其实大班额存在问题及整改措施的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解大班额现象如何解决办法，因此呢，今天小编就来为大家分享大班额存在问题及整改措施的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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什么是大班额
答:大班额，指随着城镇化进程的加快，流动人口不断向城区涌入，人民群众对优质教育资源的需求与教育供给之间的矛盾日益突出，城市学校所承受的压力越来越大，城区学校每个班的人数剧增，超出额定人数的班的现象。
大班额有两类:66人以上叫超大班额，另外一种叫大班额，有56人以上、66人以上的两个档次。
2018年要基本消除66人以上的超大班额，2020年基本消除大班额，就是56人以上的班。
如何避免“大班额”的情况发生
这本身是一个应当由社会来解决，由政府来解决的问题，对于我们普通人来讲，其实我们也可以看到一些解决方案，这些解决方案主要有以下几种。
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首先第一个就是合理规划学校布局，增大学校班级数额。
这里面需要大量的经济投入，资金额都是比较大的，一般来讲建一个标准学校36个班的话，加上硬件配套加上人员工资接近上亿元。所以说对于一个政府的投入要求是非常高的，这就是为什么我们正在逐步缓解入学压力，毕竟钱不能一下子拿出来，只能这样做。
其次就是增加农村老师的师资力量，让一些打算到城里到城里学习的孩子能够返回农村，从而缓解大班额现象，但是这里面涉及了一个很大的问题，就是很多老师不愿意到农村去，如何调动老师到农村去了，这儿有几个比较好的方案，但是最主要的方案还是从职称入手，让老师在农村的职称有更多的机会，从金钱补助入手，让在农村工作的老师的收入更高。
第三就是要加强学生的调剂工作，虽然对于义务阶段的学生来讲，学生的调剂可能上家长接送孩子更麻烦，但实际上这也是一个好一点的解决方案，如果不这样的话，对于某些住宅比较密集的学校区域，那么班级班额都比较大，家长学生老师都比较累，还不能保证学生的学习成绩，这样也是不好的。
总之全国各级政府正在着力化解您提出的这个问题，正在让学校布局合理，班额更合理，学生的学习环境和成绩更理想。
感谢您提出这样一个问题，让我们看到了，其实全社会都在关注这个问题，政府，社会，家长。
大班额是什么意思
大班额，指随着城镇化进程的加快，流动人口不断向城区涌入，人民群众对优质教育资源的需求与教育供给之间的矛盾日益突出，城市学校所承受的压力越来越大，城区学校每个班的人数剧增，超出额定人数的班的现象。
大班额有两类：66人以上叫超大班额，另外一种叫大班额，有56人以上、66人以上的两个档次。2018年要基本消除66人以上的超大班额，2020年基本消除大班额，就是56人以上的班。
大班额存在问题及整改措施
一、大班额教学存在的问题
1.教学准备难。
2.课堂组织难。
3.照顾全体难。
4.大班额教学导致学校秩序混乱。
5.导致学生出现打架现象增多。
二、解决大班额教学问题的方法
1、加大宣传力度，做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响，营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。
2、加强学校建设，解决校舍紧张问题。
3、增加教师数量，优化师资结构。加大校内名师的培养力度，以缓解因学生择校、择师所带来的“大班额”压力。
4、严格执行划片招生，就近入学的规定，规范办学行为。
5、建立健全治理“大班额”的长效监督机制。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的大班额存在问题及整改措施和大班额现象如何解决办法问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
