style="text-indent:2em;">大家好,今天来为大家分享中国动物保护法专家建议稿的一些知识点,和疫情当前,野生动物之类的家养野鸡、鹌鹑是否该禁养的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!
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疫情当前,野生动物之类的家养野鸡、鹌鹑是否该禁养
经过国家和全国人民的共同努力,目前新型肺炎疫情得到有效控制,但疫情还未终结,我们仍然不能掉以轻心,仍然需要配合政府防控措施,从我做起,最终打赢这场“疫情阻击战”。
制订科学、严谨、统一的禁止食用、禁止交易、禁止养殖目录,分类指导,逐步实施对于新冠病毒与野生动物的关系,各种消息纷纷扰扰,让人无所适从,但有一点可以肯定,那就是某些野生动物或多或少与新冠病毒存在一点关联,亦或与传染源有关,亦或与传播途径有关,但只要注意保护野生动物,少接触不接触,就不会对人类产生危害。
至于对野生动物全面禁止食用,全面禁止交易,全面禁止养殖繁育,基层林业持谨慎认同的观点,期待相关部门严谨对待,发布规范、科学、严谨、统一的禁止食用、禁止交易、禁止养殖目录,分类指导,并给予养殖户适度的缓冲处置期,切莫仓促行事,朝令夕改,给养殖户造成损失。
保护目录应深入基层调研,统一农、林、水各部门意见,务求规范、科学、严谨、统一野生动物种类繁多,仅常见养殖的就多达数十种,哺乳类、禽类、两栖类、昆虫类、水生动物等等诸多,农、林、水均有各自的目录,管理权限模糊,甚至重叠。
有些野生动物人类一直在饲养驯化,如野猪、鹿等,有些是近年来饲养,如豪猪、竹鼠、野鸡、鹌鹑等,有些野生动物人类一直当做传统食材的,如鳖、鱼、虾等。因此,要想区别对待野生动物,的确不是简单一纸禁令就能解决的事,务必深入基层调研,同时综合农、林、水各部门意见,制定科学、严谨、统一的目录,才能得到严格执行,达到预期效果。
野鸡、鹌鹑养殖之我见对于疫情与野生动物的关系,基层林业认为主要是哺乳动物,离人类亲缘关系越近的动物,越是危险,越容易成为寄主动物,而其他的禽类、水生动物,相对较为安全。
野鸡与鹌鹑都属于禽类,人类食用禽类历史悠久,是人类的主要食材之一。禽类也经常爆发一些传染性病毒,但人类从未停止食用禽类,野鸡与鹌鹑的养殖,与家鸡养殖没有明显从差异,并且在长期的养殖中,人类基本掌握了禽类病毒防控办法,防控技术成熟,因此,不会对人类造成致命伤害,个人观点,这些人类长期养殖的禽类,在做好规范养殖管控的前提下,是可行可控的,可以养殖,以丰富人类物质生活。
综上所述,野鸡、鹌鹑与家禽都是禽类,养殖手段类似,家禽是人类传统食材,养殖技术、疫病防控技术成熟,不会危及人类安全,在取得相关养殖许可以后,应该是可以养殖的。建议、期待国家颁布的目录将野鸡、鹌鹑等长期人工养殖的禽类,以及一些传统食用的水生动物剔除在外!
你认为巴西龟这种动物,是好的吗为什么
巴西龟没啥好与不好的,人家在巴西或美国生活得挺好的,在把巴西龟运往全世界的时候,没人问乌龟愿不愿意,对吧!?
