大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下提前上一年级好不好的问题，以及和为什么不建议早入园的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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提前上一年级好不好
提前上一年级不好。
小学按国家规定满6周岁才能入学，提前一年应该是不能入学的。可我儿子上小学一年级的时候却有好多比我儿子小一岁两岁的孩子入学了。可能他们有亲戚朋友在学校吧。
其实，太早入学可能孩子跟不上学习进程，会觉得题太难而厌学，影响学习兴趣和动力。相反，晚点上倒觉得都会了，而回回考第一，兴趣大增。
孩子上小学早了会有什么影响吗
孩子上小学的问题，是每个庭院都很牵心的事情，是个大事情，作为家长总希望自己的子女早日学有所成，有所作为，能成大事，能报效国家。因此，有的家长希望自己的小孩早上小学，赶在六岁之前上小学，接受教育。有的家长希望自己的孩子迟上小学，赶在六岁之后上小学，接受教育。六岁作为小学教育入学的分水岭，在这一事上，公讲公有礼，婆讲婆有理，众说纷云，各抒己见。我认为，早上小学有早上小学的好处，迟上小学有迟上小学的好处，应因家庭而异，应因人而异，这才是合常理的。
孩子上小学早了会有什么影响吗？这一问题得一分二地去看待，不能一概而论，应具体情况具体分析。对此，我略书以下几点看法：
第一，要正确认识孩子本身的体能，这是关键之所在。体能它括孩子的身体素质和孩子的学习能力。得从两个方面去认识，其一，孩子先天缺陷，语言迟钝，大脑发育不全，接受能力差等等，像这种情况，则首先是治病调理为主，过早接受教育只会加重小孩负担，得不偿失。其二，孩子先天正常，体质好，反应快，及易接受新些事物，而且受到过很好的幼儿教育、学前教育，在这种情况下，是完全可以早上小学，接受教育的，是不会有影响的。
第二，要正确认识环境对孩子的影响作用。环境很重要，有家庭环境也有学校环境，家庭环境不好，缺乏对小孩的学前教育，这是不宜让小孩过早上小学的，因为在未完成学前教育课程之下，硬性将小孩送入小学学习，将会使其接受不了小学课程的内容，从而加重其负担，并为之埋下厌学的祸根，这是一定值得注意的问题。学校环境也很重要，因为农村孩子与城市孩子在早期教育上就不一样，见的事物也不一样，是有个别差异和家庭差异的。这时，如果硬性将农村小孩放入城市学校，会给孩子带来很大的心理压力，交际压力，沟通压力，久而久之则会出现不合群，有自悲感之症状。假如让农村孩子推迟一年到两年上小学，先要其在城市幼儿园接受一下学前教育，融合一下小朋友圈子，再进入城市小学，接受教育。这样，效果会好很多。
第三，正确看待孩子是喜欢学习还是不喜欢学习，这一点也是很重要的。为什么这么说呢？原因很简单，喜欢学习的孩子，他的学习积极性高，懂事早，想问题全面，可以早上小学，接受教育，这是完全可以的。反之，不喜欢学习的孩子，他的学习积极低，不懂事，想问题少，过早上小学，接受教育，只会起反作用。
孩子早上学好吗
孩子早上学好吗？
个人认为此问题没有绝对的回答。
如果说婴幼儿早期教育，就是三岁前的教育，个人觉得越早越好，好的有质量早教可以从各方面激发孩子潜能，使孩子接触到更多的启蒙。
三岁到六岁左右的儿童，就是幼儿园时期的孩子，根据孩子发育水平，有的孩子两岁多就可以适应幼儿园小班教学和集体活动，语言运动等能力都发展较好，有的孩子可能三岁多都有些吃力，这时早上学根据孩子发展水平。个人认为让孩子早些接触集体生活是有好处的。
六岁后的儿童进入学习为主的校园生活，早上学的孩子一般是智力超常能胜任学习的孩子，学校破格让跳级等情况。早上学或跳级孩子有自身优势，更好根据自身情况安排学习，省了很多时间，但也同时失去了和同龄孩子一起的时光。
总的说，早上学，需要孩子的智商情商超出一般孩子，否则，会对孩子发展不利，容易使孩子受挫或不合群。
月份小的孩子该不该早一年入小学
教育局规定，只要在8月30日前，够六周岁孩子都可以，入小学。当家长的要从孩子智力和独立能力来算的话，最好是，玩一年入小学，是比较好的，特别对，男孩来说他们发育能力相对比较迟缓。
这也要看个人的在，学前班，的，承受能力和教育程度反映没，区分的，最好是，晚上一年对孩子有好处。
文章分享结束，提前上一年级好不好和为什么不建议早入园的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
