有哪些训练小学生思维能力的方法(小学生思维能力培养方法)

引爆学习力 2018中小学生思维导图暨高效学习法训练营

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本文目录

  1. 新手入坑,有什么好看的动漫
  2. 有哪些训练小学生思维能力的方法

新手入坑,有什么好看的动漫

要是,问题的主要关键点是推荐给“从来没有接触过动漫的人”的话,我比较倾向于选择一些喜剧效果强的,每一集之间相对独立性较强的作品,毕竟“幽默永远是人类共通的话题”,相信这个选择会是一个好的突破口,再加上单元剧类型的展开,也不会让别人在补番时感受到压力,毕竟对于许多人来说,一开始就接触连续性强的长篇故事,难度还是大了点。

于是,在这个基础上,我推荐的就是《日常》这部作品,在《日常》这部剧中,你会看到奔跑速度超越人类极限的神秘少女,硬吃核弹还能毫发无伤的奇怪生物,以及,东西掏出来比你还硬的军火女王,这一个个非日常属性的角色所构成的这部作品就是《日常》。

放飞自我,脑洞大开,就是这部作品所留给我的印象,它是一部群像剧,没有特定的男女主角,也没有什么波澜壮阔的故事线,它所讲述的,不过是一个又一个发生在这个小镇的故事,看似毫不相关,但却又会在后续的发展中不经意地串在一起,不由得让人联想到,作者对于这部作品所说的那句话,“我们所度过的每个平凡的日常,也许就是连续发生的奇迹。”

那种夸张地把人的感情和行为变现出来的作画手法,一直是让我喜欢这部作品的原因,甚至是现在,我也还会时不时也还会把它翻出来,重新看那么个一两集,在它的许多故事当中,作者用心地设计了,一个又一个的巧合,营造出一个又一个的奇迹,但到了最后,这些看似不可思议的东西,都融进了我们的日常当中,显得那么的平凡。

所以这就是我的建议,以及推荐的理由,希望,你也能喜欢上这部作品。

文:郁郁

有哪些训练小学生思维能力的方法

要想训练小学生思维能力,首先得了解大脑的思维模式及训练人的思维能力。也就是说父母自己的思维能力也要够强悍,这样才能去引导孩子的思维能力。

首先,说说大脑的工作分工模式。

美国心理生物学家斯佩里博士(RogerWolcottSperry,1913.8.20—1994.4.17)通过著名的割裂脑实验,证实了大脑不对称性的“左右脑分工理论”,因此荣获1981年度的“诺贝尔生理学或医学奖”。正常人的大脑有两个半球,大脑两半球之间由胼胝体连接沟通,构成一个完整的统一体。

在正常的情况下,大脑是作为一个整体来工作的,来自外界的信息,经胼胝体传递,左、右两个半球的信息可在瞬间进行交流(以每秒10亿位元的速度彼此交流),人的每一种活动都是两半球信息交换和综合的结果。大脑两半球在机能上有分工,左半球感受并控制右边的身体,右半球感受并控制左边的身体。

众所周知,左脑控制言语、文字、逻辑、顺序、推理、数字;右脑控制图像、想像、颜色、空间、整体等。

其次,再来说说人类思维模式。放射性思考是人类大脑的自然思考方式。每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或者是想法——包括文字、数字、符号、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结。

而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。

最后,谈谈如何提高孩子的思维能力。

知道了大脑的分工和思维模式,平时我们就可以利用其特点多做发散性思维的训练。具体方法如下:

先来一组左脑进右脑出的练习。

拿出一张纸,画一个小圆。

在小圆里写上“冬天”,在外再画一个大圆。

在大圆里写上关于冬天的30个词语。

这是一个典型的左脑进左脑出的练习。在写关于“夏天”的词语时,我们大脑里会浮现出很多个画面。

左脑控制文字,右脑控制图片。

当我们看到纸上的“冬天”这个词时是由左脑思考,而在想关于“冬天”的词语时,头脑里出现的都是画面由右脑控制,然后再转换成左脑控制的文字填写在纸上。帮助我们进行思维转换的训练。

再来一组右脑进左脑出的练习。

先画一张图(如下图),再跟据此图写下你所能想到的关键词。

这是一个典型的右脑进左脑出的练习。首先是由眼睛看到图片输入给右脑,然后再以文字的形式写到纸上,这份工作则是由左脑完成。

练习总结:在这两组练习中,你会充分感受到思维的发散性,由一个主题展开了无数个联想,这个连结点越多,表示你对这个事物认知得越全面;连结点越多表示你对这个事物的理解和记忆就越准确。

思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的、有效的图形思维工具。它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。

思维导图运用图文并茂的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因具有人类思维的强大功能。

育儿先育己。可以说,要想提高孩子的思维能力,首先家长自己的思维必须发散、视野必须开阔,这样才能去正确的引导孩子的思维模式??。

OK,关于有哪些训练小学生思维能力的方法和小圆魔方怎么弄好看的的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

孩子就是学不好数学 肯定是这4大难题没解决

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