大家好，书法还要讲究笔顺吗相信很多的网友都不是很明白，包括不建议的逻辑顺序也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于书法还要讲究笔顺吗和不建议的逻辑顺序的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
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逻辑谬误有哪些
常见的15种谬误：以偏概全，推不出，假性因果，滑坡谬误，概念偷换，诉诸非逻辑，反问谬误，稻草人谬误，虚假两难，复杂问题谬误，词语歧义，小众统计，实体化谬误，感觉谬误，烟雾谬误……
1.以偏概全
根据很有限的例证得出一个普遍的结论。也就是常说的，论据不足。
如：我身边的人都这样，所以其他人也一定这样。
2.推不出
从给出的论据推不出想要证明的结论。
如：因为你没有钱，所以她才不和你在一起。
此推论要成立要有4个前提：
她会因为谁有钱就会跟谁在一起。
世界上只有你有钱，或最有钱。
她知道你有钱。
她行为和想法保持一致，她是这样想的就一定且必须这样做。
3.假性因果
两者之间存在的因果关系是虚假的，只不过是时间上先后发生。
常见于归因时带有偏见。
如：花瓶被打碎了，而在之前有个小孩进来玩，所以是小孩打碎了花瓶。
假性因果只是一种可能性，而不是确定的事实。
4.滑坡谬误
声称某事之后将会发生一连串通常是可怕的后果，但却没有充分证据支持该推论。
过于强调某个细节的重要性，无限地推演其可能发生的后果，一步步地推演，最后推出一个可怕的结论。
如：你不好好读书就考不上好大学；考不上好大学就找不到好工作；找不到好工作就没有钱；没有钱就过得不幸福。
不是不可这样推论，而是要严格对待每一步，不能一笔带过。
避免滑坡谬误：每一步的论证都拿出充分论据，不能忽略条件，含糊其辞地连锁推理。
5.概念偷换
在观点的争论中，论者会故意转移论题，寻找有利于自己的角度，最后变成自说自话。
如：钱可以买到爱情，因为约会啊、生孩子啊都要钱。
这里将“爱情可以用钱获得“转移到了”爱情可以用钱支撑“。
在讨论过程中，通常会从一个概念转到另一个概念，以便理解。但此时要注意概念转换的合理性，要区分出等价和不等价的部分。
6.诉诸非逻辑
诉诸权威
名人名言并不一定是真理，也要受到逻辑的考验，而不能直接拿来支撑某个论点。
名人言论适合辅助论证，作为加强论证的材料。如果一定要使用名人言论，则需完整重现整个逻辑过程。
诉诸民意
民意并不意味着正当、合法、正确，多数人支持的某件事，并不一定是正确的。现实的价值次序中，还有比民意更优先的价值。
诉诸情感
煽情代替逻辑，情绪主导思维。并不是带有情绪不好，而是在情绪影响下容易做出错误判断。如果是非判断事件，自然可以情绪性，如娱乐休闲创作等。但当做决定做判断时，情绪可能带来不好的结果。
俗话说，先冷静再决定。
诉诸无知
我不知道的事情就是不存在的事情，别人无法证明的事情就是没有的事情。
通常会以对方无法解答和说明，就认为自己是对的。
如：我不知道这东西是你的，所以我就可占为己有；你无法证明没有鬼，所以就有鬼。
诉诸道德
站在某种道德优势上进行道德批判。
将某事件与某项道德关联，从而批判某事件，但是却说不清楚该事件为什么以及如何与该项道德关联。
诉诸沉默
沉默不代表认罪，嫌疑人有权保持沉默。
认为你无法反驳或不去反驳，就是承认自己是错的。
