style="text-indent:2em;">这篇文章给大家聊聊关于取消中小学教师职称，按专业技术岗位实行直接聘任，是否可行呢，以及专家建议取消哪些专业对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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最近在传，教师编制真的会取消吗
教师取消事业编，是这次事业单位改革的一个方向。事业编有一定好处，吸引了大批大学生踊跃加入了教师的队伍，为教育事业持续不断的补充新鲜血液。
但教师事业编也有坏处，因为旱涝保收的体制生活，僵化了考试的创新意识，调动不了教师的积极性。有的老师想着有个编制，就有了铁饭碗，这在一定程度上，让教师这个行业失误了优胜劣汰的遴选机制，阻碍了教师行业的发展。
而且因为体制的约束，教师一般也是拿固定工资，无法提现多劳多得的分配原则，这也一定程度上让教师有一种不求无功，但求无过的心理。
所以我认为取消教师事业编身份是大势所趋，对整个教育行业也是有利的。当然取消了教师事业编，还会有其他保障措施，来保障教师的权利。各位教师也没必要太过于担心。
当前国家扶持失业人员考什么证书考哪些职业资格证书有补贴
你好:
享受国家补贴的补贴证书
国家职业资格目录共计140项职业资格。专业技术人员职业资格59项，含准入类35项（会计从业资格认定已于2017年取消），水平评价类24项；技能人员职业资格81项，含准入；类5项，7ic平评价类76项。
1.教师资格
2.注册消防工程师
3.法律职业资格
4.中国委托公证人资格（香港、澳门）
5.注册会计师
6.民用核安全设备无损检验人员资格
7.民用核设施操纵人员资格8.注册核安全工程师
9.注册建筑师
10.监理工程师
11.房地产估价师
12.造价工程师
13.注册城乡规划师
14.建造师
15.勘察设计注册工程师
注册结构工程师；注册环保工程师；注册土木工程师；注册石油天然气工程师；注册化工工程师；注册冶金工程师；注册电气工程师；注册采矿/矿物工程师；注册公用设备工程师；注册机械工程师
16.注册验船师17.船员资格（含船员、渔业船员)1a兽医资格；执业兽医；乡村兽医
19.拍卖师
20.演出经纪人员资格
21.医生资格
医师；乡村医生；人体器官移植医师
22.护士执业资格
23.母婴保健技术服务人员资格
24.出入境检疫处理人员资格
25.注册设备监理师
26.注册计量师
27.广播电视播音员、主持人资格
28.新闻记者职业资格
29.注册安全工程师
30.执业药师
31.专利代理人
32.导游资格
33.注册测绘师
34.航空人员资格
空勤人员、地面人员?民用航空器外国驾驶员、领航员、飞行机械员、飞行通信员?航空安全员?民用航空电信人员、航行情报人员、气象人员
35.特种设备检验、检测人员资格认定
取消中小学教师职称，按专业技术岗位实行直接聘任，是否可行呢
人云亦云，各说其是，倒不如国家搞不同示范点进行调研。一种是淡化职称按教龄和业绩自然晋升，另一种即眼下的方式方法继续下去，看那种方案对教书育人有利我们就按那种方法做，实践才是检验真理的标准，我们一直在摸着石头过河。
会计专业，有必要考注会吗
我在今日头条上有发布一遍关于大学生的职业规划的文章，其内容如下：职业规划（下）--分享大学生（包括大专、本科）职业生涯规划
一、大学生就读自己不喜欢的专业怎么办？
本人认为学生职业规划从初中生开始，目前大学生的职业生涯规划越来越受到高校、教育工作者及全社会的关注。2007年12月，教育部办公厅关于印发<大学生职业发展与就业指导课程教学要求>的通知明确提出要加快高校学生职业生涯规划指导工作。2021年秋季开始高中生涯规划在今秋被列入高中选修课。但如果高中生错过了职业生涯规划，在填报高考志愿时十分盲目，报了不适合自己甚至说完全不感兴趣的专业。那该怎么办呢？其实，我们还有一些办法进行补救。经过分析，有以下三个办法可以补救。
·1、努力学习争取专业调剂的机会
在部分高校中，每个专业会设置不同的专业调剂名额，比如说：专业排名前五或或者考试总评成绩进入到本校同专业的前25%的学生有选择专业调剂的机会。
2、攻读双学位或者是辅修第二学位
能够拿到双学位，或者是第二学位的证书也会让就业更有竞争力。
3、跨专业考研更换专业
大学的空闲时间是非常多的，我们把用来打游戏的时间去学习第二专业。
4、毕业后选择自己感兴趣的工作或考取公务员、事业单位、国企单位。争取做自己感兴趣或擅长的事情。在工作中再考取在职工商管理硕士（双证，含金量高）或者考取工作相关的职称、技能证书等，不断提升自己的整体素质。
