各位老铁们好，相信很多人对四周岁的孩子，可以拿笔练习写数字吗都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于四周岁的孩子，可以拿笔练习写数字吗以及一岁宝宝不建议玩笔的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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5岁孩子能学习练字吗
5岁孩子能学习练字吗？
5岁的孩子在幼儿园基本已上大班了，作为从小先养成良好的书写习惯而言，是非常有必要的。
首先应该先从孩子的坐姿和执笔练起，正确的坐姿对孩子今后的书写起到举足轻重的作用，不要轻视。没有正确的坐姿，孩子写字会比较累，二一个是对身体成长多少也会有影响，执笔正确与否，才是把字写好根本的保证。
家长朋友可以教给孩子如何执笔和教给孩子什么
样的坐姿才是正确的。
先从基础做起吧，
先说执笔，硬笔字的支持是把笔首先放在中指的嘴软部分的指甲左上部，然后大拇指和食指捏住笔杆，笔杆的后半段靠在食指的根部。无名指和小拇指藏在中指的下面。
这样执笔，写起字来灵活轻松。
您可以一试，非常舒服。
错误的执笔方法我就不在一一赘述了。
那么什么样的坐姿才是正确的呢？我认为有一句话值得称道，就是:定气先将两足安，全身力量到毫短。写字呼吸是很重要的，如果憋着气写，显然不对，怎么呼吸才正确呢，要深长细匀，平心静气，才能把字体机构和笔画安排的恰到好处，而且也有利于身心健康；两足安就是正确的坐姿，什么样的坐姿才是对的呢？坐下后要坐直坐正、头部不能歪斜，要坐正，手臂自然平放到桌子上，要自然舒适为最好。两手两腿平放，胸膛挺起，眼离书本一尺；胸离桌子一拳；手离笔尖一寸，不要趴在桌上，或者翘脚、架腿。
的孩子练字从小做起，是有必要的，5岁孩子的特点是接受能力快，就是缺乏耐心。
汉字书写对孩子来说相对比较枯燥乏味，
而言，接受能力
正确的坐姿是什么样的？身子上半部坐直、头部端正，目视前方，两手随意放在身体两侧，两腿平放。
胸离桌子保持大概一个拳头的距离就可以，不要趴在桌上，或者翘二郎腿，两脚着地。
所谓全身力量到毫短不要理解为把全身的力气都使将出来写字，这样理解就错了，这里的全身力量是把所有注意力用到笔尖上。
如此，才能把字写好。
说了这么多，都是说得打基础，谈到基础就不能不提到“习惯”二字。
作为5岁的孩子可以练字，就先从基础开始吧！就先从养成良好的学习习惯开始吧！
个人浅显之见，不足为道，仅供参考。
五岁小孩是否应学硬笔书法
从理论上来说，五岁小朋友手骨还没有完全发育成熟，长期练习硬笔书法会引起手骨变形，大人需要控制过程。
但是从实际来看，现在幼儿园都开始有作业要做了，所以难以避免，但是适度是原则。正如大人会出现鼠标手一样，是过度劳动造成的。所以小朋友练习书法不是不行，每天的练习时间需要有效控制，刚满五岁的小朋友每次练习不要超过半小时为宜。
另外，更重要的一点就是，写字的姿势要正确，良好的姿势习惯是写一手漂亮的好字的基础。
四周岁的孩子，可以拿笔练习写数字吗
每个孩子不同，家长的教育观念也不一样。但就我自己经验来说，不建议4周岁的孩子拿笔写字。
我们家宝宝准备8岁。现在上二年级，是个喜欢学习，认真学习的孩子，书写也很工整。在5岁之前基本没有让写字。觉得学前的孩子主要学会:玩，在玩中学习。带孩子在草地上玩，可以让孩子辨认草地上花的颜色，种类，数数等等。回来让孩子告诉家里人，今天看到了什么，跟家里人分享。
二是让孩子喜欢读书，喜欢阅读。只要孩子喜欢读书，到孩子上学的时候自然会喜欢写作业。4岁的孩子，一个是手还没有发育，书写的话不太合适。二是如果单是为了认字写字，这样也会让孩子觉得厌烦，对学习有恐惧感，从而不喜欢学习。
一年级的孩子不做作业，该不该打呢
题主您好，一年级的孩子不喜欢写作业，是很正常的事情。
首先，每天孩子在校上课那么长时间，实际上已经有点疲倦了，需要大脑的放松。
其次，孩子还处于好动的年纪，在校上课时一直被约束，孩子的身心非常地紧张。好不容易等到放学，马上又得坐在书桌旁写作业，本身就是一个挑战。
第三，一般来说，我们国内的课堂，都是大班制，老师为了好管理，也基本上是单方面的教书，孩子们都得保持安静，不能动。这样长时间地单方面接受知识的灌输，也是一件非常费力的事情。
孩子课后写作业，会面临着不小的挑战。因为有部分同学识字量还不够，上课集中注意力的能力也还没有那么强。所以不免会出现有部分知识没有吸收好的情况，这就导致在课后写作业时，可能会出现不明白题意，不知道如何解决问题的情况。
遇到这种情况，孩子需要大人的帮助。如果大人没有能够及时地帮助孩子克服掉这些困难，那么孩子可能就会因为写作业困难而对作业产生排斥心理。
另外，书写对于一年级的孩子来说，是比较困难的。不要以为一年级只写那么一点作业。对于孩子来说，ta们现在还主要是一笔一划的慢慢写，手腕非常地用力，这就导致孩子写久了会出现手部不舒服的情况。
如果碰到孩子不愿意写作业，家长除了鼓励孩子之外，还得根据孩子的具体问题给予ta必要的帮助。
比如：如果是不认识的字，家长可以及时告诉孩子。如果是题意不明白，家长可以试着用孩子能理解的话翻译给孩子听。如果孩子心理有情绪，家长需要提供必要的疏导。
一味地批评训斥，甚至是打孩子，都不能从根本上解决问题。解决学习问题，不是说不能打骂，关键在于：你是否有能够让孩子解决问题的办法！
很多人都听过美国虎妈的故事，虎妈对待自己的孩子严厉是出了名的。但是为什么她的教育却取得了成功，而很多家长打骂自己的孩子却失败了呢？
这里的区别点在于：虎妈对孩子严厉是事实，但是她除了要求孩子做到，还能够想办法让孩子把问题解决掉。简单地打骂无法解决问题，除非你有可行的方式帮助孩子掌握知识。在这里，我建议普通的家长，对于一二年级的孩子，尽量有耐心些，打骂要非常慎重地使用。多陪陪孩子，做好一年级的过渡，很多问题不久就会解决！祝您成功！
文章分享结束，四周岁的孩子，可以拿笔练习写数字吗和一岁宝宝不建议玩笔的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
