为什么要引入有理数(为什么要引入无理数)

为什么英国要引入中式数学教育

这篇文章给大家聊聊关于为什么要引入有理数,以及有理数为什么叫有理数对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。

本文目录

  1. 有理数的由来
  2. 什么是有理数和无理数
  3. 2为什么是有理数
  4. 为什么要引入有理数

有理数的由来

有理数这一概念最早是源于西方的几何原本。

在明代,有理数从西方传入中国,然而又在中国传入日本的时候,出现了错误。

因为明末数学家徐光启和学者利玛窦翻译几何原本的时,他们把logos这样一个单词译为理,而这个理指的就是比值的意思。

但是后来日本学者将中国的文言文中的理直接翻译成了理,而这个理却不是以前那个有比值的意思。

再后来,清末中国派留学生到日本,又将此名词传回了中国,从此就有了有理数这一名词。

什么是有理数和无理数

有理数:分为正有理数、负有理数和0。有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,含义是无限循环小数的都叫有理数。

无理数:含义是无限不循环小数。无理数应满足三个条件:是小数、是无限小数、不循环。圆周率就是典型的无理数。

2为什么是有理数

2是有理数还是无理数?

答:2是有理数。绝对正确。因为它符合有理数定义:正数,负数,整数,分数,零,组成有理数集合。2是正整数,所以它是有理数。所有的正整数,也叫自然数都是有理数。这些数是从小学算术开始学加法,减法,乘法,除法,都是自然数。到初中学代数后才出现负数,有理数,无理数,实数,虚数,复数。数的发展完整了。

为什么要引入有理数

由于负数的引入,使数的范围扩大到了有理数.而且还有无理数。所以引入有理数。

整数和分数统称有理数。整数描述的物体个数都是整个的,分数描述的物体个数是分开的,不是整个的。

需要注意的是整数里还包括负整数,分数里也包括负分数,0也是整数。

OK,关于为什么要引入有理数和有理数为什么叫有理数的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

为什么英国要引入中式数学教育

本文内容来自互联网,若需转载请注明:https://bk.jguuu.com//14/139025.html