style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答一初中学生有抑郁症,治疗患者的医生与家属不建议学生上学,但是患者却想上学,该怎么办这个问题,专家建议不要让女生上学很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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不想让孩子上学,自己在家带,利弊是什么
【孩子在家培养不上学,百害而无一利】
有一个同学,生了两个女儿。结婚后他便不让妻子上班,让她一心一意在家里作饭带孩子。孩子上幼儿园、小学时,每天接送。可是等孩子上初中以后,妻子在家里便无所事事,提出想去上班,可老公说什么都不让她上。
两个孩子小时候的表现都令人满意,可是到了初中高中,学习成绩怎么也上不去。于是,这个老公便很失望,以至于和自己过不去,埋怨自己没本事,也时不时地埋怨妻子的无能,连个孩子都培养不了。
聊起这件事时,我问他:你想让女儿成长为什么样的人?他说至少进入社会中上层,有稳定的职业。我反问他:那,你为什么不让你爱人上班?他说,家里这么多事,两个孩子要管,怎么能上班?我也不用她上班。
我说,在你女儿的眼里,妈妈的今天就是她们的明天,她不用努力便可以实现,她为什么要努力?
个人认为,从培养孩子的角度来讲,不让孩子上学,自己在家带,百害而无一利。首先,孩子在家不上,等于脱离了社会。人是社会的人。家庭教育只是教育的一部分,良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯的养成,都需要在集体活动中养成。
其次,孩子在家不上学,是教育的缺失。通常我们讲,教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。在一定意义上讲,家庭教育和学校教育更为重要一些。孩子需要在一个同龄人的集体中去生活、学习,才能健康成长。而这三者是互相融合,互相补充,才能真正发挥作用,单纯隔离开来,只在家里不上学,其效果连基本的家庭教育的功效都难以实现,更不用讲还有什么奋斗目标和人生格局了。
再次,在家里不上学,可能是一种权利和自由的剥夺。在孩子教育中,父母是陪伴,更是榜样。试想,你是不是没上过学在家成长的?你是不是想让孩子成长为和你一样在家里培养孩子的人?如果不是,那你就无权剥夺孩子上学的权利。这种剥夺,轻点说是溺爱,重点说可能是犯法,因为每个孩子都有接受教育的权利和自由。剥夺了孩子上学的权利和自由,实际上也在剥夺孩子的幸福。
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女宝宝几岁上幼儿园比较合适
我们幼儿园一般招收3到5周岁儿童,孩子满三周岁入园最好、
首先三岁孩子语言表达基本清楚,有什么要求能说出来,入园后能在幼儿园得到系統的发展教育,孩子的语言能力会有很大的提高。
另外孩子的习惯培养,孩子三岁正是习惯养成期,在家吃饭要追着喂饭,在'幼儿园,孩子有规律地生活,自己吃饭,洗手洗脸,良好的学习习惯等。
第三孩子交往能力能得到很好的发展,孩子三岁正是孩子性格培养的好时机,在家里容易养成以自我为中心,不合群,任性等不良品格,入园后要和小朋友一起生活,一起游戏,互相帮助,分享快乐,养成好品格。
三岁孩子从语言,从行动,从各种能力上说都可以离开父母入园了。
如果家里没人照看孩子,可以入托班,但父母要多去看孩子,这时父母的爱最重要,谁也替不了。
一初中学生有抑郁症,治疗患者的医生与家属不建议学生上学,但是患者却想上学,该怎么办
我初中时候因为妈妈过世,心里接受不了,也得过抑郁,看过医生,是位老中医,我是晚上焦虑不易入睡,现在想想真是后怕,老是控制不住的胡思乱想,想要自杀,医生跟我爸说的是建议先休学一年,然后找到老师沟通,感觉那时候的老师跟现在真的不一样,老师们非常负责任,班主任跟任课老师商量后建议我还是要去学校,感觉累了就让我随时趴桌子上休息,成绩跟不跟的上另说,大不了复读一年,怕我在家更要憋坏,跟同学们在一起的话,会使我开朗一点,能暂时忘记不愉快的事,但学习压力是一点都不给我的,真的非常感谢老师们,感谢同学们陪我一起度过那时的低潮人生,现在的我非常健康快乐!最重要一点我没有吃西药就吃了中药内调,还是跟周围环境有很大关系。
如果孩子去学校变得不开心,到底要不要继续上幼幼班
如果孩子去幼儿园变化非常大,我觉得可以暂缓,妈妈可以做一些工作,再视孩子的情况慢慢送孩子入园。孩子的察觉能力很强,但解释能力很差。像这么大的孩子是非常敏感的,他会觉得送他去幼儿园是妈妈不要他了,这时候再强迫他去幼儿园,会让孩子严重缺乏安全感。你可以对照以下几种方式,让孩子适应一段时间后,再入园。
01分清楚不想去幼儿园的原因大部分孩子上幼儿园都会哭,做父母的都会非常心疼,但这时候我们应该更加理智分清楚孩子不愿意去幼儿园的原因。你可以跟孩子约定一定最早到幼儿园来接他,看他会不会好转。同时问问他喜不喜欢上幼儿园,不过他说不喜欢,可以问问他原因,如果他不愿意说,你可以问问他幼儿园都干些什么。原则就是让他尽可能多表述一些在幼儿园发生的事情,你也可以和老师多沟通他的在幼儿园的情况,是哭一会就停止还是一直哭不停,去幼儿园一段时间后这种哭有无好转。从多方面的了解后,你可大致猜出他只是单纯地不想离开妈妈,还是对幼儿园太陌生,或者被老师或其他孩子欺负之类的。如果被老师或孩子欺负可以考虑换个幼儿园或班级。如果是不想离开妈妈和对幼儿园陌生可以参照第2、3条做法。
02单纯不想离开妈妈如果是单纯不想离开妈妈,说明孩子对你太过于依赖,这时候你要考虑让他多与同龄的孩子接触,或者给他报些兴趣班(大多数兴趣班父母都在外陪伴),目的是让他多接触除妈妈以外的人。同时可以给他找一些绘本或者自己编写故事,类似于小花姐姐上幼儿园发生的有趣故事,她交了好多好朋友,小花姐姐在幼儿园是个解决问题的小能手,等等。目的是给他立一个榜样,让他知道在幼儿园遇到一些问题该怎么解决。你还可以带他到幼儿园门口,多看着小朋友滑溜溜梯,玩耍,如果他也想去,你可以告诉他幼儿园有规定,只有是幼儿园的孩子才可以进去玩哦。
03对幼儿园陌生这种情况最好的方法就是让他交一个朋友,如果能是一个班的就更好。他们放学尽量在一起玩耍,上学也可以一起作伴,目的也是为了把他的注意力从妈妈身上转移开,去接触更多的小朋友和大人。同时你还可以每天晚上与他交流在幼儿园的趣事和不开心的事,你也可以分享你上班时开心和不开心的事,引导他学会表达,这样有什么事他都会第一时间来跟你分享,如果遇到危险你也能第一时间察觉。
孩子上幼儿园是否哭闹和年龄并没有什么太大关系,而是跟父母有很大关系。很多妈妈都是一个人在带孩子,孩子对妈妈的依赖度非常高,如果你没有提前跟她说一些幼儿园的故事,让他正确看待上幼儿园的问题,一味逼迫,只会让孩子觉得妈妈不要他了,妈妈不爱他了,所以,一定更要和孩子解释,妈妈还是一直很爱你,非常非常爱你。
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