大家好，今天小编来为大家解答中学生哲学书籍排行榜前十名这个问题，为什么不建议初中读哲学很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
中学生哲学书籍排行榜前十名
十大经典哲学书籍排行榜
1、《存在与时间》
作者：马丁·海德格尔
《存在与时间》这本书批判了自柏拉图、亚里士多德以来把哲学当成知识，把存在当作存在者来研究的传统，对于此后的很多哲学家产生很大影响，豆瓣评分高达9.7。
2、《纯粹理性批判》作者：伊曼努尔·康德
《纯粹理性批判》是世界十大哲学名著之一，出版于1781年，这本书推翻了旧形而上学的统治，是哲学史上的“哥白尼革命”，与《实践理性批判》和《判断力批判》并称为康德的“三大批判”。
3、《理想国》作者：柏拉图
《理想国》是柏拉图创作的一本哲学对话体著作，以关于国家的管理为主题，论述对于理想国的构建治理，博大精深，涉及多个领域，是十大经典哲学书籍排行榜中的第三位。
4、《林中路》作者：马丁·海德格尔
《林中路》被视为现代西方思想的一部经典作品，其中第一篇《艺术作品的本源》是海德格尔做的几次演讲，当时就激起了现场听众的狂热兴趣，被称为“轰动一时的哲学事件”。
5、《西方哲学史》作者：伯特兰·罗素
《西方哲学史》是英国著名的哲学家、数学家罗素创作的对西方哲学发展史的讲述，书中全面的介绍了从古希腊罗马时期一直到20世纪中叶西方哲学的发展。
6、《中国哲学史》作者：冯友兰
《中国哲学史》是第一部具有现代意义的中国哲学史，采用了西方哲学的形式来阐述我国哲学思想，是对现代中国影响最大的哲学史著作，是十大经典哲学书籍排行榜中的第六位。
7、《悲剧的诞生》作者：尼采
《悲剧的诞生》是尼采第一部较为系统的美学和哲学著作，其中不仅对希腊的艺术做出来美学的讨论，而且包含自己对于很多哲学问题的思考和对生命意义态度。
8、《作为意志和表象的世界》作者：叔本华
《作为意志和表象的世界》阐述了叔本华唯意志主义的哲学观，是叔本华仅仅28岁时的著作，本书对尼采、瓦格纳、托玛斯·曼甚至存在主义的哲学名作都有影响。
9、《查拉图斯特拉如是说》
?作者：尼采
《查拉图斯特拉如是说》是尼采创作的散文诗体哲学著作，通过“超人”查拉图斯特拉之口宣讲未来世界的启示，在世界哲学史和诗歌史上均占有独特的不朽的地位，是十大经典哲学书籍排行榜中的第九位。
10、《存在与虚无》
?作者：让·保罗·萨特
《存在与虚无》以现象学“存在精神分析”的方法描述了自由的伦理意义，“拥有、作为、存在”是全书最重要的部分，是一部关于存在主义的代表作。
为什么有的家长不希望孩子看哲学书呢
哲学：（英语：Philosophy，希腊语：Φιλοσοφ?α），是对基本和普遍之问题的研究。其按其词源有「爱智慧」之意。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观，它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。
词“哲”在华的起源很早，其历史久远。如“孔门十哲”，“古圣先哲”等词，“哲”或“哲人”，专指那些善于思辨，学问精深者，即西方近似“哲学家”，“思想家”之谓。一般认为中国哲学起源东周时期，以孔子的儒家、老子的道家、墨子的墨家及晚期的法家为代表。而实际上在之前的《易经》当中，已经开始讨论哲学问题。
哲学的定义一直存有争议，这个领域随着历史而不断地扩张，且根据不同的时代对不同的问题兴趣而改变着。一般认同哲学是一种方法，而不是一套主张、命题或理论。哲学的研究是基于理性的思考，寻求能做出经过审视的假设且不跳脱信念或者只是纯粹的类推。不同的哲学家对推理的本质有不同的想法。
可能有的家长会因为哲学的不确定性，某些家长会让孩子不要过早的接触哲学，正是因为哲学的难理解性。给孩子看哲学书？很多家长估计一听就会哑然失笑：大人还搞不懂的事情，怎么让孩子理解呢？
有些家长是因为觉得孩子看哲学书没有什么用。按照现在中国的教育和育儿环境来看，这些“云山雾罩”的哲学书，的确不是那么直接有用。
那么为什么在上到大学后，又让多读哲学书呢？
哲学根本问题又称哲学的基本问题、哲学的最高问题，它是指思维和存在、意识和物质的关系问题。
到了成人的年龄，多研究哲学书，能够有利于心智的发展，及如何应对社会的复杂性。
如何评价高中生读哲学
学校教育，培养专业人才，博学人才，看似都没错，其实错在:“没有培养出创新性思维能力的人(学生)”。
"找答案教育"，即是找数学公式，物理公式，或者是公理(不是路程)教育，当然，公理也是思想的结晶，但是只灌输思想的结晶，不灌输思想的方式方法，只会培养出大批、大批经验主义者，国家缺乏创新性人才，与找答案教育，密不可分。
哲学是智慧学，人们可以借助哲学的思辩，开发学生的智商。人们常说的一句话，"脑子愈动愈聪明"。要动对脑子，打开思维的窗户，突破自我的"思维屏障"，使自己不仅仅是学习思想的人，而是要成为有思想的人。什么叫思想?(找百度"思想的意义")。
要成为有思想的人(学生)，对词语的概念表达要确切，对命题的判断要准确，推理要有逻辑，论证要有真实内容和方式方法。不仅要培养学生观察事物、采集整理信息能力，而且要培养学生的分析判断能力。这就需要学生提前学习哲学中的"认识论"。
哲学深透着人们的生活、学习、工作之中，无处不在，但中国把哲学看得过高，以致使哲学课设在大学课程之上。本人认为，不仅鼓励初中，高中学生自学哲学，而且要在政治课本上纳入《认识论》。
初中的孩子想了解哲学，可以看哪些书呢
我觉得应当先从中国传统文化经典入门，可以先让孩子读一读《道德经》、《论语》，背一背富含哲理的古代诗词，培养孩子对哲学的感性认识。
在此基础上，再去读西方哲学，有一本介绍西方哲学的通俗读物《40堂哲学课》，可以让孩子一读。
关于中学生哲学书籍排行榜前十名的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
