三岁左右的孩子该不该打我对孩子管教很严格,为什么得不到理解(教育三岁小孩用打骂行吗)

管教孩子该不该打 这三种情况,别犹豫必须得打

今天给各位分享三岁左右的孩子该不该打我对孩子管教很严格,为什么得不到理解的知识,其中也会对为什么不建议护小孩进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录

  1. 什么动物不会保护自己的孩子
  2. 究竟应不应该打孩子
  3. 三岁左右的孩子该不该打我对孩子管教很严格,为什么得不到理解
  4. 给孩子买保险可靠吗

什么动物不会保护自己的孩子

鱼类丶蛙类都不会保护自己的孩子。春季是它们交配丶产卵季节,弱小胚胎一旦排出体外后,即完成了孕育使命!

究竟应不应该打孩子

谢邀!

因为溺爱,孩子有时不听话或犯错,不一定要打,孩子来惩罚,可以用科学的方法,来教育孩子。打孩子会在,幼小的心灵留下,不可磨灭的印象。孩子小犯错误,也是父母事先,没有告诉孩子,说不能这样做,让孩子知道才行。有些时候,因父母没有说清楚,孩子犯的错误,父母是有责任的。不能完全怪孩子的,父母是孩子的,启萌老师,父母要以身作则。

如果家长教育孩子,经常用打孩子的方法,来惩罚孩子,是不可取的,特别是在,愤怒的情绪下,失去了分寸,很容易失手打伤孩子。另外孩子,小的时候,不要打孩子,孩子有时,无理吵闹,不搭理他就行了。孩子逐渐长大体罚,孩子会清楚的,留在记忆中,会在孩子的心灵上,留下不可磨灭的阴影。

三岁左右的孩子该不该打我对孩子管教很严格,为什么得不到理解

【陪娃儿读书的娃儿她爸】深度解析(第32篇):

如何科学、正确地教育孩子,这可能是我们身边很多父母都会遇到的育儿难题。当看到这位家长字里行间透露出的着急,我再次感到了“生儿容易养儿难”。

客观地说,我从这位家长的表述里,看到了下面这几层意思:

这位家长的教育方式可能和周围人(家人或朋友等人)的不一致。周围人不赞成他用打来教育孩子。以前经常打孩子,最近半个月没打,算是间隔了比较长的一个时间。

我想对这位家长说:我完全不赞成用打孩子这种惩罚式的方式来教育孩子。

因为,打孩子或是其他很严格的对待孩子的方式会造成下面8个后果。

后果一:会让孩子产生报复、反叛、怨恨、退缩的心理和行为,并且会让他感到屈辱。

后果二:会破坏亲子关系,让亲子关系疏离。比如说,我在幼儿园见过一个5岁的小男孩,平时爸爸凶他、打他,导致爸爸下班回来后,他不愿意给爸爸开门,并且不让爸爸睡在他和妈妈的床上。

后果三:打孩子可能会让孩子暂时停止那个惹父母生气的行为,但是并不能让孩子学会怎么不犯错误,怎么能正确的做事。比如说,孩子打碎了碗,父母打他一顿,能让他学会下次不再打碎碗吗?还是父母耐心的给他示范怎么拿碗不容易打碎,这样更好。

后果四:打孩子只能在短期内产生效果,并不能彻底制止孩子的不当行为,反倒孩子可能会因为挨了打而故意再造成更多的事端。

《3-6岁孩子10个最重要的养育问题》作者罗丝琳·安·达菲说:

责备、恐吓、打骂都没有效,因为任何一个这样的行为,都只能暂时阻止孩子的不良行为,却将矛盾的焦点转移到更严重的事情上,增加了孩子的不良行为。只有稳固的坚持,才能让孩子学会正确的界限。

后果五:当孩子被打时,他感受不到父母的爱,而爱是孩子形成“安全的依恋”最重要的条件。父母就是孩子的天,他的天在打他,他会受到多大的伤害啊。

拥有健康依恋的孩子们会:更有学习的动力,在学校里做得更好,更有自信和自我价值感,形成更健康的人际关系,形成解决问题的良好技能,变得更自立,很好地对待压力和处理挫折

——摘自《早期经历的重要性:细小步骤,长远影响》。

后果六:有时孩子们犯错,是因为他们的“适龄行为”导致的。孩子在不同年龄段会有那个年龄段特有的一些行为方式。

比如说当孩子处在秩序敏感期(2到4岁)时,进了电梯一定要他来按楼层,假若父母帮他按了或是电梯内恰好有其他人先按了他的楼层,他很可能就会大喊或大哭并直到他重新进一次电梯,他来按楼层才作罢。假若父母因此而责罚他,那么他完全是无辜的。

后果七:孩子被打时,他一定不是愉悦的感受,这个不好的感受压在他心里得不到释放。尤其三岁的孩子还并不能很清晰很充分的表达自己,那么他可能被打以后“有苦说不出”。那这部分被压抑的情感、情绪就会变成孩子的内伤。如果没有被排解掉的话,这个影响可能是会伴随他终身的。

