大家好,如果您还对我会擦脸小班教案不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享我会擦脸小班教案的知识,包括洗澡不建议洗脸怎么办教案的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
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中班独立性培养教案
1、孩子想做事情鼓励孩子试着做
孩子本来就是独立的个体,随着年龄的增长,他们注意的中心会逐渐从父母转向外界事物,什么都想看看摸摸,什么都想浓度一下,独立意识大大增强。这时父母要顺应孩子的发展变化,满足孩子的独立需求,鼓励孩子积极探索,让孩子获得活动的乐趣和成功的体验。
比如孩子要自己吃饭,哪怕他撒了饭粒或不小心摔了碗碟,也要让他尝试;孩子要自己洗手洗脸,就要允许他弄湿衣服;孩子喜欢玩泥、玩沙,就不要怕孩子弄脏衣服而限制他的探索……正是在这些自由自在的反复探索求和中,孩子不断地克服自己认识上、动作上、能力上的不适应、不协调、不断地提高独立性。
2、孩子自己的事情要求孩子自己做
培养孩子的独立性要从训练孩子的动能力做起。自己穿脱衣服、自己系鞋带、自己大小便、自己洗手、洗脸、刷牙、梳头、自己收拾玩具、整理图书、自己洗手绢、袜子……这些都是生活中的小事,却是培养孩子独立性重要内容。
只有从小培养孩子“自己的事情自己做”的独立意识,由易到难、循序渐进地提出要求并进行引导,才能使孩子尽早学会自我服务。如果从小不作要求,孩子就会逐渐形成领带性,从而缺乏独立能力。
孩子一年级,老师说上课不认真,已经丧失学习积极性了,课堂作业不太愿意做,怎么办
一年级的孩子正经历着幼升小的关键时期,以玩为主的生活,一下子转为以学习为主的生活,在这样的转型期间,说孩子丧失了学习积极性,这个教师的业务能力,就值得怀疑了。入学不久的一年级的小朋友,上课不认真,课堂作业不太愿意做,这是再正常不过的表现,学习兴趣才刚刚开始培养,就说孩子丧失了积极性,这是哪门子心理学说啊?这位家长,千万别心急,听我慢慢跟你道来。首先得肯定你孩子的智商不低,上课不愿意听讲,一定是做别的事情了,不是傻痴痴地呆在那儿;不愿意做作业,这很调皮,一个天真、淘气的孩子在家里的表现一定是很可爱的!只要孩子智商不低,一旦开窍了,他的聪明才智在以后的学习中就会得以展现。其次,孩子的学习兴趣是可以慢慢地培养的。这样的孩子很好强,特别喜欢大人们的夸奖。一年级的学习内容很简单,不靠老师,在家都可以培养。家长每天抽出几十分钟,翻翻孩子的书,陪孩子一起读,一起写,孩子顺利时,及时予以夸奖,你一夸奖,孩子就有了兴趣;孩子不顺利时,千万不要大吼大叫,更不要施以暴力,否则,就会让孩子觉得学习是一桩苦差事,给孩子的心理造成负担,我们只有变着花样,让孩子轻松愉快地学会,孩子的学习兴趣就会培养起来了。孩子一旦对学习产生了兴趣,就会在学校里轻轻松松地跟上教学进度,也就能兴致勃勃地听老师讲课,老师也就会另眼相看了,如果老师在课堂上对着全班学生的面一表扬,孩子的学习积极就被激发出来了,还愁他不做作业吗?最后得提醒的是,做家长的,要尽可能地争取老师对孩子特别的关注,启蒙教育的成功,很大程度上取决于老师,如果跟老师的关系搞僵了,那孩子的发展将遭受到不可估量的损失。以上是我个人的观点,谨供参考。
学汽修怎么样
谢悟空邀请。
从我们国家的汽车市场普及情况看,选择汽修行业去干,也许前景不错,是个谋生的好去处,但不是所有人都适合,半途而废的多了去了。那么,你如果有这个想法需要注意些什么呢?
