为什么买回去的玩具,孩子不喜欢玩(为什么我买玩具)

为啥你买的玩具宝宝不爱玩 不同月龄照着清单买,益智益脑促发育

各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享为什么买回去的玩具,孩子不喜欢玩,以及不建议给孩子买的4种玩具的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 给宝宝买很多益智玩具,真的有必要吗
  2. 最近水弹枪很火,危险吗小孩子可以玩吗
  3. 为什么买回去的玩具,孩子不喜欢玩
  4. 3.5周岁小女孩为什么什么玩具都不喜欢,就喜欢看电视

给宝宝买很多益智玩具,真的有必要吗

现在很多卖家打着开发智力的口号赚足了钱,家长为了孩子不输在起跑线上也是各种玩具各种买反而让孩子变得不知道珍惜。

最近水弹枪很火,危险吗小孩子可以玩吗

危险!小区有许多孩子在玩这种枪,结果有一个孩子不知道被哪个孩子的枪弹打在了眼睛上,结果这个孩子的家长在小区微信群里骂了一个晚上,因为他找小区保安查监控摄像头没有找到开枪的人。都是一个孩子还没有上学,这眼睛真要是打出了问题这辈子可咋办,你说家长能不急眼吗?这水晶枪弹威力越来越大打2-30米没有丝毫问题,若是打在眼睛上确实太危险了!事情发生之后小区发了通告禁止儿童玩水晶弹枪。为了孩子还是不要玩这个枪!

为什么买回去的玩具,孩子不喜欢玩

又是一个让家长们纳闷又郁闷的问题:

为啥买回来的玩具孩子不喜欢?

没抓住孩子的喜好?

不!我觉得这么说不准确。

凡是给孩子买玩具没买对的,都是因为:你对孩子不够了解,没抓住孩子当下的需求。孩子当前阶段的发展特点和心理需求决定了他会对什么感兴趣。

想给宝宝选好玩具,怎么下心思呢?

有几条建议:

一、了解孩子

做到了解孩子你需要明白三件事:

1、清楚他当前阶段的发展特点

网上去搜很容易就能找到,孩子各阶段发展特点和能力水平的介绍,想详细了解可以看看《发现孩子》这本书。

2、知道他处于什么敏感期

关注蒙台梭利的敏感期理论,它能提醒你,孩子当下处于什么敏感期,会对什么感兴趣,有哪方面的培养是必要不能错过的。

想详细了解可以看看《蒙台梭利儿童敏感期理论》这本书。

3、了解他的实际能力水平

所有的理论总结都是反映大多数孩子整体平均水平的,只能作为参照。并且每个孩子的发展有自己的节奏,并不是处处平均,这项超前了,那项落后了,也是常有的事,要留心观察才能了解孩子的实际水平。

把上面三个问题了解清楚了,你也就大致有数,不会再给一岁的宝宝买两岁宝宝才能玩的了的玩具,也不会再拿适合五岁孩子的玩具让十岁的孩子不屑了。

在选择玩具的时候,再参照以下几条,相信你一定能选到孩子喜欢的玩具。大孩子按年龄选,小宝宝按月龄选

大孩子按年龄选玩具,两岁以内的宝宝按月龄选玩具,原因是宝宝两岁以里能力差异真的特别大。

挑难易程度合适的买

难度高出孩子实际能力太多,孩子会因为太难老玩不好受打击,太简单的孩子会提不起兴趣。选稍微高于当前能力一点最合适,让孩子通过摸索能掌握玩法的玩具,孩子才会会喜欢,也才能对他成长有帮助。

男孩女孩喜好不同

除了这些外,记得区分男孩和女孩的喜好,两岁以里的孩子还不明显可以不考虑性别,两岁以后男孩会更喜欢车枪等机械类玩具。女孩会更喜欢芭比娃娃毛绒玩具。化妆道具这些可装扮能扮演角色的玩具。

