今天给各位分享上技校前途怎么样的知识，其中也会对不建议孩子上技校视频进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录
职校好还是技校好
1.职校
职业技术学校简称职校，是职业教育的一种分支。指以职业技能培训，提高劳动力作业水平为主的学校。包括初等职业技术学校，中等职业技术学校，高等职业技术学校，通过职业技术培训可增加市场就业竞争力，通过技能考核，可以获得囯家认可的职业资格证书、中等职业毕业证书和高等职业毕业证书，学历为中职、高职。
2.技校
技工学校简称技校，是属于人社部门和劳动部门主管，颁发技工证和技工学校毕业证书，不是教育部门颁发的学历文凭，在学信网上无法查询到学历信息，只能在人力资源部和社会保障部官网查询。
我们的孩子真的有必要去校外的辅导班补课吗
现在补课的同学越来越多，不补的孩子太少太少了。要是老师在外租房子，肯定要付租金，无论是让孩子去做作业，还是辅导学科，都应该得到报酬。我孙子现在四年级，上三年级各科成绩在班上前几名，尤其是数学和英语比较好。数学在树仁教育辅导机构上补课班，每周星期六上午上课两小时，洪恩英语补课是星期六下午上课三小时，星期日上午练唱歌一小时，在家自练软笔一小时，语文作文阅读一小时，加上老师布置的作业，星期六和星期天休息时间很少。我的体会是不补不行，不补光凭课堂上学的知识肯定不够，我基本上天天看他的课本和作业，比我当时学的知识深多了，我的知识储备量马上不够用了，英语我到初中才开始学，现在基本上忘得一干二净，还好孙子英语有这方面的能力。国家允许正规的校外培训机构存在，这就意味着让学生去补课。搞得好师资力量强的培训机构吸引的学生很多，我们这里洪恩英语教育四年级就有一千多人，经过培训后学生的英语在学校班上的成绩基本都很好。我们这里不允许在职教师开补课班和任教，这种做法有利有弊。老师利用休息时间去辅导学生学习，提高学生的成绩，收取一定费用，没有什么过错，错就错在有少数师德差的老师，课上不讲重点或是一带而过，课后非要去找他们补课，学生才能弄懂弄通所学的内容。说句实话，我宁愿多花钱到任教老师家补课，也不情愿去校外培训机构。任课老师知道孩子知识的优缺点，有针对性的去提高孩子的学习成绩，这样的补课效果会更好。社会应该公平公正，任何人只要你付出了，就要得到回报。
上技校前途怎么样
我是初中老师，我的学生中也有很多去上技校，我对这方面的情况是比较了解的。
大家都会说，行行出状元，上技校也一样会成就美好的人生，创一番属于自己的事业。
但是现实真的很残酷，真的没有大家想的那么美好。
初中阶段，有一部分孩子不爱学习，态度不端正，非常顽劣，学习成绩很差，有些连初中都读不完就去上了技校，有些是参加中考后去了技校。
但真的没有大家想的那么好，也并不是说这些孩子技校毕业后就有多么好的工作和待遇。
大部分孩子在技校两三年都没有学到什么实质性的技术和本领。
学电路工程的，给家里装个灯都弄不了。
学汽车维修的，连自己家的车坏了，都不知道该怎么修。
很多孩子技校毕业，都被介绍到工厂里面去做简单机械的操作性工作，这些工作基本上就是苦力活，没有多少技术含量，待遇也非常低，很多孩子做不了多长时间都纷纷辞职回家，还有一部分流浪到社会上去漂泊。
这就是不用去争的事实。
当然，我们可以想得很美，孩子上了技校后，只要自己努力，肯学，上进，勤奋，也可以在某一个技术领域成就自己的一番事业。说实话，这样的孩子的确是有的，但真的是非常非常少。
初中阶段的孩子，心智还不成熟，还比较懵懂无知，有一部分孩子不爱学习，性情顽劣，经常违反校纪校规，惹父母生气，学习成绩一塌糊涂。
说实话，这样的孩子即使送到普高，也不会有什么样的前途和发展。
但我们也必须面对客观现实，即使让孩子去上技校，也一定要事前打探，了解清楚学校的情况和将来的就业。切不可盲目，盲从，轻信那些招生广告，随随便便给孩子选一个学校。
现在各式各样的技校都有，名目繁多，花样齐全，但真正有实力，信誉高，能靠得住的学校，却并不是很多。
所以，家长在给孩子选择学校之前，就必须要做好调研和了解，最好能去学校实际考察，或者去到那些毕业后就业的孩子那里了解。
只有选择可靠的学校和好的专业，再加上孩子后天的努力和上进，上技校才有可能学到真正的本领，才有可能将来成就孩子的一翻事业。
现在的孩子，不上辅导班难道就学不好吗
很高兴回答你的问题。
首先我们要明确的是：不是因为不上补习班就一定学不好，而是因为学不好才上补习班。因为没有人规定学生一定要上补习班，上与不上都是家长根据孩子的情况而定，只有喜欢跟风且没有主见的家长才会被这个问题困扰。个人非常不建议跟风盲目报班，因为那样的话，对学生、对家长、对老师都没太多好处，大家都会很别扭很难受。
有些家长每次都要求孩子考满分，一旦孩子没有达到要求，家长就疯了似的报一堆班。这样的家长还真不少，其实这些家长有点太过紧张了。
孩子需不需要上补习班可以通过以下几方面的慎重考虑后再做决定（此处只针对文化课而言）
1、想补习的具体目的是什么
课外补习的目的无非就两点，一个是补漏洞，另一个是培优拔高。
如果孩子成绩不错，课内知识已经学的非常好了，需要额外补充课外知识，拓展思维和视野，向更好更优秀的孩子看齐，是可以适当报班进行拓展学习的，毕竟学无止境，只要孩子有足够精力，多学知识没有坏处。
如果孩子在学校的成绩比较差，属于班里的中下游学生，也是可以报班的。不能在这个上死钻牛角尖，毕竟在老师的指导下会更有效的补救漏洞。
2、孩子是不是已经跟不上学校进度
如果孩子已经出现跟不上学校老师课堂进度，漏洞比较明显，也非常清晰的知道需要辅导哪一部分内容，这时候给孩子报班才是最有针对性，效果也会非常好。
3、参考学校代课老师的建议
学校代课老师是最了解孩子学习情况的，可以多和老师进行沟通，让老师给出建议，然后家长可以作为重要的参考依据，这个方法比较省时省事。
报班的孩子不全是因为学习成绩差，甚至优秀的学生报班的百分比更高一些。
希望我的回答可以帮到你！
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