1、对一名有志想学成一门手艺的人来说,掌握任何一门技术,并且精益求精,都是有前途的,汽修也不例外;
2、上过专业学校的,工作要好找的多,有规模的汽修厂和4S店都愿意接收,关健是你愿不愿意去,而且工资待遇都还可以;
3、一个城市的大、小汽修厂、4S店遍布都是,对普通想学点手艺的年轻人来说,找工作相对容易,起初学徒的时候工资会少一点,那就要靠你的经验积累,功成名就后,养活一家老小没什么问题;
4、汽修行业不缺一般的修理工,缺的是精技术人才。师傅领进门,修行靠个人,三分学,七分靠自己琢磨钻研,达到了一定的修理水平,也是受人尊敬爱戴的,如果小有名气,回头客也能挤破门,也是门庭若市,你会感到成就感十足,名利钱财双丰收;
5、掌握了电动汽车、燃油汽车的精修技术,你不仅能交到方方面面的朋友,自己的汽车出了毛病你不用出去修,手到病除;
6、技术学到手,有了“铁饭碗”,修理行业中选择的面就宽了,随时可以跳槽,选择待遇高的地方去谋生,甚至可以另立山头,自己开一家修理厂;
7、学汽修很枯燥,又脏又累,整天和机油、汽油打交道,如果你是这几种人,干脆别去学汽修。
(1)、压根对汽车就不感兴趣;
(2)、怕苦、怕累、怕脏;
(3)、少干活,多拿钱;
(4)、和学开车一样,对修理悟不进去,怎么学也学不会。
有以上4种情况,别去学,学也学不好,学也学不会,趁早另谋职业,不然,会耽误自己的大好时光。学汽修,并没有我们想像的那么美好,半道不学的,学成了转行的人不在少数,很多人因种种原因半途而废,难以坚持。
如果你铁了心了要学一门手艺,就请你勿忘初心,勇敢向前,是金子总会发光的。
我会擦脸小班教案
《我会擦脸》
活动目标:
1、学习用正确的方法自己洗脸。
2、愿意在点心后、进餐后、体育活动后将自己的脸洗干净。
活动重点:
学习用正确的方法洗脸。
活动难点:
活动后能将自己的脸洗干净。
活动准备:
苍蝇手偶一个、兔子手偶一个、每人一面小镜子、一块湿毛巾、一个娃娃。"苍蝇叫"音乐、轻音乐各一段活动过程:
一、故事《小花脸》引发幼儿洗脸的需求
1、教师讲述《小花脸》的故事。
2、提问:苍蝇为什么要在"小花脸"的周围飞来飞去?妞妞后来是怎么做的?
3、教师总结:小脸脏脏的很容易把苍蝇、蚊子吸引过来,所以我们一定要学会把小脸洗干净。现在请小朋友们拿出镜子照照,我们的小脸干不干净,不干净苍蝇要飞来找你的噢。
二、照照小脸,找找小花脸
1、幼儿拿出自己的小镜子找找,看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否干净。
2、讨论:我们的小花脸是怎么来的呢?(上课前吃了什么?)当小脸脏了的时候我们应该怎么做?要请谁来帮忙呢?
3、教师总结:幼儿吃了点心之后没把脸洗干净,所以成了小花脸。当脸脏了的时候,需要请毛巾来帮忙。
三、学习按正确的方法洗脸
1、提问:毛巾应该怎么擦?要擦脸上的哪些部位?(幼儿回答,出示图)2、教师念儿歌,并排列洗脸步骤图。
3、幼儿看着洗脸步骤图,跟着教师边朗诵边用毛巾学习洗脸。(2次)四、游戏(放轻音乐)师:我们都已经学会给自己洗脸了,现在请小朋友们边跟着老师念儿歌,边给自己的娃娃洗洗脸。
娃娃们都洗干净了,我们抱着娃娃出去玩吧。
附:故事《小花脸》:
"嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···"一直饥饿的'苍蝇瞪着眼睛在飞来飞去找吃的。它飞到一只满脸沾有西瓜汁和雪糕浆的小白兔面前停住了。
"你是谁呀?"苍蝇好奇的问道。
"我叫妞妞"小白兔伸出脏手指着自己说道。
"先让我闻闻。不,你不是妞妞。你是西瓜。噢。或者是牛奶!恩。。好浓的牛奶味儿啊。好甜呀。"苍蝇高兴的在妞妞的脸上舔起来。
"哎呀。你真讨厌!快走开快走开!水龙头爷爷,大毛巾阿姨,你们快来呀!"妞妞喊道。
水龙头爷爷来了,仰起脖子哗哗哗···大毛巾阿姨来了,甩起身子擦擦擦···不一会儿,大花脸不见了。一个漂亮可爱的妞妞出现了。苍蝇吓的"嗡嗡嗡"的叫着,飞到远远的地方去了。
儿歌:《洗脸歌》
双手拿起小毛巾,平平整整放手心,洗洗眼睛擦擦鼻,洗洗嘴巴擦擦颈,最后洗洗小耳朵,小脸洗的真干净。
OK,关于我会擦脸小班教案和洗澡不建议洗脸怎么办教案的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。