大家好，今天来为大家解答有人说“不要站在道德制高点评判别人，因为你不是上帝”你认同这句话吗为什么这个问题的一些问题点，包括不指责不评判不建议也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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你给孩子所在的学校提过意见和建议吗
我给学校提过意见和建议。以前孩子上小学，中学都有开过家长会的。只要去学校参加家长会，往往都有这个项目，要求家长给学校提建议和要求。校领导和班主任和蔼可亲。家长们很开心毫无保留的说出各自的看法。也给学校提过切实可行的建议，会后通过得到实行。家长们都很感谢学校。
其实学校和家长对学生有着共同的目标，目的是把孩子们培养成为优秀的人才。每个老师都很敬业，责任心很强。当然也不排除有道德低劣的个体。
现在孩子都是宝贝，学校责任重大，教育任重而道远。希望老师们能保持初心，教书育人，把我们的所学深入浅出传授给你的学子们。老师就是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。希望社会都能尊师重教，只有社会、学校、家庭三结合才能更有效的培养出未来的优秀人才。有人说“不要站在道德制高点评判别人，因为你不是上帝”你认同这句话吗为什么
道德是个什么定义？
有道德讲道德，没有道德拿什么来讲道德？
难道说拿金钱和权力甚至和欲望来讲道德吗？
道德本身就要约束自己，自身不道而鼓吹他人守道，那岂不是天大的骗子？
道德就是以身作则的榜样。毛主席真理的一句话，批评与自我批评。在道德面前要看到自己的缺欠，才能使自己完整。
疫情期间，许多明星捐款却遭受指责，如何评价
我觉得这部分人都是闲的蛋疼，仇富心理太严重，明星也是人。怎么人家就得非得捐款？捐款是仁义，是爱心，不捐也无可厚非，干嘛总是和他们明星过不去呢，没这必要呀，捐款的明星还不见得得到人们的认可，有些看官仍然是横加指责，什么捐的太少了，什么捐了几百万就是九牛一毛了，什么捐款就是沽名钓誉了，说这嘎啦伢子的话有啥意义呀？你钱多你多捐点就有了，这样也能凸显出你的高风亮节，何必和那些明星大碗纠结啊！不管怎样人家毕竟捐了，博「明星捐款」最近有媒体统计了一份比较全的明星捐款名单，除了此前已经捐款的范冰冰、吴京等明星，这份名单的人数已经突破100，数额接近3亿元。大部分明星捐款都是20万，其中不乏李冰冰、王宝强这样的超一线明星。想不到捐款金额最多的是张庭、林瑞阳夫妇，共计2000万元人民币。为这些献出爱心的明星点赞[中国赞]多少都是对灾区人的一份爱心，仅这一点就值得给他们点赞。不要寒了别人的心，多做一些正能量的事。
孩子要不要上口才课
这个问题不能简单用上和不上来回答。需要根据自己孩子的特点决定。
以下是给家长的建议
一、口才，是口语表达能力的体现。言语表达对一个人是至关重要的。通过口语表达，既可以让他人对自己有明确的了解，也可以及时的把自己的任何需求向外传递收获满足（这个满足既有生理生存满足也有心理寻求满足）。我们人类是社会性的。社会活动离不开语言，那么口语表达就直接关系到一个人的社会活动的适应性程度高低。
同时，口语表达还具有管理自己情绪、调节自我压力、自我安慰的作用。
总之，口语表达的能力越强，对一个人顺利的生活、工作、学习都是重要的不可缺少的条件。家长对孩子的培养，在婴幼儿期就要注意孩子言语发育期的重点训练刺激培养。加强孩子言语发育，提高孩子口语表达能力。
二、口语表达能力的重要性，家长培养孩子口才能力就是势在必行。但如何培养才是关键。不当培养，反而激发孩子对口语表达的抵触，从而孩子出现不愿意口语表达，逐步变成不会表达的人格特点。对孩子的社会生活学习伙伴交往都是阻碍。
所以，家长不能盲目的给孩子报个口才班就是对孩子进行口语表达训练了。
其实，对孩子的口语表达训练，非常简单有效的方法，就是日常生活点滴，只要家长稍加耐心用心的互动，孩子的表达能力不需要刻意去课后培训，也可以被训练培养高水平的
具体方法
婴儿阶段，家长利用喂奶，喂辅食，换尿布，洗澡等起居细节活动中，家长反复使用简单词语进行机械重复生活活动的概念名称说给孩子。像复读机一样给孩子建立语言条件反射。孩子在每天的固定生理活动中，与词语复读式声音背景紧密连接后，孩子不仅能配合家长的动作，更会激发孩子发音的快速成熟。幼儿阶段，家长利用讲故事，看卡通片，看绘本，训练孩子复述故事，然后鼓励孩子自己编故事，这就是训练孩子的主动表达能力。让孩子主动表达变成习惯。这是最关键的基础培养。家长和老人，利用每天接送孩子上下学幼儿园的路途中，鼓励孩子表述一天的事情，一方面家长了解孩子白天的伙伴关系和学习情况。一方面训练孩子主动释放自己的喜怒哀乐的表达习惯。防止情绪受阻而出现逆反和孩子系列的情绪行为问题。家长必须谨记：孩子在任何主动讲述的过程中，家长重点认真完整倾听，不可以进行批评指征性的评价可以建议孩子具体怎么说更好。正向的引导起到鼓励孩子更愿意主动表达。家长的指责匹配评价对孩子表达都是压力和阻碍。只能让孩子不再开口。家长利用日常生活点滴的训练，对孩子的培养效果更深入，更无形融入孩子的习惯本性中，对孩子口语表达的能力是巨大深远促进。如果非要进入培训班辅导训练，那首先必须孩子主动意愿强烈兴趣，其次家长要明确对孩子的具体哪个层面的口语表达的训练。凡凡的培训，孩子会厌烦，有的放矢的专项培训，孩子会在课程中收获成就感，促进主动表达能力的快速提高。最终目的才有效实现。总之，找适合孩子的特点的培养，任何培训机构都不如家长日常熏染中培养影响的效果巨大。家长用心，耐心、细心，才对孩子是最有效的训练培养。
好了，关于有人说“不要站在道德制高点评判别人，因为你不是上帝”你认同这句话吗为什么和不指责不评判不建议的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
