其实教育部表示将调查仝卓事件，到底怎么回事的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解教育部回应不建议，因此呢，今天小编就来为大家分享教育部表示将调查仝卓事件，到底怎么回事的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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教育部表示将调查仝卓事件，到底怎么回事
能够让教育部调查的事件，当然不是小事了。
下面我们说一下这个事件是如何发生的？
话说有一个叫仝（tong）卓的年轻人，好像还是一个明星，在一次直播当中，他炫耀自己高考改学籍的事情。
数百万人观看呀，人气还挺高！
大致意思就是说当年他想要去的心仪的学校，是不招往届生，只招应届生，为了能够进到这个学校里，他涂改了自己的学籍，把往届生，改为了应届生。
当然了最后还是没有考上！
若是这件事是真的，这就是有一场典型的高考丑闻呀，这个事件似乎要超越了去年翟天临不知知网的事件。
总之，很严重！
要知道他参加的是高考呀，高考连应届生和往届生都能改，这个时候就引起了很多网友的猜测，既然本事这么大，是不是其它的也能改呢？
分数若是也改了，岂不是就没天理了。
总之，这件事再网上发酵了，对仝卓是一片的讨伐。
所有的人都想要得到公平、公正的对待，若是高考都不公平了，这个世界就太可怕了。
所以，教育部就针对这个事情开始调查了。
因此，仝卓也全中国走红了。
若是大家没有忘记的话，前些年的时候，引起大家关注的一个高考丑闻事件，就是一个叫王佳俊的人，她盗用了同学罗彩霞的身份和成绩上了大学。
最后，查明原来她的爸爸是一个小领导，把女儿的信息给从头到尾该了一边，就连身份证和名字，都改成了罗彩霞。
还好，五年之后这件事被曝光了。
所以，这样徇私舞弊，改来改去的事件，绝对是不能容许的，查出来一个严惩一个，为的就是维护教育的公平。
教育部：来日方长，不建议占用周末、假期时间补课，你怎么看
感谢邀答！关于【教育部：来日方长，不建议利用周末、假期时间来补课，你怎么看？】这个问题，我的回答是，教育部的这个建议提的非常好，完全符合教育教学过程中的劳逸相结合的原则，这个建议提出的非常及时，很有必要，同时教育部还指出，可以充分利用好周一至周五，每天增加一小时或半小时的补习方式，把落下的部分功课给补上。我非常支持这个建议。如此以来，各个学校务必要精心设计课程计划，合理安排，通过提高教学工作效率，圆满地完成教学任务。下面我来从以下三个方面阐述一下我的观点。
第一、虽然网课教学效果有所折扣，但是教学效果不是零。
自疫情发生以来，各个学校，开学后一直采取网上授课，线上学习，虽然有部分家长和学生由于各种原因，对网课很不适应，学习效果稍微差了点，就对网课产生抵触情绪，但是从每次的阶段测验成绩和作业的反馈情况来看，网课的效果还是蛮不错的，甚至有不少同学比平时的课堂教学还略有提高。所以，我认为因为网课的教学，对本学期的教学进度影响不是很大，完全不用牺牲周末和假期时间来补课的。
第二、劳逸结合的教育原则，完全符合教育教学的规律。
有句俗话说得好，“磨刀不误砍柴工”，我想咱们利用好周末和假期的时间，给身体和心情都放个假，好好的休整放松一下，好好的磨一磨刀，在教学工作中，制定周密的教学计划，采取高效地教学方法，保持旺盛的精力，充分调动每个人主观能动性，向效率上要成绩，岂不是更好吗？那要比，因为周末、假期补课弄得全体师生身心疲惫，怨声载道，出工不出力，岂不更好吗？
第三、周末、假期正常休息，可以避免许多的安全隐患的发生。
