本科是师范,考研非师范,那研究生文凭对做教师还有帮助么(本科非师范,研究生是师范生,好找工作吗)

我现在是在读研究生,报考的高中教师资格证,笔试时信息填的本科学历

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本文目录

  1. 中国民航飞行学院飞行器动力工程(发动机维修)这个专业好考研吗
  2. 本科是师范,考研非师范,那研究生文凭对做教师还有帮助么
  3. 在校军校生指挥类专业想考研有什么好的建议吗
  4. 读学前教育专业研究生有用吗

中国民航飞行学院飞行器动力工程(发动机维修)这个专业好考研吗

谢邀。

本人本科毕业于中国民航大学飞行器动力工程专业,比飞院少了两个字——飞行。

飞院的特色专业包括

国家级特色专业(2个):飞行技术、交通运输省级特色专业(4个):飞行器动力工程、交通运输、飞行技术、电子信息工程[12]

加粗的恰恰是民航三大主力专业,飞行、管制、维修。

整体来说,对于航空器维修领域,飞院起点稍低,部分地区是二本招生,其飞动专业稍差于民航大学,弱于西北工业大,更弱于北航。

如果没有科研的诉求,考研可以考虑非民航的机械设计、机械制造,内燃机方向,同样对口。毕业后来民航口,起点的工级更高,如东航机务维修。本科入职T11,硕士直接T10,同时到科室的机会更大。

如想做科研,硕士起点不能太低,西工大、北航对应专业起底,并一定念到博士。

说起难度,如果不追求名校,航空理工科考研难度真的不算大,学好数学,英语过线,专业课差不多,考研上岸的几率还是挺大的,当然名校除外。

另外提示一下,想上名校的理工科研究生,一方面要有持之以恒的准备,另一方面要有再上三年高中的准备。话说,我的发动机专业老师,研究、授课任务都比较重,过40的大多头上闪亮。

总之,航空发动机是现代工业皇冠上的明珠,想要采撷,请一定有倾注一生美好的决心和毅力。

本科是师范,考研非师范,那研究生文凭对做教师还有帮助么

研究生学历即便是非师范专业的,对做教师也有意义。这是因为:

1、研究生学历是入职的敲门砖

现在越来越多的中小学招聘教师都是要求研究生学历以上,特别是重点中小学,甚至早在十年前就明确了研究生以下学历免谈。因此,即便是非师范专业的研究生学历,也是必要的,它至少证明了你的学习能力和水平。

2、研究生学历给你提供专业提高发展的基础

要想当一个好老师,自己的知识水平、教学科研水平应该具备,要给学生“一杯水”,自己应该拥有“一桶水”,甚至是“源源不断的活水”。相比于学历较低的老师,高学历的青年教师知识新、脑子活、接受新思想新观念快,成长更快。

3、研究生学历让你在职场行稳致远

高学历的新入职教师(确有真才实学的),往往一开始就受到领导的关注与器重,而委以重任。比如人大附中的李永乐老师,入职后担任学校奥赛辅导教练,由于成绩突出,现在已是全国名师。当然,领导给你机会,你要珍惜机遇,扎扎实实,用出色的表现和成绩回报领导和同事同学们的信任。既有高学历,又有实干精神,相信你的职场之路一定是光明大道。

总之,你所取得的非师范专业的研究生文凭对你的职场工作也是有用的,它能让你拥有入职的机遇、提升的基础、发展的空间,在工作中既要仰望星空,也要脚踏实地,做到这点,你一定会赢来成功的人生!

在校军校生指挥类专业想考研有什么好的建议吗

军校生直接考研是有严格比例限制的。通常的规则是,按你四年来的各项成绩量化打分,除了考试成绩,还有嘉奖、新训班长等都算分,然后综合排名前15%的获得参考资格,其它85%连考的机会都没有。近年来又多了一个新的政策,那就是军校生分为技术类和指挥类,指挥类的学生一律不准考研,必须全部分配到部队工作。到部队后工作两年后可以考研,需要旅以上政治机关批准的。很多人担心领导不愿意让你分心而有意阻挠,这种担心其实没有必要。因为现在的部队领导也都是这样考研过来的,而且军官的继续学习已经成为了军队常态,只要你认真工作,两年后你申请考研,领导都会批准的。在部队工作后,基础课程会淡忘不少,很难有整块时间进行复习,因此考研成绩跟在校生没法比,但对此不需要担心,因为军校生和部队生考研的指标是分列的。现在,部队生的指标给的越来越多,在校生的指标越来越少。

去基层锻炼吧!两年的时间你会增加在学校没有的阅历,一个优秀的指挥员,除了军事理论还需要过硬的军事本领!这是现代化战争的需要。

读学前教育专业研究生有用吗

我估计提问者对学前教育研究生的就业方向有误解,才会提出这个问题。

学前教育非常重要,影响着孩子一生的身心健康、好习惯养成也关键在于这段时期,但是目前学前教育教师不受人待见,主要原因有三个:

一是幼儿园教师虽然数量庞大,但除教育局直属幼儿园外,其他都没有事业单位编制。同是老师,比中小学老师差多了。

二是幼师待遇比较低,曾经有人统计,中专及大专幼师毕业生在毕业一年内的应届毕业生中,3000元以下的低工资占比很大。

三是学前教育给人一种低层次的感觉,私立幼儿园开办门槛低,幼师绝大多数是中专或大专毕业,本科学前教育毕业生非常少,更不用说研究生了,研究生毕业做幼师感觉是大才小用。这种情况和几年前的护理专业一样。

学前教育高层次的优秀人才严重短缺,是我国学前教育发展面临的最大短板之一,也正是学前教育研究生的机遇。学前教育研究生不一定非要在幼儿园就业。学前教育的就业范围非常广泛,包括:

1、在设立幼师教育专业的高校、中师当老师,培养幼师。

2、在大城市高端幼儿园从事学前教育工作,现在有不少贵族式幼儿园,这类幼儿园对高层次幼教人员需求量逐年增大。

3、儿童出版社、报社、电视台、新媒体等等做编辑。

4、学前教育自媒体很热,机会很大。

5、玩具、幼教用具的开发设计。

6、从事网络化、信息化幼教工作。

7、考博、考公务员

8、自主创业的空间很大。

虽然人生是一场长跑,不在乎谁先跑得快,起跑线上跑得快的不一定能跑完全程。可是对中国家长而言,“不能输在起跑线上”永远都不会过时,别人家的孩子早就会读全唐诗画梅画竹了,自己家的孩子只会跟着奶奶跳广场舞,急死人。学前教育的空间很大的,学历越高,机会越大。

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高玉萍老师 新东方天津学校

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