大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于公办教师利用课余时间网上授课收取适当费用，是否合法，不建议网上授课通知这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
- 马上要开学了，教师不在线视频教学而让学生自己网上学习合理吗
- 疫情之下，学校停课不停学，要求网上授课学习，你怎么看
- 网络授课有什么问题和不足能否取代线下学校授课和兴趣班加强班
- 公办教师利用课余时间网上授课收取适当费用，是否合法
马上要开学了，教师不在线视频教学而让学生自己网上学习合理吗
马上要开学了，教师不在线视频教学而让学生自己网上学习合理吗？
世上不合理的事多了，最不合理的就是这场突如其来的疫情，如果没有疫情，哪来的的什么线上视频教学和网上学习啊？大家也就没这么多事了，老老实实地蹲在教室里，该干么干么去了！没办法，疫情来了，线上视频教学和网上学习也是无奈之举，至于网上老师教育教学和学生学习效果的好坏，先凑合着吧，说句实在话，老师也没几个愿意这么搞的！
延迟开学“停课不停学，不停教”，积极开展网上授课，这是教育部依据疫情防控要求，不得已而为之的举措。疫情当前，举全国之力“全面动员，全面部署，全面加强工作，坚决遏制疫情蔓延势头，坚决打赢疫情防控阻击战”，学生能够安然居家上网课，还有老师辅导点拨、答疑解惑，就知足吧！想想伊拉克、利比亚、叙利亚的学生们，无论是学校还是家里，究竟哪里可以放得下他们一张书桌？生在我们伟大的祖国，就是你最大的荣幸！尽管国家面临严重疫情考验，但是依然竭尽全力为你居家身心健康和学习操碎了心，还在这里挑三拣四、嫌好到歹，谁给你的优越感，就长点人心眼吧！
事实上，国家对于学生居家上网课是有具体规范要求的。教育部表示，“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，也不只是学校课程的学习，而是一种广义的学习，可以注重疫情防护知识普及，加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育，也可以倡导学生多读一些经典名著名篇。教育部强调，要充分利用好国家、地方、学校现有的优质网络课程资源，确有需要的，可由教育部门统筹组织少数优秀骨干教师适当新录一些网络课程，作为必要补充，共享优质资源。各地要针对网上学习特点和学科特点，认真研究明确适合线上学习的课程，防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排。
在学生居家上网课的具体实践上，广东省的做法是值得推广的。2月25日，广东省教育厅印发了线上教育安排的通知。通知要求：全省中小学校3月2日起开展线上教育，学生不返校；大专院校、中职学校3月份开展线上教育，学生不返校；幼儿园、特殊教育学校不开展线上教育，学生不返校。线上教育按照省级托底、区域统筹、学校实施的原则组织开展。各地各学校要做好线上教育准备工作，统筹各类资源，协调各方力量，保障线上教育平稳开展，加强学生线上学习管理指导，做好通讯答疑、文娱活动、体育锻炼、心理健康辅导等工作。
综上所述，笔者认为，网课学习期间，教师线上视频教学和学生网上学习是一个联系紧密有机的整体；在这个过程中，学生的自律性和自律性更重要，同时更需要家长的及时监督和管理，教师鞭长莫及，所发挥的作用也就是积极努力地进行辅导、答疑、点拨、启发、作业检查等！
疫情之下，学校停课不停学，要求网上授课学习，你怎么看
学校在疫情期间开设网课这件事虽说是件好事，但也存在不少敝端。
疫情仅是一时之难，各地学校相继开设网课，本身是件好事，是让不能开始上学的学生在家里能学点东西，不至于浪费了大好春光，特别是即将毕业的初三学生、高三学生，老师、学校、亲朋好友以及学生家长，谁不想让自己的学生出人头地、学业有成，甚至有些家长更是如坐针毡，渡日如年，无时不刻都希望肺毒消失，重现春烂，但现实就是这样，凡事都有一个过程，在这个过程期间，我们亦不能让孩子们荒费了学业，玩丢了时间。
有利必有敝，古今皆难全，且不说打印、打卡、下载丁丁、进四、五个群组，重拾QQ忙乱，单说学子们离不开手机、电脑，就让家长们无比忧烦，深恐学子们意志不坚，看偶剧、玩激萌、拍抖音、迷游戏，网络洞天，天天监督，时刻监管，好像学子成了犯人，家长成了狱官。再者，地域不同，条件不同，家长层次有别等，都不尽然，相对来说，都有一种不公平之感！
但愿肺毒早消去，还得学堂常平安，祝学子们心想事成，考出己愿！
网络授课有什么问题和不足能否取代线下学校授课和兴趣班加强班
非常高兴回答你的问题，你提的问题也是很多人想得到答案的问题。疫情当前，几乎一夜之间网课便在全国各地轰轰烈烈开展起来，所有的教师都成了主播，很多人有这样或那样的疑惑是很正常的。下面就你的问题谈三点我的看法：
一、燃眉之急的最好选择疫情突如其来，让网络教学成为‘不二的选择’。如果没有“网络课堂”，其结果可想而知。不管怎样，网络教学解决了燃眉之急，是“必然的选择”或是“最好的选择”。是网课让我们做到了“停课不停学”，是网课保证了学生安全且不耽误学业。
二、网络授课存在的问题和不足很多人对网课存在疑虑是很正常的事情，全国全面网课的确是新生事物，大家没缓过神来，学习方式一下子急转180度！事实上，网络教学一直就有，只不过之前存在于那些需要学历，但是又没有时间去上课的情况下，电大就是这样。但抗疫背景下，一夜之间“全面推开”，存在的问题我们就必须清楚并尽快解决好。
1，德育教育丞待加强。教育的目的不仅仅是传授知识，而且还要教育学生做人，网络教育中，人与人之间通过BBS、E-MAIL或其它一些网络通讯工具进行交流，授课老师和学生不是真正的面对面，老师只能言传而无法以身教，如何培养好学生的集体荣誉感和团结协作精神，效果大打折扣。
2，一些教师不适应网络教育。教学效果关键取决于教师，一些习惯于传统教学的老师尚不能快速适应，一部分教师缺乏对现代网络技术的掌握，影响到网络教学的效果。
3，学生的行为缺乏有效的监督。那些自律性、自觉性较差的同学没了教师的督促，很容易处于失控状态，老师无法对学生的行为进行有效的督促。
4，网络不够畅通。网络教育的前提是基于网络，目前一些地方还存在无网或信号不强的情况，使用流量时候，信号传输延迟时间过长。
三、关于能否取代线下学校授课和兴趣班加强班？1，教育的最终目的是培养合格的社会主义建设者和接班人，仅仅通过网络教育是无法实现这个目标的。但从长远来看，线上线下结合互为补充是一个发展趋势。
2，至于兴趣班加强班，即学生“补短板”或“强长板”，利用网络教学影响不大。
一家之言，愿与大家分享探讨。
公办教师利用课余时间网上授课收取适当费用，是否合法
我只能说老师也要生活！
我现在的到手工资2800多，我想问下大家，在现在社会，这点钱在县城里面能买什么，孩子要上学，吃穿用，都需要，够吗？别提买房了，在我们小县城，我的工资不吃不喝连半平米也买不了！
现在老师的工资待遇是最低的！没有外快，可是总得要老师生活呀！这也是现在男老师少的原因，养不起家呀！悲哀啦！
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