大家好，今天小编来为大家解答肢体动作心理这个问题，肢体行为冷知识很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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劳动对人的肢体发展的意义
从猿到人的转化过程中，劳动起了决定性的作用。是劳动，让人类从爬行变成了直立行走，这是劳动对人类最大的贡献。
千百年来，是祖先们通过辛勤的劳动，创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚，劳动是我们生存于世界的最为神圣的活动。
劳动能够促进人的智力的发展。培养人观察、分析、判断、创造能力和动手能力。劳动也为人们架起了学习与生活，知识与运用，现实与世界连接的枢纽。
劳动在使人身体强壮的同时，还可以促进人的动作技能、肢体协调能力和身体的耐受性。
教师的肢体语言有哪些
教学语言虽然可以传递各种信息，但若没有手势，课堂教学就象运转机械一样冷漠死板。在课堂教学中，手势使用得当，可以增强语言力度，强化要传授的知识，给课堂增添亮色和活力。要正确使用肢体语言必须注意以下几点：
1)不要过多地重复一个手势，以免学生感到乏味。
2)不要把手交叉在腰或笔直地扶在教台上装作老成持重，更不要搔耳挠腮，转移学生的视线。
3)不要把手势结束得太快，以免学生感觉突然。
4)要保持手势自然、适度，达到“出其手若出其心”，不要大动作，不要太夸张、太过火。峰山中学沈卫兰
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