大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于为什么奥数害人不浅，专家为什么不建议学奥数了这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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为什么奥数害人不浅
害人的不是奥数，而是急功近利学奥数的孩子自己。奥数本身就是开发孩子的思维，开阔思路的，有的家长一味让孩子钻难题，而有的孩子并不适合学奥数，导致孩子对数学失去兴趣和信心。
国家为什么不让学奥数
因为小学生学习奥数没有多大的意义，简直就是浪费时间、浪费精力和财力。
很多奥数题目脱离课本，有“超纲”。只是一味地强调解题技巧，还美其名曰：训练学生思维。其实大部分的小学奥数题目，用初中的知识很快就能够解决，根本就不是难题。这样的“难题”，本来就没有必要放在小学，让知识还不够丰富的小学生当难题来解答。
院士建议大部分孩子别学奥数，理由你赞同吗
我同意院士的建议：大部分孩子别学奧数。理由是：我儿子小学时，数学就是学习差，我岳父是高中教数学的高级教师，每年都是当班主任，高考每届升学率近60%。可在有时辅导我儿子的数学时，也头疼，因为我儿子思维反应迟钝。我老婆遗传她爸的基因数学也很好，在辅导她儿子时总是无奈并发脾气。可是，我儿子进入初中后，他的数学潜能和天赋开始发挥出来了。一直到大学，他的数学成绩是最好的。可惜他的英语潜能和天赋太差，可能与他的内向的性格有关。因为语言类要敢读敢问和用学的语言与同学或老师交流的，可他不敢开口，高考时，英语只考了三十分。
为什么要禁止奥数
不应禁止奥数。奥数（奥林匹克数学竞赛）对于学生的数学能力和思维发展具有重要意义。
首先，奥数可以激发学生对数学的兴趣，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
其次，通过参与奥数竞赛，学生可以接触到更高层次的数学知识和方法，提升他们的学术水平。
最后，奥数还能为学生提供展示自己的机会，有助于他们申请高等教育机构或科研机构时的竞争力。当然，我们也要注意奥数的适度性和教学方式。过度侧重奥数而忽视了其他学科的学习可能会对学生的全面发展有所影响。此外，在教学过程中，我们可以采用启发式的方法，培养学生的创造力和实际问题解决能力，而不仅仅追求应试成绩。总的来说，不应禁止奥数，而是要遵循合理的教学原则，将其作为促进学生数学素养和思维能力的有益补充。
关于为什么奥数害人不浅的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
