关于校园霸凌,你认为应该如何让孩子快乐成长(校园霸凌家长应该如何应对)

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本文目录

  1. 关于校园霸凌,你认为应该如何让孩子快乐成长
  2. 小时候你被霸凌过吗对你的心理有什么影响
  3. 校园霸凌如何用法律保护自己
  4. 为什么孩子遭到“霸凌”也不敢告诉父母

关于校园霸凌,你认为应该如何让孩子快乐成长

面对霸凌,我亲戚采用了最有效的方法是让孩子去报了散打班,强身健体的同时别的同学也不敢欺负你!结果证明确实非常有效!

小时候你被霸凌过吗对你的心理有什么影响

小时候被人霸凌,恐怕大有人在,我就是其中之一,幼小的心灵由此而被颤动。

六十年代农村出生的我们,正逢公社化时代,父辈们靠挣工分养家糊口。我家人多劳少,父亲又大病缠身,全靠母亲带着大姐、二姐拚命挣工分,一年到头还是缺衣少食,力不从心。

因为缺少主劳(男劳力),妇女的工分基数远比不上主劳(主劳10分底,妇女则只有6一7分底),年终决算分不了几块钱,平时生产队分口粮也不是按人头来分,要综合劳力、工分来决定,因此缺少主劳的我家分不到正常的口粮,常得伴以红薯等杂粮裹腹。

那时候挣工分还有其他辅助方式,只是杯水车薪而已,替生产队放牛就是其中之一。由于我们年少,挣工分为时过早,放牛等活则正当时,因此我母亲就极力争取,希望能为队里放牛以帮衬工分。

当时的社会也非公平正义,我母亲求爹爹拜奶奶费了九牛二虎之力争来了队里的一条牛来放。可好景不长,大队部一个大队副书记(当时他隶属于我们生产队)平时经常恃强凌弱,今天欺这家,明天踩那家,这次又欺负我们家来了,没有理由也没有原因,将我家替队里放养的牛牵走了。

初生牛犊不怕虎的我双胞胎兄弟二人放学回家,不见为队里放养的牛,得知原委后,天不怕地不怕的跑到了这大队副书记家里,要求牵回牛,可谈何容易?见软的不行,我兄弟二人就来硬的,强行打开牛圈牵牛,这可气坏了霸凌惯了的副书记,气急败坏的他对柔弱的我们兄弟二人又是打又是推,记得我弟弟还为此被流血挂彩。看来牛是牵不回去了,我们只好去找正在田里劳作挣工分的母亲,在我们心中,母亲是救星。还真是的,母亲得知情况后,一没骂,二没咒,凭着她个人为人处世的善良和坚强,硬是将牛牵了回来,真是老虎屁股也敢摸。

我敬佩母亲的勇气和坚强,也痛快这恃强凌弱的世道,决心用自己的方式为家分忧解难,于是发奋读书,考取功名。功夫不负有心人,大学毕业参加工作的我终于可以为家分忧了,能凭自己微薄的工资补贴家用了,更主要的是,队里从此再也没有人敢欺负我家了。

没有年少的被霸凌,可能不会有后来出人头地的我(当时农村出个大学生是莫大的荣光),这也是被霸凌的回报吧!

校园霸凌如何用法律保护自己

1学生可以通过法律保护自己免受校园霸凌的侵害。2根据《未成年人保护法》和《学校暴力与校园欺凌应对条例》,校园欺凌是非法的,学校和相关部门有责任和义务防止和惩治此类行为。3学生可以向学校和相关部门举报霸凌行为,并留下相关证据,包括文字、语音、图片、视频等,以便证明霸凌事实。如果情况严重,学生也可以向公安机关报案,寻求法律保护。4学生还可以参加相关的法律知识培训和心理辅导,以提高自我保护能力和应对能力,避免更多的受害。

为什么孩子遭到“霸凌”也不敢告诉父母

首先,我觉得伤心有两方面,第一:自己的孩子被欺负了。第二:这件事孩子没有主动告诉我,而是从孩子的朋友口中得知的。

其次,孩子没主动告知这件事,试着回想一下平时在日常生活中,当孩子跟父母讲述一些事情或者想法的时候,会遭到家长的耻笑和嘲讽,进而让孩子觉得自己没本事,也会形成这样的性格。

最后,现在孩子的朋友已经跟自己说了,如果孩子回来,不要带着愤怒不可以饶恕的,生气的情绪质问孩子,而是温和的,充满爱意地引导孩子自主说出来。

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