很多朋友对于美国作业中的冷知识和美国作业中的冷知识有哪些不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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1、古撒玛利亚法律规定，旅店主如果没有向顾客足够数量的啤酒，将会被处以砍手的刑罚。
2、罗马帝国时期，罗马民法规定，售卖掺假食品者将会被驱逐出境或贬为奴隶。一些不良商人转而改卖变质食品来躲避惩罚。
3、世界上第一副近视眼镜是意大利人于13世纪中期发明的。由于当时尚未出现验光技术，所以当时的眼镜连支撑的脚架也没有，而且镜片还是凸透镜。两个凸透镜片连接在一起，这就是最初的眼镜雏形。直到300多年后，才发明了凹透镜，这时的眼镜外形已经跟现在的没多少区别了。
4、高跟鞋最初是给男人使用的，它的发明者是法国国王路易十四。路易十四本人身材矮小，但是非常喜爱芭蕾舞，于是他发明了高跟的鞋子，方便他在王宫、御花园里跳舞、踮着脚尖走路。一时间，欧洲大陆各国的君主、贵族纷纷效仿。
5、18世纪时期的英国人非常热衷赌博，甚至到了废寝忘食的地步。除了偶尔的休息，其他时间全都用来赌博打牌。三明治与纸尿裤就是在这样的环境下发明出来的。
6、1697年，为了解决财政困难，英国政府又开征了“窗户税”，对每个住宅征收两先令的固定税，对超过10扇的所有窗户征税，一年下来可以收到120万英镑。此税被英国人诟病为向阳光与空气收税。不少业主将窗户封砌起来或做成一个假窗户，用来逃避窗户税，最终迫于舆论压力，窗户税于1851年废除。
7、江户时代的日本社会，女性会切下一截小指，赠给情人，以表达对自己情人至诚不渝的爱意。
8、牛顿被苹果砸中从而引发它发明万有引力定律的故事人尽皆知，流传广泛。不过，这并不是事实，它是法国作家伏尔泰从牛顿的外甥女那里听来的，此时牛顿已经过世60年了。根本没法证实事情的真伪，牛顿也没有在个人作品中说过发现万有引力受苹果落地的启发。
9、米老鼠这一经典卡通形象诞生于1928年，它的原型是大名鼎鼎的喜剧家卓别林。米老鼠之父沃尔特·迪士尼曾在点评米老鼠这一卡通形象时说，查理·卓别林的形象给了他创作的灵感。
10、世界上第一位女宇航员瓦莲京娜·捷列什科娃从太空返回地球着陆后笑着坐在载人舱的照片是补拍的。因为在着陆时她的头被撞了一下而昏迷过去。
抢救过来后的第二天，她被要求重返着陆地，进行照片补拍。很快，她的照片传遍全球，成为人类历史上第一位进入太空的女性！
多数的美国家长并不赞成辅导孩子做作业，不仅因为这并不是一项简单的工作，需要掌握合适的方法和微妙的尺度，更重要的是做作业是一个性格养成的过程，家长直接辅导容易造成孩子的依赖心理，对孩子来说，从小就学会承担责任是更重要的一个训练，完成作业就是他们自己应当担负起来的责任之一。
可能是因为跟美国的教育有关系，他们那边奉行的就是快乐教育。美国这个国家，他们的教育体系是分人的。一般来说，美国这个国家里面比较有身份地位的人，他们的孩子和他所接受的教育，都是精英教育。其他普通人，他们所接受的教育，都是快乐教育。
和中国写作业差别很大，具体如下：
1、按要求完成
教授留作业前，一定会讲清楚作业要求，这些要求包括内容、字数、需要融入哪些课堂所学、哪些部分是评分重点等等。这些要求看似琐碎，但是每一处都在提醒学生，要按照要求完成作业。
和国内作业不同的是，外国课堂的作业绝对不是写得"越多越好"。一些中国学生会选择凑字数、攒大段文字来表现自己用心在做功课。但是这并不能吸引教授的注意。我所修的一些课中，教授甚至特地标明："请尊重字数限制。"我曾经好奇，追问过教授，如果有字数限制的作业，比如字数限制为1000字，是应该超过1000字符合要求，还是少于1000字符合要求。教授告诉我，字数限制意味着你的作业完稿最后尽量要和限制字数接近，超出100字或少100字都无所谓，重要的是你在向1000字靠近。
几乎所有教授都会向学生提供自己的教学大纲（Syllabus），教学大纲上会有每个任务和作业的具体内容和要求，如果上课时你没有记完整，也可以参照教学大纲来完成自己的作业。
2、按时完成
托福听力中经常出现的片段就是学生去找教授，以各种理由（电脑坏了、没理解作业含义、生病等）请求教授同意自己迟交作业。其实作业的按时完成非常重要，因为迟交作业对于其他学生而言并不公平。所以没有特殊情况，尽量尊重截止时间Deadline，不要迟交作业。
如果不能按时上交作业，也要发邮件给教授或者助教，解释自己迟交的原因，请求允许和谅解。也许教授会不同意迟交，但是起码他已经清楚你的状况。
如果教授的确不允许迟交作业，那么最好的办法就是写多少交多少，在作业全部完成后再更新一下自己上交的作业。虽然这么做只能拿到一个勉强通过的成绩或者更低的分数，不过作业一般只占总成绩的一部分，可能一次没完成的作业会拉低你的总成绩，但是只要提交了作业，就会有分数。不交作业的结果必然是拿不到相应的分数，那么总成绩就变得岌岌可危了。
3、动笔前先沟通
有时国际学生面临的问题是不确定自己对作业的理解和想法是否正确可行。如果在自己都有疑问的前提下贸然动笔，那结果只能是拿低分或者被要求返工。
其实在写作业之前，完全可以和教授或者助教进行沟通，检验一下自己的理解是不是正确，思路是不是符合教授的期待。教授一般都会非常乐于帮忙，给出自己的意见。沟通的过程并不会浪费多少时间，却会让你的作业进展迅速。
4、确认交作业形式
有些教授对于交作业的形式有不同的要求。最常见的就要数邮件附件传送了。如果用附件发送作业，可以设定已读回执。这样教授如果收到并打开了你的作业，系统就会自动发送回执，知会发信人。这样能够确保教授收到作业，如果出现邮件系统差错，你会很快发现问题，补交作业。
还有一些教授会要求学生把作业上传到指定地点，然后发送链接给教授。这样就相当于有一个中转站，方便教授查看所有作业和任务。
目前，一般教授都不会要求学生上交纸质版作业，所以除非有特定要求，否则作业都无需打印。
文章到此结束，如果本次分享的美国作业中的冷知识和美国作业中的冷知识有哪些的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