后果八:经常被父母打的孩子,会对周围的人和这个世界产生不信任。举个我曾在一所幼儿园里见过的例子,一个5岁多的小男孩,他任何时候看到成年人时都是戒备的、警惕的眼神。后来了解到,他爸爸对他管教非常严格,经常打他。

美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯说:

养育孩子是一门艺术,需要技能,养育实践者必须得到悉心培训。没有受过正式培训的鞋匠,不会冒险开修鞋店,但父母经常在几乎没有准备的情况下,只凭他们从自己父母那里获得的经历,就开始了养育孩子的过程。

看到这么多后果,我们现在就可以明确一点:打孩子是有非常多危害的。

可能因为很多后果并不是马上显现,所以很多父母在面对孩子的挑战时,经常抬手就打。个体心理学之父阿德勒曾这么说,体罚往往伴随着愤怒。它根本就无任何意义,不过是为了报复。

不能对孩子太严格,更不能打,那我们能怎么做呢?

我有6个建议分享给你,希望能帮到你:

建议之一:当孩子做了让父母生气的事情时,父母需要客观地问问自己,孩子真的是犯了错?还是因为孩子没有顺从自己父母才生气?如果孩子真的是犯了错,那想一下我们的目的是什么?我们的目的是希望他学到知识或技能,以致下次不再犯错?还是我们的目的是想给他点颜色看看?如果我们的目的是希望他学到知识或技能,那就可以跟孩子一起来总结一下刚才犯错的原因和下次怎么改进。

建议之二:当孩子做了很让人生气的事的时候,父母在意识到自己要发火的时候,可以暂时离开现场,比如到卫生间关上门待一会儿,或者去做些别的事情。等冷静之后,再回来面对孩子。以免因冲动而口不择言,说出或做出一些破坏亲子关系,伤害孩子内心也让自己事后后悔的话或事情。

建议之三:把孩子每一次犯错当做是帮助他成长的好机会。如果孩子犯错是因为能力不足、缺乏训练、年龄不够这类原因,那么父母可以花时间训练、教授给孩子相应的技能,这个过程中需要父母保持耐心。

建议之四:当你的孩子不听你的话时,你可以先倾听,给孩子做出好榜样。同时尽量让孩子跟你合作,而不是让他服从你。

比如说,孩子玩完玩具弄得满地不收拾时,我们可以说,这些玩具在地上到处放着,很容易被我们走来走去踩到,你想自己收玩具,还是我跟你一起收;或者说,你想先收拾毛绒玩具,还是想先收拾小汽车。

建议之五:当孩子表现不好时,我们不去责罚他;当他表现好时,我们反而要及时的给予看见、肯定和鼓励,这样孩子自己就能知道哪些是好的行为,逐渐的他做出不好行为的几率就会减少。

有句话说,多种花少拔草,就是这个意思。

建议之六:面对孩子的一些挑战行为时,我们要保持和善而坚定的态度。

比如说,到了睡觉时间,孩子不睡觉还要继续玩。那么妈妈可以平静地对他说,我知道你还想玩,同时现在是睡觉的时间了,你想自己上床还是妈妈把你抱上床?如果孩子还是不同意,那妈妈可以微笑着直接把他抱到床上。假若孩子此时哭闹,妈妈可以抱一会儿孩子,不再需要说什么该睡觉了不能玩了这类的话。接下来,帮他换睡衣,关灯就可以了。

《3-6岁孩子10个最重要的养育问题》作者罗丝琳·安·达菲说:

有时候我们很难区别,坚定和强硬的不同。强硬是我们把自己的意愿强加给孩子,我们命令他们怎么做,坚定则是做自己应该做的事情,也是我们拒绝孩子提出的过分要求。不是孩子要什么就给什么,当我们做出合理的规则和决定时,需要有坚定的态度,孩子很快就从我们的态度和行为中理解情况。

我们总结一下,父母在养育孩子的过程中,需要和孩子进行大量的互动。父母和孩子是互相影响,互相作用着的。我们通常认为教育是父母对孩子的单向行为,但其实父母与孩子之间相互回应的过程才称为教育,它是双方共同作用的结果。

现在我们再来具体说一下这位家长提出的孩子的三个问题,我分别给出了三个建议:

★孩子任性怎么办?

先排除掉我们上面说过的不同年龄段孩子的适龄行为,面对孩子的任性问题,平时可以让孩子参与、全家一起制定一些家里的日常规则,家里的其他成员都要遵守。

这样当孩子任性、违反约定时父母就可以提醒孩子,这个约定是我们全家人共同制定的,爸爸妈妈同样也在遵守。

假如孩子依旧不愿意遵守,父母可以保持上述和善而坚定的方式,或者跟孩子重新制定全家人都认可的新规则。

★那孩子爱哭的问题怎么办?