多买颜色鲜艳的玩具

这个建议主要针对小宝宝,6岁以内的宝宝参照这条。对小孩子来说不论是学习技能还是大脑发育,都是嗅觉、听觉、视觉这些感官体验综合的结果。

鲜艳的颜色更能引起注意并刺激视神经活跃。很多玩具设计降低明度、纯度,做成加入灰调的马卡龙色,比较复合大人的审美,但真的不适合小孩子。

多买造型基础,可发挥的玩具

像乐高拼插积木、彩虹桥、彩泥,这些都是最基础的玩具,没有固定的玩法却可以千变万化。这类玩具一千个孩子就有一千种玩法,不怕孩子会玩腻;而且对孩子的空间建构、创意启发和智能发展都很有好处。

少买声光电玩具,别限制孩子拓展发挥

那些拿起来就响,一动就唱歌发光的玩具,确实很能吸引孩子的眼球,看见了就想要,但这类玩具对孩子真没啥好处。

因为大多都是一敲一按就发声发光,不需要仔细琢磨,就是一个热闹。总玩这些对孩子的智力成长没啥帮助,还会影响他们的探索欲。孩子喜欢买两个就行了,重复买真是没必要。

多带孩子亲近自然,从大自然中取材

孩子天生就喜欢泥巴、沙子、石头、水这些东西,这是孩子对大自然本能的热爱。而这些东西也比人造的玩具带给宝宝的快乐多,属于上面说的基础材质,孩子拿起来随便发挥,还没有什么成本,何乐而不为呢。

说了许多关于怎么选玩具孩子会喜欢,还有一个观点,也想顺便提醒:

有时孩子爱不爱玩,也不光在于玩具,还在于和谁玩,有没有人陪着玩。我儿子12个月的时候,最喜欢和大人面对面玩滚球。后来能自己扔了,喜欢扔出去然后追着跑,每次都能玩好久。可是如果对面没有人,他玩一会就会去玩别的,扔的找不着了,找我帮忙,我要是没顾上随手给他一个别的玩具,他也会转头就去玩新的了。他和姐姐第一次见面的时候玩了一个用小兔子玩偶演绎绘本故事的游戏,之后每次见到姐姐他都兴致勃勃的去找他的小兔子。不同的陪伴质量给予孩子的收获不同,不同的人带给孩子的满足感也不同,这都不是买一件玩具能带来的。

所以当孩子对什么不感兴趣的时候也别单纯的考虑是这个玩具没买好的问题。

会不会是我们从来没有用心引导过孩子?会不会是孩子的专注力不好,对什么东西的兴趣都不能保持?

多陪伴,才是给孩子最好的礼物。

结论:玩具是孩子成长的伙伴,学习的工具,买玩具也要像帮孩子选择良师益友一样,在了解他的基础上,参照他的喜好为他推荐小伙伴,在明白他能力的前提下,给他配备有挑战性的学习工具。但孩子的成长最需要的是家人的陪伴,这是玩具替代不了的。

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3.5周岁小女孩为什么什么玩具都不喜欢,就喜欢看电视

这个可能跟孩子很小的时候就长时间看电视有关,对幼龄的孩子来说电视对他们有很强的吸引力。这是对孩子非常不好的,对孩子发展其他兴趣爱好是有损伤的,将来还会影响学习。

因为电视的画面是很直观很形象,不需要动脑筋就能接受,如果孩子长期受这种信号模式训练,她就对其他信息处理感到不适应。即便玩玩具的过程,也是需要调动孩子多方面的思维能力和想象力。她不愿意动脑筋也就对玩具没太多的兴趣。

这一点还表现在她经常感到无聊,无聊是因为内心情感和思维的匮乏,如果她有很多想法,孩子就不会感到无聊。这么小的孩子按说活力四射,不会有无聊的感觉,如果你孩子经常抱怨无聊确实情况有点严重,家长要重视起来,否则孩子将来学习会有很大问题。

她喜欢说个不停,喜欢别人给她讲故事,这些都是长期看电视造成的行为模式。

不妨从给她讲故事开始,给她读一些绘本,一定要坚持下去,慢慢减少看电视的时间。绘本读的多了,她就会喜欢上的,慢慢过度到文字阅读。阅读对孩子的思维和智力都有非常大的好处,将来会帮助她的学习,这可以说是最好的方式。

多陪伴孩子玩游戏,和孩子一起玩玩具,带她出去和小朋友一起玩。尽快把她从看电视的习惯中解脱出来。不能再耽搁了,否则将来一定悔之晚矣!

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

为什么你买的玩具孩子不爱玩,还花了那么多冤枉钱

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