情侣吵架中，经常出现：你不说话，就是承认了。
诉诸比喻
以比喻作为论证手段，实际是偷换概念。涉及比喻与类比的区别。比喻不可作为类比使用。
如：男人好比一把伞，要为心爱的女人遮风避雨，所以一定要努力赚钱。
首先，没有很好证据支撑男人为什么一定要比喻成伞；其次，伞不一定就遮风避雨，还会被当作服饰搭配（lolita风格中伞就可以作为搭配）；最后，伞是可以换的，也是可以多人共用的。
男人、伞、责任、赚钱这四个概念在跳转时都没有严格论证，不能保证其正确性。但可以作为散文、诗歌、小说等文体的素材。
诉诸信心
仅仅是一种个人的信心和理念，不存在逻辑上的推理效果，不能作为论据，只是强化表达的效果，而无法起到论证作用。
如：我相信他不会骗我，所以他说的都是真的。
7.反问谬误
常说的，你有本事你上；如果换成你，你就不会这样想。
换位思考没有错，错在于，将换位思考作为逻辑的合理性。
换成你你也这样做→你也这样做了所以这是对的
无论我是否做出同样行为，都不能决定该事情的正确与否。
还有“言行不一”，你做的和你说的不一样，所以你说的不值得相信。
“言行不一既是错”要成立，必须有一个前提：我只能且必须做出我认为正确的行为。但实际上人很难控制自己的行为。人依然可以做出错误的行为，但不代表做出该行为后，这件事就正确，不做该行为，这件事就错误。
如：我可以一边说1+1=2，一边将答案写成3，这并不妨碍2是正确答案。
8.稻草人谬误
设立一个根本不存在的靶子进行批判。
通常体现在不准确解读对手的观点，将其观点极端化标签化，归类于某个公众痛恨的理念。
如：你用苹果手机，而苹果手机很贵，所以你喜欢用贵的东西（极端化），所以你是拜金主义者（标签化），你就是喜欢钱，你很虚伪。
还有一种，通过对手的论据，巧妙生成一种对手没有提出的观点，然后对该观点进行攻击。
9.虚假两难
营造一个虚假的两难困境，其实根本不存在两难，而可以多元的选择。
世间不是不会出现两难问题，而是太少见，需要仔细辨别。
如：你妈和你女朋友掉水里，你先救谁？
水有多深？女朋友会游泳吗？身边只有我一个人吗？是桥垮了很多人都掉下去了吗？
虚假两难通常会模糊背景，选择任何一个都能引向人性之恶。在一些不严格的电影、小说等作品中，为了主题的需要经常出现，以突显人性的恶面。
10.复杂问题谬误
在一个向别人提出的问题中悄悄地置入自己的倾向和结论。
在问题中暗含某个前提。
在诱导采访中，记者经常使用“复杂问题谬误”去绑架被采访者，如：
“你要感谢谁？”暗含你要感谢。
“难过时你会怎么做？”暗含你会难过。
“买不起房怎么办？”暗含你要买房。
11.词语歧义
因同音字以及语境的变化，容易引起歧义。
不同语境下，一些语词会出现微小的变化，促使外延变化，从而影响整句的含义。
12.小众统计
即个案做论据。
以个人体验为据，可以增加评论的附加值，但具有局限性，要意识到这样直接经验存在的边界，不能将其作为普遍的材料。
个案论据，在心理学又称“鲜活性效应”。以与人有关的事件作为论据，能加强说服力。原因在于与人有关的事件容易被唤起。当需要做出一个判断时，更容易想到发生过类似事件的那个人。
如：购物时，挑选了朋友曾提过的东西。
即便是聪明的人，也会做出随大流的判断，就是因为“谁谁也曾这样做”是最容易被记起来的，有时可能会成为唯一信息。
13.实体化谬误
把抽象的信念或假设的构想，当作是实在的事物所产生的谬误。
当将抽象的理论用到实在的事物上时，要考虑到理论中包含的不符合实际情况的假设。