二、大学毕业后主要去向及应如何准备
1、毕业马上就业
1.1选择本专业工作
读了自己喜欢的学校和专业，由于各种原因，计划毕业后马上就业，以后根据情况一边在职学习深造；一边考取岗位相关的职业资格（如会计专业注册会计师、税务师）或职称（如会计专业：初级会计师、中级会计师）；
1.2跨专业选择工作
1.2.1喜欢本专业但暂时找不到合适的工作
比如就读会计专业，会计这个岗位如果能与时俱进的学习是越老越吃香，是可以长久发展的职业。一般公司，特别是中小民营企业的会计工作都是掌握在自己的亲信(戚)手里。该专业毕业生除了一部分可以如愿的找到会计岗位工作外，还有部分毕业生要通过先入职会计相关岗位工作关系比较紧密的工作，而后再择机进入会计岗位。如：先就职企业中的仓管、采购、销售、统计、收银、开单等与会计和数据关联比较大的岗位。
1.2.2不喜欢本专业需跨专业找工作
比如不喜欢会计专业，喜欢网络工程专业，那么该类学生应该在校期间在学好会计专业的同时利用业余时间自学网络工程相关知识，并尽快考取该考取岗位的技术证书。
2、参加入编考试（选调生、公务员、事业单位、国企等）
在大学期间除了上好学校规定的课程外，应充分利用课余时间提前努力学习上述相关岗位的知识，同时，也有考取相应的职业资格证书或职称（如：英语四六级、注册会计师、税税务师等）。
2.1根据每个人的情况不同需做如下准备和注意相关要求：
2.1.1争取大学期间成功入党、三好生、优秀班干部
这是因为体制内单位普遍都更加看重党员的身份，有些单位更是明确指出党员优先，还有的虽然没说，可党员依旧可以优先录取。
2.1.2毕业后先争取西部计划或三支一扶、村官计划、参军等
因为编制内考试对上述经历的人有特殊优惠政策。
2.1.3充分考试入编所需的体检和政审要求
比如：政审查三代、有的岗位体检还有考虑三代是否有遗传病等。
3、创业
大学生创业也越来越流行，各地也相继出台政策鼓励保障大学生创业。
4、自由职业
自由职业特指摆脱了企业与公司的制辖，自己管理自己，以个体劳动为主的一种职业，譬如律师、自由撰稿人、独立的演员歌手、自媒体等。
5、继续升造
5.1专科毕业生升本科
5.2本科读研
本科毕业后，或是专科毕业后，有的学生会想继续往上学习，毕竟当学生的日子还是最舒服的。所以有的人会选择专升本，有的人会选择考研。不同学历等级的人，所选择深造的方向是不同的。国内研究生分为专硕和学硕，非全日制研究生。学硕的培养方向一般是教学、科研人才。一般为3年。专硕的学制一般在2-3年，个别院校2年毕业。非全日制研究生就是我们平常所说的“在职研究生”，一般为3年。
5.3出国深造
国外的大学容易入读，但是想要顺利毕业却相对困难。有的同学准备出国，首先要清楚你的理想大学的要求，查清楚是否需要GRE、托福或者雅思的成绩。
二、就业迷茫
读了自己不喜欢的学校和专业但也不知道自己喜欢什么专业。就业岗位比较茫然、对未来就业不乐观；
对于这类学生可以调整心态建立其内心的统一感，对专业内容的理解更加深入，在这个不断探索学习的过程中，学生有更多的机会接触到专业内涵，能够激发自身对专业的兴趣和学习主动性。
比如：部分学生受亲朋好友的规劝就读了会计专业，自己不喜欢但也不知道喜欢什么专业。其实会计工作是一项经济管理工作，各行各业都需要会计，即使你不喜欢会计专业但学过后对今后不论从事什么工作，都有很大的帮助。
个人建议该类学生应根据尽早找到自己“天赋所在”的领域并投入身心，才是一个聪明人的做法。充分利用课余时间有针对性的储备知识。可以利用互联网的优势，结合自己的职业规划来了解社会上的那些相关岗位的职责要求和应聘条件。
互联网是最好的渠道：智联招聘，前程无忧，店长直聘、BOSS直聘，58同城，957直聘，海峡人才网、还有应聘地人才招聘等（如福建省的大泉州人才招聘网、厦门人才网、福清人才网等）。
网站职位搜索：会计、财务、审计、出纳、统计、收银、采购、销售、业务、仓管、运营、顾问等。条件设置：学历本科及以下（本科、大专等）、工作年限1年以下，其他条件设不限（每个网站有不同的条件）。或仅搜索文凭：本科、大专和经验1年以下。
通过招聘网站搜索相关岗位的职责、工作内容、要求等并结合自己的知识结构和兴趣爱好进行相关分析总结。要积极的学习求职和工作中需要的知识和技能。
关于取消中小学教师职称，按专业技术岗位实行直接聘任，是否可行呢的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