“七月流火”，“洪涝灾害”，“炎热酷暑”，“雷电交加”和“暴风骤雨”。可以用这五个词语来描述暑假一点也不为过，单单从以上五个词语，我们不难看出每年暑假期间师生必须居家休息的重要性。尽量避免许多安全隐患的发生。因此，我很支持周末、假期正常休息的建议。
综上所述，以上三点，就是我支持这个建议的理由。敬请师友们留言评论！谢谢阅读和支持！
教育部不建议占用假期时间补课，你认为学校可能补课吗
教育部只是建议，至于各地需不需要补课？还是要根据各地的实际情况来决定，首先我们这里已经明确通知单休了。
1、周末补课在疫情之初，四川、广东、山东、陕西等地明确中小学因延迟开学耽误的教学时间，可通过调整周末和暑期等方式补齐。所以在这些地区开学的时候，都纷纷出台了相关的措施，保证孩子课时完整，也是为了保证教师的教学进度不落下，学生的学习不落下。我在陕西，我们这里也已经开学。而且我们这里已经明确周末单休。保证教学任务的完成度。
2、教育部建议在教育部的建议里明确提到，可调整周一到周五学习的时间，比如每天增加半小时到一小时就可以补回很多内容；春季学期的任务确实有很多没有完成，也可调整到秋季学期，甚至下一个学年，总的指导思想是“来日方长”。因为在我们正常双休的时候，孩子的周末大部分时间被补习班培训班所占据。有多少家长和学校能等到来日方长？
结束语：不不补课是根据各个地区的实际情况以及各个年级来确定。像高三初三肯定是需要补课的。小学可能压力没有那么大，而且教学的内容也没有那么多，可以采纳这个建议不补课。
家长注意！关于寒假补课，教育部做出了哪些规定
今年寒假情况比较特殊，受疫情影响，教育部出台了一些指导性意见和规定，要求家长不要给孩子报辅导班，让孩子去辅导机构集中学习，同时建议家长不要请辅导老师，从而加重孩子的学业负担。教育部建议中小学生最好是居家学习，完成学校老师布置的家庭作业。家长可以让孩子适当做一些家务，读一读课外书籍，进行一些体育锻炼。
为了减轻中小学生学业负担，教育部明确规定，在职教师不得参加任何形式的补课活动，若发现在职教师有办辅导班补课行为，在线上从事家教等有偿辅导教学行为，将实行师德一票否决制，发现一个将处理一个。同时为了规范课外辅导机构的办学行为，要求各地对校外辅导机构进行审查，对无证营业的教育机构进行处罚，关闭等措施，对教育机构聘请的教室资质也进行审查，若发现有无资格证的教师在教育机构，将对教育机构进行整改、处罚等措施。除此之外，教育部明确规定，今年寒假原则上关闭所有课外辅导机构，让孩子们过一个轻松的寒假。
当然，各地情况不一样，疫情风险等级也不一样，尽管教育部不建议义务教育阶段学校不要利用寒暑假补课，但各地还是会根据各地实际，进行适当的调整，在执行教育部各项政策的力度上会不一样，好多地方像初三、高三孩子寒假补课的行为还会存在。
笔者认为，在这个寒假还是严格遵守教育部的规定，严格执行疫情防控措施，家长最好能让孩子居家学习，不要去一些课外辅导班学习，增加染病的风险。除此之外，家长可以在教育部建议的基础上，每天安排孩子在家练习书法，读一读课外书籍，让孩子干一些自己喜欢的事情。
漫长的寒假，孩子可以适当地看一看影视剧，但像手机这样的电子产品最好不要给孩子，防止他们用手机打游戏患上网瘾，再说现在孩子近视的多，为了防止孩子伤眼睛，尽量不要给孩子提供电子产品。
让孩子过一个团结和谐，有意义轻松的寒假，不参加补课，这也许是这个寒假家长该做的事吧！
好了，关于教育部表示将调查仝卓事件，到底怎么回事和教育部回应不建议的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