如：他肯定是这样想的；她一定会这样做。
此处都是假设，并不能作为论据来推导结论。
又如：某心理学研究证实了xxx的人会yyy，你是xxx的人所以你会yyy。
这里没有论证你为何属于xxx的人。还有心理学研究通常使用统计学，是一定比例的xxx人表现出yyy行为，即便你是xxx的人也不一定必然会yyy。
14.感觉谬误
凭表象和感觉想当然地作出判断和推理，符合人的直觉，但经不起逻辑和推敲。
如：虽然说不清楚，但我就感觉他说的对。
同情和相似性会增加感觉谬误。
你意识到对方和你的共同点越多越会赞同对方的观点。当你同情对方时会产生共情，此时你就是他，你感受对方的感受，大脑为保持一致性，会想尽办法认可对方的观点。
明星公关文中经常使用的技巧，将人物塑造为可同情的，这样观点就会朝该人物偏移。
15.烟幕谬误
用复杂的前缀和形容词将谬误掩盖起来，从而混淆视线。
常见于伪科普和鸡汤类文章，通过使用专业词汇和感受形容词，使大脑专注于分辨这些内容而忽视了逻辑性。此类文章通过进行大跨越的推理，从论据直接跳到结论，缺少严格的论证过程。
如：只要使用xxx管理法，经过第一步x1，第二步x2，第三步x3，就能收获成功。
这里x1、x2、x3究竟如何以及为何与成功挂钩，蒙上了一层烟雾不得而知。此类文章，可以阅读但不值得相信。
犹豫不决的事该怎么决定
谢悟空小秘书邀答！
问:犹豫不决的事该怎么决定？
关于做事，我一直是这么个观点，可做可不做的事，于已无害，于大家有益，做了再说，若于己无利害关系，对大家也看不到什么好处，那就暂时不要做，待利弊显现些后再决定做与不做。
实际上人们对于做事，一向就是多一事不如少一事的观点，之所以犹豫不决，也就是事情可做可不做，实际上很多事，人们有时做了，反而吃亏不讨好，有时你做了本职工作外的事，很多人反而对你投来异样的眼光，觉得你逞能，是喜欢表现自己，这就是人们说的好心得不到好报。
过去人们以为，只有做坏事才犹豫不决，现在做好事反而犹豫不决了，比如现在做见义勇为的好事，做学雷锋的好事，很多时候，我们以为做了一件有利于他人的事，而实做了好事之后，反而却把自己弄得下不了台，惹些烦恼给自己，有些被帮的人缠着自己敲竹杠，这让做好事的人很苦恼，确实有些犹豫不决。做犹豫不决的事一定要想清楚，不说有万全之策，但做的事决不能惹事生非。
书法还要讲究笔顺吗
书法还要讲究笔顺吗？答案是肯定的。
从三个方面可以理解认识：
一、什么叫笔顺？基本的笔顺法则是怎样的？笔顺就是写字时笔画的顺序，是解决汉字结构的第一个问题。笔顺不是某个书家规定的，而是历代书家在长期的书写实践中，总结出来的一套简洁、准确、美观的用笔顺序。笔顺是汉字特有的，是其他文字都不具备的特征。汉字结构的复杂性决定了笔顺法则的复杂性，现行笔顺的基本法则为：从上到下，从左到右，先外后里，先中间后两边。
（更细、更具体的法则还请读者自己查阅记忆）。
二、笔顺三个方面的意义正确的笔顺能够保证字形写对；正确的笔顺能够提高书写速度；正确的笔顺能够使字形美观。特别提出来的是，写字的第一笔很重要，它是整个字的参照，第一笔写什么、怎么写，关系到整个字的书写情况。
三、书法的笔顺又有其内在的特珠性书法的笔顺大部分和法定笔顺（国家规定的笔顺或说现行笔顺）相同，但有少部分是不同的。
比如“有”字，现行的笔顺为：长横、撇、竖、横折钩、横、横；但其书法笔顺为：撇、长横、竖、横折钩、横、横。再如“为”字，现行的笔顺为：力、两点；其书法笔顺为：点、撇、横折钩、点。