对于其它地区的生态环境而言,巴西龟确实不好,巴西龟繁殖快、天敌少、吃的多、啥都吃……
被放生巴西龟的水域,本地龟、鱼、水草……很快就会被大量减少,严重的话,甚至部分物种会被团灭。
劝解各位喜欢放生的朋友,长点脑子,别买什么巴西龟、鳄龟、清道夫、罗非鱼……之类的危险物种去放生,那是缺德,不是功德。
养宠物,不养了,送给卖宠物的就是了,弃养放生,一来宠物可能活不长,二来可能造成生态环境破坏[祈祷]
下面科普巴西龟的基本知识:
巴西红耳龟(拉丁学名:Trachemysscriptaelegans,英文名:Red-earedslider),也叫巴西龟、红耳龟、可爱龟、秀丽锦龟、红耳彩龟,萆草龟、强生龟、麻将龟、七彩龟、红耳滑板龟、密西西比红耳龟、红耳侧线龟、可爱锦绣龟,是泽龟科彩龟的亚种之一,是一种半水栖龟类。因其头顶后部两侧有2条红色粗条纹,故又名为红耳龟,是龟类中的优良品种。原产美洲,具有很高的食用、药用和观赏价值,而且很适宜人工养殖。首先要指出的是巴西龟事实上是来自巴西的巴西斑彩龟。20世纪80年代中国有引入。后期因为经费问题,引入了原产地美国的密西西比红耳龟。由于两者幼体相似度极高,难以区分。称呼上延续了之前的"巴西龟"久而久之巴西龟变成了密西西比红耳龟的俗称。此龟有两个特点:一是乌龟不乌,色彩斑斓,头部有红色及纵向淡绿色条纹,背部呈深绿色带规则几何图案,圆周裙边似花蝴蝶翅膀,腹板处有黄、白、黑相间的甲文字式花纹,且每只龟不尽相同。二是运动活泼,比一般龟好动而且速度快。
巴西红耳龟的原产地并非位于巴西,而是生存于北美密西西比河及格兰德河流域。现已被不少家庭当作宠物来养殖或观赏用宠物,但仍有餐厅拿来做为食用动物料理。
巴西红耳龟可能是世界上饲养最广的一种爬行动物,因大量掠夺同类生存资源被列为世界最危险入侵物种之一。
动物医学怎么样
动物医学怎么样?
动物医学专业每年的毕业生有不少,但从就业来说,真正从事临床工作的不到20%。除了考研、出国以外,很大一部分同学毕业以后去了出入境检验检疫局、农业局、畜牧局、各地动物卫生监督所、各级兽医站、动物实验中心、生物公司、兽药厂、疫苗厂、饲料厂等单位,从事动物育种、动物繁殖、卫生防疫、动物性食品和畜产品的检验、研制兽医生物药品等工作。本科毕业生做相关销售的也比较多,硕士博士大多做研发或临床。
收入与经验能力相匹配
据阳光高考信息平台数据显示,动物医学专业的毕业生规模在7000-8000人,本科就业率85%-90%,男生比例为52%,女生比例为48%。
当然,名牌大学的该专业就业率比较高,工作去向也比较稳定。以中国农业大学为例,动物医学院的毕业生每年约有50%深造,其中约有40%的留在本校读研,另外10%出国深造。该校毕业生专业对口率高,就业率、签约率均达到100%。西北农林科技大学本科动物医学专业毕业生初次就业率均在90%以上,学生考研率大幅提升,近年来保持在45%以上。
据刘会长介绍,动物临床医学工作经验很重要,收入一般是和经验、能力是成正比的。拿宠物医院来说,目前绝大部分动物医院都是私营的,在招聘的时候都希望要成熟的兽医。刚毕业学生的月薪大概只在3000元左右,而企业主、动物医院的院长或者临床10年以上从业人员,特别是如果在某些专科方面有自己的专长,在行业里发展将会非常不错。兽医这一行是干到老学到老,如果想在这一行有所建树,建议在练好基本功的基础之上,深钻苦研某一种动物的治疗,只要技术高超,发展前景还是相当不错的。
我有一个关于老师的建议,请各位点评
你的这个建议肯定是错误的。教学和管理是统一的。老师的教学过程占据了大多的时间,而在这大多的时间里,老师会遇到学生很多的问题。这些问题是别人解决不了的,只有任课教师来解决。如果任课教师遇到问题,就交给另外的管理者,那学生是不会相信这个老师,也不会喜欢这个老师,更不会重视这个老师,他怎么能跟这个老师学习呢?同样另外的管理者,基本上没有时间接触学生,那他又了解学生什么呢?他解决的问题又能比任课教师高级多少呢?不任学生课的教师是不能做管理者的。你说家长和老师不能沟通,是因为老师是管理者。那老师不是管理者了,你就能和老师沟通了吗?同样,你又能和另外的管理者沟通什么呢?能不能和老师沟通,是老师和家长两者的原因。我相信,坦诚、积极的家长和坦诚、积极的老师,一定会有更好的沟通的。
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