5岁的孩子学习音乐类会不会太早了(5岁儿童音乐启蒙学什么)

本文目录

1. 小孩几岁学唱歌对嗓子最好
2. 孩子3岁多学习声乐早了吗
3. 小孩几岁学唱歌好
4. 5岁的孩子学习音乐类会不会太早了

小孩几岁学唱歌对嗓子最好

小孩子最好换声期以后开始正轨的学唱歌，一般声乐老师也要求换声期后，这时声带已经发育稳定不会因为唱歌损坏声带，即便过度用嗓，也是可以修复的。而小时候声带坏了就不可逆转了。但是小时候可以唱些适合音域音高的儿童歌曲，学些乐理知识，培养欣赏能力，只是一定要注意保护嗓子。

孩子3岁多学习声乐早了吗

我觉得有些早了，但具体还是要看孩子自身的情况。我家五楼的小女孩上小班（3岁）学声乐，去了几天就被送回来了，孩子也喊着嗓子疼，受不了。

三岁多的孩子，声带以及其它发音器官还没有发育成熟，喉腔较狭窄，声带柔弱、细薄，没有韧度，所以我们平时听到幼儿的声音较成人的清脆悦耳。这种生理特点一旦长时间说话或者大声哭闹，吼叫，也容易造成声带疲劳，甚至受到损害，导致声音嘶哑；并且这个年龄段的宝宝理解能力较弱，自制力较差，无法更好调整自我的情绪。

所以从声乐的特点和孩子的身体发育综合素质来看，三岁多孩子学习声乐偏早了，但三岁也是发展孩子节奏感和音调敏感性的关键期。可进行音乐启蒙，培养孩子音乐的兴趣，为未来学习声乐奠定音乐基础。

1）、多让孩子听音乐。现在有各类音乐播放器，储存着国内外适合孩子听的歌曲，较短小，乐感强、节凑鲜明，让孩子多听，让孩子自然地沉浸在背景音乐中，进行音乐的熏陶，也可以充实宝宝的听觉，培养欣赏音乐的素养和兴趣。通过多听，培养孩子的敏锐感觉，提高大脑反应的灵活性。

2）、让孩子自然歌唱。就是孩子用自然的童声唱歌，对孩子来说，这是一种较容易接受的唱法。切莫学习成人的某一种腔调，或者不着调地大声吼出来。父母可能会发现，孩子自然唱出的歌声，不仅声音洪亮，还清脆悦耳动听。

3）、带孩子参加音乐会。家庭音乐氛围很重要，但参加音乐会能让孩子接触到更专业的音乐氛围，提高音乐的欣赏力。孩子进入音乐的世界，可以培养良好的音乐感觉，提高其辨别真善美的能力，从声乐中得到美的熏陶，还可以培养高尚的情操，为以后学习音乐打下坚定的基础。

由于声乐的特殊性，它不同于普通的音乐歌唱、乐器弹奏，学习声乐需要根据孩子各方面的综合素质来考量。一般7岁开始接触声乐学习比较好，因为7岁宝宝已具备一定的理解能力，但主要是学习声乐的一些简单的基础知识，进行儿童声乐学习。

七岁的孩子与幼儿相比，这个阶段的宝宝的声带振动发出的基音配合口腔共鸣形成了有个性的音色，但这还处于较纯净自然状态的音色，缺乏科学的发声法，歌唱较难高音，喊的成分多一些，经过科学的发声训练，音色会有所改变，这时候的声音会变得圆润、浑厚，而没有了自然的稚气感，让人听起来更饱满、通畅，轻松发出高音。随着身体的发育，这种科学的发声法，圆润、浑厚的音色将代替自然童声，也是让孩子终身受益的一笔财富。

无论学习什么，都以尊重孩子的意愿为主，以他们的兴趣为出发点，小朋友学习声乐，只有对声乐产生浓厚的兴趣，才能积极主动、全神贯注投入到学习中去，让他们的生活更富有情趣，内心变得更加多彩。

儿童声乐学习，主要是进行声乐学习的启蒙，培养对声乐的兴趣，为后续正式学习声乐打下基础。但也注意以下3点。

a.变声期前：孩子在变声前，男孩女孩的声带是相仿，发出的声音以清脆悦耳的童声为主，所以变声前的儿童声乐学习，相对来说区别不明显。但儿童声乐学习截止年龄要根据孩子的个体发育、变声期而定，一般在变声期的前半年停止声乐训练，如果在变声期进行声乐训练容易损坏嗓子。

b.变声期：不论男生，女生，每个孩子的个体发育不一样，变声期也不一样，女孩约在十三、四岁，男孩约在十四、五岁，需要在变声期约半年后开始正式学习声乐，提前进行声乐的训练也可能损害声带。

c.变声期后：变声期后，男生女生的声带都会发生变化，男生的声带逐渐变粗，女生的声带逐渐变小，所以这时候可以进行正规的成人声乐训练，变声期后女孩的声音相对“高八度”，而男孩的声音会“低八度”，形成了成人的声音，也正是声乐正规训练的好时机。

总之，对孩子来说，学习声乐，宜迟不宜早。只要有兴趣，晚点学习也不会有太大的影响，声乐学习讲究的是方法技巧和有效的训练，与“越早学习越好”无关。你家孩子学声乐了吗？多大开始学的？

小孩几岁学唱歌好

小孩几岁学唱歌好？

唱歌分两部分:

唱歌技巧和音乐素养。小孩子6岁建议多让他听听古典音乐，如果孩子很有兴趣的话，请一位懂教学技巧的老师正确指导才是。

要想让孩子在唱歌的道路上走得更广阔些，也可以早点培养他的兴趣。一般从孩子会说话时就可以起步了。先学会看，聆听，再自己练习。

常常看大人的动作和美妙的旋律，来激发孩子激情和表情。他高兴时会拍手，随着节拍他会情不自禁地手舞足蹈，模仿大人的动作。

让音乐影响他，同时让他享受音乐。

当他已经会说一口普通话时，就可以让他练一练简单的儿歌了。儿歌的特点是歌词押韵、重复性高、旋律简单，朗朗上口。这样的特点使得儿歌容易被学会，也容易被长期记忆，难度不大不会跑调，建议先从儿歌学起。

比起单纯的听音乐，唱儿歌还可以培养孩子的节奏感和乐感，有音乐启蒙的作用。但不适合幼儿的音乐在孩子们听来，会干扰他们专心吃饭、玩耍的噪音，不利于专注力的培养。

儿歌还能让大一些的孩子培养良好的行为习惯，让他了解儿歌的时代背景及社会人文风貌。

有意向的家长在孩子很小就计划着将来学哪样艺术，和琢磨着他适合学哪样艺术。这样的家长是负责人的，同时也能够孩子一个更好的前景，祝您成功！目标+努力=成功。加油哦！

5岁的孩子学习音乐类会不会太早了

5岁的孩子正是学乐器的时候，学乐器之前要明白几个事情

1.为什么要让孩子学乐器。让孩子学乐器并不是学会一件乐器的操作，而是为了孩子一生有音乐相伴，使孩子从小在艺术的熏陶中快乐成长。

2.怎样发现孩子的兴趣所在。你可找一家培训机构，让孩子先玩乐器，让孩子随便动乐器，期间可以让老师配合做一些简单的演奏，让孩子快乐的玩，你不要心痛花了钱，孩子什么都没学到。通过观察发现孩子的兴趣所在。

3.充分考虑孩子身体条件和性格与乐器的匹配。比如孩子体格小，一般不适合学低音的管乐。比如内向型性格的孩子，更适合学钢琴一类的乐器，也就是独立完成度高等等。

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