不同的书法字体有时对同一个字的笔顺也不相同。
比如“方”字，在楷书当中的笔顺是：点、横、钩、撇；而在行书当中，为了方便快捷，往往先写横，然后接上点和钩，最后写撇。再如“青"字，楷书笔顺：先上，横、横、竖，再下，竖、横折钩、横、横；而行书有时这样写：先三横、竖一笔拉下、再写横折钩、两横。这些都需要我们在长期的书写练习中慢慢积累，逐渐掌握。
小学三年级的孩子逻辑思维能力、理解能力差，该怎么帮助孩子
对小学生来讲，如果说六年级是座大山峰，那么三年级就是座小山峰，很多孩子会在这里摔跤。
经常听到家长抱怨：
“我家孩子现在就是三年级，头痛啊，阅读理解不会理解，作文也是重灾区！”“逻辑思维能力不强”等。
很多孩子一二年级经常考高分，上了三年级成绩却一落千丈，让家长摸不着头脑。
那是因为遭遇了“三年级滑坡”。
为什么会出现“三年级滑坡”？
也叫做“三年级现象”，是指孩子上了三年级后，不仅成绩滑坡，各方面的表现都明显变差，开始偷懒，不爱学习。
要知道，三年级的知识量几乎是一二年级的总和，难度也翻了倍。
从简单的识字写字到复杂的阅读写作，从简单的加减乘除到复杂的四则运算，学习难度的翻倍，意味着孩子的学习要进入新的层次。
那些基础没打好的孩子，自然会学得很吃力。
处于过渡时期的孩子，因为学习态度不同，慢慢地会拉开差距。
成绩好的孩子会更加努力，越学越好；
成绩一般的孩子会屡受打击，从而懈怠。
哪些孩子会出现“三年级滑坡”？
有老师这样强调：
滑坡的背后，滑的是成绩，缺的是习惯。
这四种孩子最容易出现“三年级滑坡”。
第一种：基础差的孩子。
一二年级学的是浅显的知识，三年级就开始学习抽象的知识。
基础差的孩子，不仅对着阅读和作文一筹莫展，可能连最基本的题目都做不好。
第二种：明显偏科的孩子。
孩子出现明显退步，一般从偏科开始。
只要有一门短腿，就很难让总成绩名列前茅，而且差的学科也会影响到好的学科的学习。
第三种：积极性差的孩子。
上了三年级，老师不会再面面俱到，需要学生更自觉、更主动地学习。
如果孩子等着老师教，等着老师布置学习任务，就会落后于学习积极的同学。
第四种：学习能力差的孩子。
上了三年级后，家长能帮忙的已经很少了，更多的要靠孩子自己学习。
如果没有好的学习能力，孩子会学得很吃力。
如何跨越三年级这座峰？
我认为，具备以下三种品质的孩子，对“三年级滑坡”有强大的免疫力：
◆提高孩子的学习效率。
除了督促孩子不拖延，不磨蹭外，家长可以运用一些小技巧帮助孩子提高效率。
如要求孩子按计划学习，让孩子在规定时间内完成作业，平时也要劳逸结合。
◆优化孩子的学习习惯。
一二年级养成的好习惯，要继续落实，并且一直保持下去。
还要关注孩子的学习情况，及时发现问题，纠正他们错误的坏习惯。
◆关注孩子的专注程度。
确保孩子有充足的睡眠与休息，能以最饱满的精神状态学习。
打造安静舒适的学习环境，不干扰孩子，不过度干预，让孩子学得更专注。
家长最好做到“四要四不要”：
要多多鼓励，不要唠叨批评；
要轻松愉快，不要过分紧张；
要重视态度，不要强调分数；
要合理定位，不要期望过高。
以上不知能不能帮上您。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的书法还要讲究笔顺吗和不建议的逻辑顺序问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
