各位老铁们好,相信很多人对为什么一些家长会对批改作业这件事情很反感和愤怒都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于为什么一些家长会对批改作业这件事情很反感和愤怒以及家长不建议批改作业的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
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为什么一些家长会对批改作业这件事情很反感和愤怒
为什么一些家长会对批改作业很反感和愤怒?
这个问题一直影响学生家长和老师们的良好关系,其实家长和老师们有一个共同的目的,那就是共同努力,让孩子们有个好成绩。学生通过完成老师布置的作业,不断提高学生的学习成绩,学生作业分两种,一种是课堂作业,课堂堂作业老师必须天天改,题题改,这样老师可以随时掌握学生的学习情况,决定下面应该如何处理,学生中的存在问题。另一种是学生的家庭作业,这部分作,有条件的家长可以辅导学生完成,也可以改一改自家孩子的家庭作业,没有条件的,或者工作忙的家长,可以不改,老师会在第二天上课时统一解决学生的家庭作业问题,可以抽查,可以统一解题,通过这种方法,老师照样撑握学生的学习情况。老师和家长在这件事上,根本不应该有多少矛盾。家长也不需要对这个问题,反感和愤怒。老师应该和家长们,好好沟通,家长们也应该理解老师,老师和家长共同努力,把好事办好。
老师不能要求家长批改作业最后亏的是谁
家长,你可知老师的辛苦和付出?!这个社会对老师的偏见太深,都认为老师在学校里每天几节,和娃娃们玩一玩,还有寒暑假,多轻松!那里会想到,老师一堂课后面,需要付出多少?!那是几倍时间的备课,讲课,辅导!很多人都这样认为,老师谁都可以当,课谁都可以讲!既然如此,你们在辅导自家孩子时,为什么又叫苦叫累?!反之,一个老师却要面对几十上百学生,他们有叫苦叫累的权力么?!有的人又会说,谁让你当老师,老师就该如此!既然如此,你是孩子父母,自己生的娃,又为什么不能辅导,改个作业!小学初中还好,有些家长还可以应对,那时义务教育!等什么时候高中也义务了,早晚,周末都回家,那时候就更好了!某些家长不要自认为高学历,几年没摸过书本,随便找一张高中试卷给你,能及格就佩服你了!所以,请尊重教育你孩子的老师,你尊老师,受益的终究是孩子!
一个高中班主任,语文老师,面对两个班一百四十多学生,每天谈话辅导,少则三五个,多则七八个,班级上到学习,下到吃饭睡觉,都要过问!每天还四五节课,备课,改作业,应对各种检查,多如牛毛!你们认为如何?确实,谁让我是老师!但是,请你,尤其是家长,在说这句话时,请尊重教育你家孩子的老师!否则,就请不要为辅导自家孩子而叫苦叫累,谁让你是父母家长!
孩子们作业卷子老师通通不批改让孩子自己改,老师这样违不违法
力挺教师派:不要以为把孩子送到学校就万事大吉
有些老师非常委屈和无奈,有些老师表示:“我会要求我的家长们晚上检查的内容是:(1)看看小孩有没有按照老师布置的要求完成,如果是默写,请监督小孩确实是默写的,而非抄抄应付老师;(2)务必请家长检查孩子作业是否全部完成,不需要你检查对错,那是老师的责任,只需要你看看字迹是否工整,是否全部写完。”在我们生活中,有太多的父母都是这样认为的,总是以为把孩子送到学校就万事大吉了。如果孩子学习不好或者出现了情况,一定是学校和老师没有管好,这一切的责任都是学校和老师的。这种观点是大错特错的,学校教育只是教育的一方面,家庭教育同样很重要。把孩子送到学校,并不是就意味着家长什么就不用管了。
强烈反对派:不批作业就是教师偷懒违背师德有部分家长愤愤不平,认为批改作业就是老师的责任和义务。教育厅明文规定:“学生是完成作业的主体,教师是设计和评价作业的主要责任人。”、“学校要加强作业管理,不得布置超越学生能力的作业,不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误,不得要求家长通过网络下载并打印作业。”
家长的反对批改做业的理由有三条:
1、孩子容易养成依赖心理。稍微需要动点脑子的题,孩子就空着,反正等会我妈要给我改。家长问起来就说不会,这是普遍现象。
2、老师不用改了,作业量她也不掌握了,一弄就留的特别多,这要她自己改,改一天估计也改不完一个班六十多个孩子的作业。
3、家长在上一天班,忙碌一天(这一天面对客户难免压抑脾气)后,再回家改作业真的极容易暴走,听到不少家长说改作业时是他们一家最鸡飞狗跳,不和谐的时候。
中和派:反对家长批改检查,支持监督完成家长和老师在“监督孩子完成作业”方面达成了共识,老师一直抱怨给学生布置作业后,学生回家敷衍了事没有完成教学目的,特别是一些背诵和默写,在没有家长监督的情况下会很难完成,因此通过例如“接龙管家”微信小程序,家长将学生默写、朗读作业通过音频视频模式发送到小程序中,并进行确认和上传,这样的话老师就能通过查看小程序来收集学生作业完成情况,事半功倍。
总结其实,不管怎么样,有责任心的老师、有责任心的家长,都会尽心尽力对孩子好。所以说,在这样的事情上相互理解才是最重要的。也许这位家长所说的情况也可能存在文中的老师在教育方式上也有一些问题,但是谁都不能否认的是,对于孩子的教育中老师和家长的作用缺一不可。
“叫停”家长批改学生作业,并将作业纳入绩效考核,你怎么看
浙江省教育厅微信公众账号“教育之江”2019年12月11日对外发布《浙江省中小学生减负工作实施方案》,其中明确提及,不得在家长群里布置作业,不得要求家长检查批改作业,不得要求家长通过打卡提交文化学科作业,不得将学生作业变成家长作业。该实施方案要求加强对学校作业管理的日常检查,将作业管理情况纳入学校绩效考核范围。
海南省则要求各学校定期开展作业督查,要求每学期对教师作业批改情况检查不少于2次。海南省教育厅于2020年3月31日在其官网发布关于印发通知,对《海南省中小学教师教学常规》进行了修订。《海南省中小学教师教学常规》提及,教师应杜绝要求家长检查批改作业,并不得布置重复性和惩罚性的作业。此外,“作业分层布置与个性化批改制度”,以此有效控制作业数量。同时,要求各学校定期开展作业督查,每学期对教师作业批改情况检查不少于2次并有反馈。
河北省教育厅基础教育处2019年12月12日在其官网公布河北省教育厅等九部门关于印发《河北省中小学生减负措施实施方案》的通知,明确提及“科学合理布置作业”,教师不得给学生布置机械性、重复性、惩罚性的家庭作业,提倡布置探究性、实践性家庭作业。不得给家长布置作业或让家长代为评改作业,坚持做到教师留的作业亲自及时批改。
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