陷，可以再试着做一支。
这样的书法硬笔有一个特点，写出来的字，可以粗细一样，也可以粗细不同，全靠你自己用手法控制。市面上卖的书法硬笔，则是粗细相同，没有变化感。
五岁的孩子要不要学识字
我认为五岁的孩子应该学习识字，我国义务教育法规定，凡年满六周岁的儿童就应入学接受义务教育。孩子今年5岁了，明年就要上一年级，认识一些汉字很有必要。
现在，教育部门三令五申禁止幼儿园小学化，认为幼儿园的孩子们正是玩的时候，不要过早的让孩子像小学生一样写呀读呀，过早的学习会让孩子产生厌学情绪。孩子在幼儿园做游戏、玩耍才是主要活动内容，不要过早抹杀孩子玩耍的天性，剥夺他们快乐的童年。
但是，在当前我们国家这个应试教育的大环境下，如果孩子5岁了，还是光让孩子玩耍，在需要开发智力的时候，一味让孩子玩，等上一年级的时候，什么都不知道，学习起来会吃力。其实，让5岁的孩子认识一些汉字没有什么不好，只是说不能强行让孩子每天必须认识多少汉字，那样就会打击孩子学习汉字的兴趣，可以在生活中循序渐进地培养孩子识字的能力。孩子们的记忆力非常好，家长只要给孩子提供丰富的文字环境，他自然就会识字。因为生活中处处都有汉字。比如孩子看的绘本，在孩子看绘本上的图画时，就可以趁机识字；在家里看电视，电视上的字幕；包装袋上的说明书；大门上的对联；街上的广告、标语；公交站、地铁站的站牌；动物园、公园里的动物、植物的名称等可以随时念给孩子听，使孩子随时认识汉字。这样不仅让孩子认识了汉字，还培养了孩子的观察能力，孩子会更容易识记这些汉字。
总之，让孩子在轻松的环境中去认识汉字，而不是强加给孩子，就有益无害。
一年级学生如何练好字
一年级孩子写字潦草太正常了，其实也没必要刻意去提高。学英语还不是从每个单词都音读不全，单词拼不对开始的么。
更何况汉字是语言体系中为数不多的书写非常困难的语言，其构造之复杂，演化来源之广泛以及数目之多，对于刚开始学习的人非常不友好，即使是对母语是中文的中国孩子来说。
英语字母构造够简单了吧，而很多国外的小朋友一年级时，连笔都握不好，更不要说写好看的英语字母了。一年级孩子的认知能力发展尚处于非常初级的阶段，手部肌肉不发达，无法完全控制笔的走向，眼部与手部调能力也未发育完全，所以写字潦草，不工整，东倒西歪都很正常。
家长很焦急当然正常，但是也别去强行要求孩子多练习笔画，多用力在笔上以便于控制住铅笔。过多的不当用力会导致手指肌肉的不正常发育，我看到过很多孩子这样。这不是说练习笔画对写字工整没有用处，而是不值。既然汉字博大精深，孩子刚开始学，就像所有技能开始学那样，家长需要的是「耐心」。你还真别太担心孩子没练习笔画的机会或者以后没充分的练习写字的机会，他们的练习会出现在每一次作业中，而且不仅仅是语文作业啊。枯燥的笔画练习有可能会让孩子产生对于学习的疲劳效应与抵触情绪。有这练习时间，多让孩子去户外运动，更好。
随着时代的进步，「字如其人」其实是越来越经不起推敲的。在社会分工越来越精细化的情况下，专业技能过硬与品格优秀的人会脱颖而出，而字写的好的人只会在同等条件下才有优势。更不要说，现代社会正儿八经写字的机会越来越少了，我们不讨论这是好是坏，但确实是一个值得注意的背景。
所以，家长们应该遵从学习规律，别太焦急的说要练习笔画一百遍，也别说报个书法班爱上书法。耐心点，慢就是快。
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