哭是孩子最本能的表达方式。

在孩子三岁的时候不让她哭,难道让她三十岁的时候再找地方哭吗?孩子会哭是好事,她的情绪得到了释放;不哭压回去,才是可怕的。小时候每一次没有哭出来的泪,都是造成成年后患心理疾病的诱因。

那么当孩子哭得时候,我们可以把她抱起来,问问她“发生什么事情了?”期间问问她“还有吗?”,等孩子平静以后,问问她“愿不愿意一起想想解决办法?”。

孩子此时需要的是安慰、得到倾听和认真对待,而不是我们的说教、解释或责骂。

★当孩子有拖拉的问题时,我们可以邀请孩子一起来制作一个“日常惯例表”。

比如说,可以做一个临睡前的。让孩子自己想,临睡前,她需要做哪些事情,刷牙,洗脸,换睡衣等。如果有漏掉的,父母再补充。

把这个惯例表用画画的形式粘贴在墙上,这样到了晚上就可以指着这个惯例表问问孩子,你下一步该做什么了。

我把我家孩子的“日常惯例表”拍照给你借鉴。

最后,我想用美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯的一段话来结束我们今天的话题:

在恼怒的时候,你很容易夸大孩子的缺点,而且你的语言听起来往往比你的真实意思更加强烈。为了缓解一个人的恼怒而制造更多新的烦恼来源,这样做值得吗?

——END——

“我一直在努力学习像阿德勒一样思考和生活,我相信我们可以带着勇气去幸福的生活。”

我是【陪娃儿读书的娃儿她爸】,以我70后中年男人的家庭教育经验和你一起,我们共同进行一次有深度的思考,找出一个有温度的答案。

谢谢持续关注我,感谢!

给孩子买保险可靠吗

主流的儿童险一般有四种:儿童健康医疗险,儿童意外伤害险,儿童教育储蓄险,儿童投资理财保险。

儿童健康医疗险

购买理由:主要有三点原因,一是小孩子刚来到这个世上,身体各方面都很脆弱,容易生病;

二是重大疾病险种越来越低龄化,像白血病,心肌炎等都是婴幼儿易患的疾病;三是婴幼儿一般没有别的医疗保险,需要一份保险分担孩子的医疗支出。

险种特点:保险费用比较低,而保额一般比较高,无返还。

适用家庭:孩子身体比较弱,体质不是很好,收入一般的家庭。

Tips:

该保险曾经需要要18岁以上才能购买,而随着时代的发展,保险产品的增加,现在哪怕是16岁一下的儿童也可以购买此保险。

儿童意外伤害险

购买理由:主要有两点,一是小孩本身喜欢乱跑乱动,好奇心特别强,而由于体力脑力都处在发育期,在社会中是弱势,容易发生意外;其次是社会自身意外事故变多,像车祸,食品安全,溺水等意外事故变多。目前意外伤害已经超过疾病成为儿童健康的头号杀手。

险种特点:保费价格便宜,保障相对较高,但只保意伤害。

适用家庭:小孩比较顽皮,家庭收入一般

Tips:

为小孩购买意外伤害险,主要是为了防止意外,但并不代表我们可以忽视孩子的安全问题,经济补偿也买不来孩子的健康成长。

儿童教育储蓄险

购买理由:主要有三点,一是教育支出在家庭收入的支出中本身占比很大,说明教育投资是得到父母认可的;其次解决孩子未来上学或者留学的问题,购买保险后,相当于强制性储蓄,这样可以保障孩子的教育经费问题;三是万一父母出现什么意外,家庭变故,孩子的教育和生活费不会受到毁灭性的打击。

险种特点:弹性化的缴费,存多返多,储蓄外有保障。

适用家庭:有明确目标且家庭收入比较宽松的家庭。

Tips:

由于目前不少保险公司推出的教育型险种都将教育基金与儿童身故保障设计在一起,相比储蓄等单纯的投资渠道,购买教育型险种更多了一层保障功能。另外,购买保险还能在一定程度上达到合理避税的目的。

儿童投资理财保险

购买理由:主要有两点,一是投资连结险能够较好地融合风险保障与理财规划的优点;二是投资类保险尤其是万能产品,可以同时解决孩子的教育(留学)、创业、养老等大宗费用的问题。

险种特点:保费比较自由、保额根据需求来,随时支取,保障外也有收益。

适用家庭:保费预算较高的家庭。

Tips:

一种新的险种,购买的时候要多注意,不可满目购买,需要根据自身的经济条件来选择。

孩子平平安安健康的长大成人,是所有父母最殷切的希望,对于儿童险很难去定义哪种是最好,但是小编人生生命永远是最重要的,不管收入如何,都应该买一份儿童健康医疗险,至少在孩子不幸真有什么意外时,不会因为资金问题耽误宝贵的时间。

好了,关于三岁左右的孩子该不该打我对孩子管教很严格,为什么得不到理解和为什么不建议护小孩的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

打不打孩子,什么时候该打,什么时候不该打,把握尺度很重要

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