各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享为什么不能让义务教育阶段的老师进行摇号赴任呢，以及小学老师不建议摇号的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
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公办教师子女上小学需要摇号吗
按照规定，凡是户口和实际居住地相一致，且符合入学年龄的适龄儿童，都可以在所在地附近的公办学校就近入学。不需要摇号。
对于一些热点公办学校，如果学位有空余的，可以通过摇号的方式，随机派位，以体现公平，公办教师的子女也是一样，一视同仁，没有特殊照顾政策，可以接受群众监督。
小学摇号没进去补录概率多少
如果是私立小学补录成功的几率不大哦，因为私立小学的学位非常有限，她的场地呀老师呀都已经是安排好的了，在增加一个班级的可能性不大，除非是有录取成功的学生放弃学位了才会有空缺，所以如果私立小学招生已经满了的话，建议你要做好双手准备，不然开学了没学上是一件很麻烦的事情
为什么不能让义务教育阶段的老师进行摇号赴任呢
说真的，要说实行“县管校聘”，倒不如实行摇号分配各校老师。
因为“摇号”比“校聘”能大幅度提升城乡学校的师资均衡。而且也可以避免“校聘”方式中可能出现的“乡村学校抢不过城市学校优秀师资”以及因“校聘”中校长权力过于集中而可能造成的不公平现象。
顶层教育行政部门，推行县管校聘制，最大的目的就是为了均衡城乡师资。但就目前多地已推行的方案看，并不能让真正优秀的老师去乡村学校应聘。
如果实行“县管摇号制”，可以按以下几个步骤操作：
第一步：由县教育局将全县各阶段老师按学科分好类；
第二步：由各学校作出各学科所需教师计划数，并上报县教育局。
第三步：按小学、初中、高中各阶段老师，分别招开全体教师“摇号现场大会”。并为场公布结果，严禁暗箱操作。
这种摇号方式有几大好处：
1、可真正实现均衡城乡师资；
2、可完全避免不公平现象，老师无怨无悔。
当然，为激励老师工作热情和积极性，可规定一年为一个周期，每学年初摇号一次。
对于那些教学工作认真负责、成绩突出者，应加大绩效奖励。相反，对于那些工作懒散、缺乏责任心、教学成绩低劣者，可加大扣除绩效奖励。
网友们认为这个方法如何？比县管校聘是不是更科学合理？
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哈尔滨小升初摇号过来人建议
小学升初中的摇号基本上杜绝了人为操作的可能性。因此也没有什么太好的建议，只不过建议你在摇号过程中全程紧盯屏幕。一旦摇号结束，第一时间打听一下学生所在班级的各科老师的教学能力和教学水平。同时做到心中有数。如果班主任老师是数学外语这种主要科目的话，那是最好的。
OK，关于为什么不能让义务教育阶段的老师进行摇号赴任呢和小学老师不建议摇号的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
